Organisation pédagogique flexible pour les étudiants dans les zones touchées par les tempêtes et les inondations

Le 19 septembre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que les récentes inondations avaient causé de graves dommages aux écoles, obligeant les élèves de certaines localités à rester chez eux pendant plusieurs jours. Malgré les inondations, les localités et les écoles ont déployé des efforts pour mettre en œuvre rapidement des solutions afin d'accueillir les élèves à nouveau. Cependant, certaines écoles et certains établissements scolaires ont encore été tellement endommagés ou isolés qu'ils ne peuvent plus assurer l'enseignement.

Afin de garantir que tous les élèves continuent d'étudier et de terminer le programme de l'année scolaire comme prévu, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un document demandant aux départements de l'Éducation et de la Formation d'ordonner aux écoles de mettre en œuvre des solutions d'enseignement flexibles, adaptées aux conditions pratiques pour assurer la progression de la mise en œuvre du programme selon le calendrier de l'année scolaire mais sans provoquer de pression ou de surcharge pour les enseignants et les élèves.

Les écoles devraient revoir et mettre en place des plans appropriés pour amener les élèves des écoles et des campus qui n’ont pas encore rouvert vers le campus principal ou d’autres écoles de la région pour étudier ; pour les élèves qui doivent voyager trop loin de chez eux, il devrait y avoir des plans adaptés aux conditions réelles pour aider les élèves à étudier dans des internats ou des pensionnats tout en surmontant l’impact des inondations.

Il est nécessaire de mobiliser les enseignants des écoles locales pour soutenir les enseignants et les élèves des écoles endommagées par les tempêtes et les inondations afin d'organiser des cours et des cours de rattrapage pour les élèves qui doivent manquer l'école.

« Pour les élèves qui ne peuvent pas aller à l'école en raison de circonstances difficiles, l'école a des plans adaptés aux conditions réelles pour maintenir l'apprentissage des élèves, tels que l'attribution de cours, l'affectation d'enseignants pour soutenir directement chaque élève ou groupe d'élèves à leur lieu de résidence, en garantissant la sécurité et l'efficacité » - a clairement indiqué le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Les écoles doivent également ajuster leurs plans d’éducation et élaborer des plans de rattrapage pour les élèves afin de s’assurer qu’ils terminent le premier semestre et l’année scolaire entière conformément au plan d’éducation général de la localité et de l’ensemble du pays.

Source : https://nhandan.vn/to-chuc-day-hoc-linh-hoat-cho-hoc-sinh-tai-vung-anh-huong-boi-bao-lu-post831922.html