Le manque d’écoles exerce une forte pression sur les parents et les élèves
L'examen d'entrée en 10e année pour les écoles publiques de Hanoi et de Ho Chi Minh-Ville a eu lieu le week-end dernier avec un grand nombre de candidats, environ 100 000 élèves, ce qui en fait l'examen le plus stressant à ce jour.
Mme Pham Lan Anh, parent d'élève du lycée Khuong Dinh (district de Thanh Xuan, Hanoï), a déclaré que l'examen d'entrée en seconde était un événement qui intéressait particulièrement sa famille. « Nous sommes très inquiets que notre enfant passe cet examen cette année, avec de nombreux changements. Tout d'abord, les sujets d'examen ont changé et les techniques de calcul des notes ont changé. Ensuite, il y a l'impact significatif du règlement du ministère de l'Éducation et de la Formation limitant les cours et apprentissages supplémentaires pendant la phase finale de révision. À cela s'ajoutent les exigences du nouveau programme d'enseignement général et les modifications apportées à la formulation des questions…
Les examens d’entrée en 10e année dans les grandes villes et les provinces sont considérés comme les examens les plus stressants et les plus stressants aujourd’hui.
Cependant, ce qui inquiète le plus les parents d'enfants passant chaque année la seconde à Hanoï, c'est que seulement plus de 60 % des élèves peuvent étudier dans le public. Ainsi, chaque année, près de 40 000 élèves doivent trouver une place dans des écoles privées, des écoles professionnelles ou des établissements de formation continue… Pour les familles de fonctionnaires ayant de nombreux enfants, ne pas pouvoir intégrer l'école publique représentera un lourd fardeau financier, sans compter que la qualité des études et la gestion des élèves pendant les trois années de lycée ne peuvent être assurées s'ils ne fréquentent pas l'école publique », a expliqué Mme Lan Anh.
C'est probablement aussi une préoccupation commune à plus de 100 000 familles dont les enfants passent l'examen d'entrée en seconde cette année. L'annonce par Hanoï de la création de trois nouveaux lycées publics a renforcé l'espoir de voir leurs enfants intégrer l'école publique.
« Depuis de nombreuses années, le district de Cau Giay est très préoccupé par le nombre insuffisant d'établissements scolaires publics par rapport aux besoins d'apprentissage des enfants. Bien qu'il soit possible de s'inscrire au deuxième ou troisième choix dans une autre région, s'il y avait plus d'établissements, mon enfant aurait plus de chances d'étudier près de chez lui, selon son premier choix, au lieu d'aller dans un établissement trop éloigné. D'autre part, grâce à la gratuité des frais de scolarité pour tous les élèves du public, fréquenter l'école publique est devenu un objectif important pour de nombreuses familles, réduisant ainsi le fardeau financier en période de difficultés économiques et d'emplois précaires », a déclaré M. Mai Thanh Tuan, parent d'élève du lycée Le Quy Don (district de Cau Giay).
Efforts visant à accroître les objectifs du secteur public
Conscientes de la pression exercée sur les parents et les élèves, Hanoï et Hô-Chi-Minh-Ville investissent activement dans les installations scolaires pour augmenter les objectifs d'inscription en 10e année publique. À Hô-Chi-Minh-Ville, cette année, sur plus de 88 200 élèves de 9e année, plus de 76 400 élèves se sont inscrits pour passer l'examen d'entrée en 10e année publique. Parallèlement, l'objectif total d'inscription pour 115 lycées publics de la ville est de plus de 70 070 élèves (soit environ 79 % des élèves de 9e année, soit une augmentation par rapport aux 65 % de l'année dernière, soit plus de 90 % du nombre de candidats inscrits pour passer l'examen).
La comparaison entre le quota et le nombre de candidats inscrits à l'examen montre que la pression de la concurrence pour l'admission en seconde publique de la ville a été légèrement réduite cette année par rapport aux années précédentes. À Hanoï, le nombre de candidats est plus élevé, avec près de 103 000 élèves, tandis que le quota pour la seconde publique est de 79 740 élèves répartis dans 122 lycées.
Afin de réduire la pression des examens, Hanoï a augmenté le taux d'admission en seconde des lycées publics à environ 64 % ou plus pour l'année scolaire 2025-2026, soit une augmentation d'environ 3 à 4 % par rapport à l'année scolaire précédente. Cette augmentation signifie que 5 000 à 5 500 élèves supplémentaires auront la possibilité d'intégrer les écoles publiques l'année scolaire prochaine.
Tran The Cuong, directeur du département de l'éducation et de la formation de Hanoi
Une autre bonne nouvelle pour les étudiants de Hanoi est que, bien que la date limite d'inscription pour la 10e année publique soit terminée et que le ministère de l'Éducation et de la Formation ait également finalisé le quota de 122 écoles publiques, la ville prévoit de mettre en service 3 autres lycées publics au cours de l'année scolaire 2025-2020, dont le lycée Phuc Thinh (district de Dong Anh), le lycée Do Muoi (district de Hoang Mai) et un lycée dans le district de Cau Giay.
Selon M. Cuong, le ministère de l'Éducation et de la Formation s'efforcera d'attribuer à chacun de ces lycées un quota de 10 à 15 classes, avec au moins 450 élèves par établissement. Ainsi, le quota de seconde publique à Hanoï augmentera cette année d'environ 1 500 à 1 700 élèves.
L'année scolaire prochaine, Hanoï comptera entre 5 000 et 5 500 élèves supplémentaires ayant la possibilité d'intégrer les écoles publiques.
M. Cuong a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation attribuerait prochainement des quotas supplémentaires d'inscriptions en seconde à ces lycées publics. Le ministère étudiera la possibilité de surclasser les élèves (c'est-à-dire d'inscrire des élèves sans tenir compte des zones d'inscription) après l'obtention des résultats des examens de seconde.
Toutefois, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï établira également un score de référence spécifique, ne prenant pas en compte toutes les inscriptions, afin de garantir la qualité des inscriptions. Ainsi, le nombre d'élèves admis en 10e année publique de Hanoï en 2025 s'élève déjà à 64 %, et le quota de ces écoles dépassera certainement ce taux. Cela contribuera à répondre aux besoins et aspirations légitimes des élèves et des parents.
Source : https://phunuvietnam.vn/tuyen-sinh-lop-10-hang-tram-nghin-phu-huynh-cang-thang-cung-con-2025060517143087.htm
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