組織を安定させ、規模を維持する
合併後、フートには1,950を超える教育機関があり、あらゆるレベルで約97万人の学生が在籍し、国内で最大の教育規模を誇る3つの地域の1つになりました。
現在、省内には6万人以上の管理職、教員、職員がいます。管理職、教員、職員の数は基本的に十分であり、組織と質を確保しています。しかし、教員数は依然として規定の約2,500人に達していません。
学校と教室の整備率は90%を超え、省全体で国家基準を満たす学校の割合は約83%に達しました。しかし、省内の地域間では依然として大きな格差があり、特に山岳地帯、遠隔地、少数民族地域で顕著です。教育設備は徐々に改善されてきましたが、新たな計画の要件を満たすには、依然として追加投資が必要です。
統合後も、フート省の教育・訓練の成果は国内トップクラスを維持しています。2024-2025年度の卒業試験の結果は、34省中5位でした。キー教育は多くの優れた成果を上げ、地域内外から優秀な学生を長年にわたり輩出しています。
フート省教育訓練局長によると、旧3省の高い教育成果を基盤として、一般教育と重点教育の質は引き続き維持されており、力強い発展の余地がある。これは、教育の総合的な発展を方向づけ、人材の質を向上させ、統合期における教育モデルの変革目標を実行する上で重要な利点となる。
教育の質を重視する
2025年から2030年にかけて、フート省の教育を包括的、現代的、人道的、かつ効果的なモデルに基づき発展させることを目標とし、質を中核とし、効率性を尺度とし、統合を推進力としています。省の教育部門は、教育におけるデジタルトランスフォーメーション、外国語教育、情報技術、そして質の高い人材育成という3つのブレークスルーに注力しています。段階的に質の高い研修センターを形成し、フート省を北部ミッドランド地方と山岳地帯における教育と研修の質において主導的な地域にし、全国トップ10入りを目指します。
フート省は、2045年までのビジョンに基づき、2030年までのフート省の教育訓練開発戦略に関する特別決議を公布する予定です。教育予算からの投資を優先します。特に、2025年の目標値と比較して依然として不足している教員と職員を、2026年から2030年までの実際のニーズに合わせて追加採用します。
フート省党委員会のダン・スアン・フォン書記は、省全体の教職員の「成長する人々」のキャリアを気遣う活動についての報告を聞き、教育と学習の困難について共有した後、特に合併後1か月以降の教育分野のこれまでの成果と努力を認識し、高く評価し、賞賛した。
ダン・スアン・フォン氏は、党と国家は常に教育と訓練を国家の最重要政策であり、国の未来であると強調しました。教師たちの努力、そして各レベルの党委員会と当局の参加により、フー・トウの教育訓練は、総合教育の質から基幹教育の質に至るまで、多くの非常に有望な成果を達成しました。
しかし、フォン氏は、省内の教育の質はまだ均一ではなく、地域やエリアによって差があると述べた。一部の地域では、施設がニーズを満たしていない。教育への投資資本の構造も依然として限られている。
今後の課題について、フート省党委員会書記は、省の立場にふさわしい適切な目標を設定するよう要請した。省内のあらゆる地域において、教育訓練を同期的かつ包括的に展開する。画期的かつ先駆的な特徴を備えた、思考と意識の全面的な革新を行う。党建設活動に特に重点を置く。
「フート省は質の高い研修センターにならなければなりません。文化と結びついた体験センター、地域および全国レベルの実験センター、研究センターにならなければなりません。主要大学を省内に誘致し、フン・ヴォン大学をフン・ヴォン大学に昇格させるよう努力してください」とダン・スアン・フォン氏は要請した。
出典: https://giaoducthoidai.vn/dua-phu-tho-tro-thanh-trung-tam-dao-tao-giao-duc-chat-luong-cao-post742426.html
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