Le monde continue d'assister à l'émergence d'enfants dotés d'un QI de génie. En 2022-2023, les médias internationaux ont notamment relayé l'histoire de deux garçons sino-britanniques – Adrian Li et Daniel Yang – dont le QI était de 162.
Il s'agit du score de QI le plus élevé obtenu lors des tests de QI chez les enfants de moins de 18 ans. Ce résultat montre que le QI des deux garçons est aussi élevé que celui du physicien de génie Albert Einstein (1879-1955).
Beaucoup s'interrogent sur l'avenir de prodiges comme Li et Yang. Réussiront-ils à réaliser des avancées révolutionnaires en matière de recherche et d'innovation ?
Adrian Li (à gauche) et Daniel Yang (à droite) ont obtenu le score maximum (162) lors du test de QI Mensa pour les enfants de moins de 18 ans (Photo : Guancha).
Mensa, une association regroupant les 2 % de personnes ayant le QI le plus élevé au monde, a été fondée en 1946 à Oxford (Royaume-Uni). Cette association propose donc une réponse fondée sur des observations réelles de la vie de génies.
En fait, de nombreuses personnes qui étaient autrefois considérées comme des enfants prodiges en raison de leur QI exceptionnellement élevé ont vécu une vie très normale à l’âge adulte.
Prenons l'exemple de Christopher Guerin (34 ans), originaire de Birmingham (Royaume-Uni). En 2002, à l'âge de 12 ans, Guerin s'est également fait remarquer en obtenant un QI de 162 et en rejoignant la prestigieuse association Mensa.
Christopher est aujourd'hui titulaire de trois masters, dont un de l'Université de Cambridge. Il prépare également un doctorat. Malgré cela, Guerin a choisi un emploi plutôt modeste, celui de directeur adjoint dans un lycée.
Un autre cas est celui d'Arran Fernandez (29 ans). Il est également considéré comme ayant un QI élevé et a réussi l'examen de mathématiques à l'Université de Cambridge (Royaume-Uni) à seulement 15 ans. Fernandez a toujours obtenu d'excellents résultats scolaires et est aujourd'hui professeur associé de mathématiques à l'université.
Entre-temps, l'enfant prodige Jocelyn Lavin a réussi l'examen d'entrée à l'Académie de musique de Chetham (Royaume-Uni) à l'âge de 10 ans, mais a rencontré de nombreuses difficultés dans sa vie d'adulte.
Enfant, Lavin obtenait toujours des résultats impressionnants très facilement, donc lorsqu'elle était confrontée aux limites de sa capacité d'apprentissage et de ses capacités de résolution de problèmes à l'âge adulte, Lavin ne savait pas comment faire face, elle est tombée dans une crise à partir de l'université.
Jocelyn Lavin enfant et maintenant (Photo : Guancha).
Par la suite, Lavin a constamment changé d'emploi. Elle a rencontré de nombreuses difficultés pour trouver un emploi, car son approche différente suscitait des appréhensions chez de nombreux employeurs quant à sa capacité à coopérer et à travailler en équipe.
Lyn Kendall, experte en enfants prodiges chez Mensa, affirme que ces enfants ont en commun une forte motivation et une soif d'apprendre. Cependant, elle reconnaît aussi avec franchise qu'élever des enfants prodiges n'est pas chose facile.
« De nombreux parents se sentent épuisés, même leur couple est en crise, car ils ont du mal à suivre le rythme de développement de leurs enfants. Élever des enfants surdoués représente une pression énorme », a déclaré Mme Kendall.
L'experte britannique en éducation Wendy Berliner a ajouté que le facteur décisif pour le succès à long terme n'est pas le QI, mais la personnalité, en particulier la persévérance, l'initiative et le désir d'apprendre.
Sans ces traits, les enfants prodiges peuvent encore échouer dans leurs études, leur travail et leur vie lorsqu’ils grandissent.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/tai-sao-cac-than-dong-lai-co-cuoc-song-binh-thuong-o-tuoi-truong-thanh-20250609072203553.htm
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