グエン・ミン・タム代表( クアンビン省代表団)は、グエン・キム・ソン教育訓練大臣に対し、校内暴力防止策について質問した。タム代表によると、教育訓練分野には校内暴力に対処するための多くの解決策があるものの、ネットいじめが深刻化しており、教育訓練分野にとって課題となっている。
ネット上の暴力は長期的な身体的・精神的影響を及ぼし、人間の発達を阻害します。「大臣は、学校における暴力がなくなる時代を約束できますか?」とグエン・ミン・タム議員は質問しました。
グエン・ミン・タム代表が教育訓練大臣に質問する。写真:ファム・タン
この問題に対し、グエン・キム・ソン大臣は、校内暴力問題に対する懸念を表明した際の代表者の人道的な質問に感謝の意を表した。
大臣によると、学校における暴力の蔓延を誰よりも懸念しているのは教育関係者だ。誰もが学校がいかなる形態の暴力もない、楽しい場所であってほしいと願っている。
教育訓練大臣は、学校は社会と切り離せない一部であることを強調し、学校を取り巻く壁はますます脆くなっており、学校内と学校外の距離はインターネットやソーシャルネットワークによって徐々に消えつつあると述べた。
「もしいつか学校から暴力がなくなる日が来れば、大人たちは喧嘩をやめるでしょう。子どもたちは純粋な愛情で互いを見つめ合うようになるでしょう」とグエン・キム・ソン大臣は代表団に答えた。
現状を踏まえ、教育訓練分野は、暴力行為を抑制、軽減し、より良い学習環境を整備するための様々な対策を実施します。大臣によると、現在の統計によると、暴力行為に及ぶ生徒の70%は、両親の離婚、家庭内暴力の目撃、あるいは自身が家庭内暴力を受けているなど、特殊な家庭環境にあります。
グエン・キム・ソン大臣が6月20日に質問に答える。写真:ファム・タン
「こうした状況は、生徒たちの心理、態度、行動、そして考え方に影響を与えています。教育において重要なのは、倫理観や人格を育み、生徒たちの態度や行動を決定づけることです。この役割は、家庭、つまり大人の模範にかかっています。学校は心理的なコントロールの手段に過ぎず、生徒が暴力に陥るのを防ぐための積極的な教育活動を増やす必要があります。私たちはこの課題に全力を尽くします」とグエン・キム・ソン大臣は強調しました。
校内暴力問題にも懸念を抱くナン・ソ・ヴィ代表(コントゥム代表団)は、教師が複数の業務を担わなければならず、生徒が自己防衛能力を欠き、学校に学校心理学の専門家チームが不足している遠隔地の学校に対する具体的な解決策について、教育訓練大臣に引き続き質問した。
グエン・キム・ソン大臣は代表団の質問に答え、校内暴力に関する代表団の懸念を共有した。しかし、教育訓練省長官は、山岳地帯、遠隔地、孤立した地域における校内暴力は、都市部の学校ほど複雑ではないことを認めた。
グエン・キム・ソン大臣によると、現在発生している校内暴力事件のうち、約20~25%がサイバー空間で発生しているという。校内暴力がオンライン環境に移行し、増加傾向にあることから、これは憂慮すべき問題である。
大臣はこの問題を認識し、今後、教育訓練部門はサイバースペースに特に注意しながら、校内暴力を防止し、削減するための解決策を推進していくと述べた。
出典: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-khong-con-bao-luc-hoc-duong-khi-nguoi-lon-khong-danh-nhau-196250620091301461.htm
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