（ダン・トリ） - ホーチミン市教育訓練局長は、学校に対し、正規の授業の質を高め、追加授業の必要性を制限するよう要請した。
この内容は、ホーチミン市教育訓練局長グエン・ヴァン・ヒュー氏が、同地域の高校の校長らによる専門家会議で行った結論の中で強調された。
教育訓練省の追加教育および学習に関する通達第29号の実施に関して、ホーチミン市教育訓練局は、高校の校長に対し、追加教育活動が規則に従い、公開され、透明性があり、個人的な目的のために乱用されないことを保証しながら、この通達の内容をすべての幹部、教師、学校職員に徹底的に周知することを要求している。
ホーチミン市の親たちが、学校外のセンターで補習授業を受けるために子供たちを迎えに行っている（写真：ホアイ・ナム）。
同時に、学校は正規の授業の質を向上させ、生徒が授業時間中に効果的に学習し、追加授業の必要性を最小限に抑えられるようにする必要があります。生徒はいかなる形であれ、追加授業への出席を強制されるべきではありません。
教師の勤務時間の割り当てを検査・見直し、必修授業量が十分であることを確保する。また、特別教育学習管理システムを厳格に実施し、データを完全に正確に申告して、透明で効果的な管理を確保する。
学部長は、一般教育部に学生の能力評価を検査し、学校が正規の教育の質を向上させるよう指導する任務を与えた。
追加の教育と学習を管理するためのソフトウェアの開発を部門のオフィスに割り当て、同時に、システムの完全かつ正確な更新を確実にするためにデータ入力を指導および監督します。
非公立教育機関管理部は、関係部署を統括し、調整して、追加教育および学習の実施状況を監視および評価し、欠陥がある場合には政策調整について助言および提案を行うものとする。
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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/mot-thanh-pho-yeu-cau-day-tot-ngay-len-lop-han-che-hoc-them-20250312154438151.htm
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