「留学は投資。損益を考慮する必要がある」

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サミット教育機構と協力し、ンゴイ・サオ・ホアン・マイ小・中・高等学校が主催した留学セミナーでは、大学の代表者が、来たる入学シーズンにおける米国とカナダの学校の入学傾向と評価基準の変化について発表しました。

ノースイースタン大学（米国）の入学担当者リンゼイ・ジョーダン氏は、同校の教育モットーは実験的であることから、同校は受験生の実践的な学習経験を非常に重視していると述べた。

応募者のプロフィールに、研究活動、インターンシップ、国際経験などの「実際の学習」の側面が示されている場合、応募時に大きな利点となります。

「履歴書に何十もの課外活動を記載するような学生を求めているわけではありません。私たちが求めているのは、たとえ少数の課外活動にしか参加していなくても、それを長く続け、地域社会に影響を与えられるようなリーダーです」とリンゼイ・ジョーダンは語った。

さらに、多くのアメリカの大学と同様に、ノースイースタン大学は現在、出願時に SAT のスコアを必要とせず、追加のエッセイも必要としません。

一方、サウスフロリダ大学は、学業成績（10年生と11年生の成績証明書）とSATまたはACTのスコアに基づいて学生を選抜します。IELTSまたはTOEFLの資格は必須ではありません。IB、AP、またはAレベルプログラムを受講している学生も、出願時に有利になります。

ボストン大学では、入学担当のマディ・スモーリー氏によると、大学は常に、自分のやりたいこと、そして自分が何をしているかを理解し、理解している候補者を求めています。例えば、ボストン大学に出願する場合、出願者は大学について深く理解し、各サブスクールについても理解を示し、なぜ自分がボストン大学に適しているのかを示す必要があります。

「入学選考プロセスにおいて、学校は志願者にこの学校を選んだ理由を記述する補足エッセイを提出するよう求めます。これは、志願者が学校について何を知っているか、どのように調査したか、そしてなぜ自分がこの学校コミュニティに適しているかを示す機会となります」とマディ・スモーリー氏は述べました。

アメリカは産業の変化に柔軟だが、カナダは水平方向の切り替えが難しい

アメリカの大学は専攻変更に関して柔軟性が高いことで知られていますが、カナダではこれはより困難です。例えば、カナダのトップ大学の一つであるウォータールー大学では、工学専攻の学生が別の専攻に編入することは困難です。これは、2つのプログラムの具体的なコース内容が大きく異なるためです。

「したがって、ウォータールー大学の工学系プログラムに応募したい場合は、特定のプログラムに適しているかどうかを確認するためのテストを受けることができます。また、将来的に情熱が変わる可能性はありますが、早い段階で自分の情熱を見極めることが重要です」とウォータールー大学の担当者は述べています。

アメリカでは、ボストン大学が専攻選択の柔軟性の好例です。この大学には300以上の専攻があり、学生は専攻の一定の基準（例えば、必修科目の履修・修了など）を満たしていれば、容易に専攻を変更することができます。実際、ボストン大学に入学する学生の約40%は、1年次に専攻を決めていません。

同様に、サウスフロリダ大学でも専攻を変更する学生の数は非常に多い。アジア太平洋地域の入学担当であるル・ビン氏によると、同大学では最初の2年間は専攻を変更することができ、奨学金の額は（ある場合）変更されないとのことだ。しかしビン氏は、1年間は依然として学生にとって専攻を変更するのが最も容易な時期だと指摘する。

しかし、ビン氏によると、留学は時間とお金の両面で高価な投資です。「投資となると、損益を計算しなければなりません」とビン氏は言います。そのため、留学を決める際には、経済的な問題や学習プログラムに加えて、その環境で学ぶ能力も考慮する必要があります。

「経験も非常に重要です。学生は、教授や他の学生と交流する機会や卒業率について学ぶ必要があります。さらに、ベトナムの学生は、教師が情報を提供してくれるのを待つのではなく、より積極的に情報収集する必要があります。これは、実はベトナムの学生が留学時にまだ苦手としているスキルなのです」とビン氏は述べた。