Suite à la politique du Parti et de l'Etat visant à rationaliser l'appareil et à transférer l'enseignement professionnel du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales au ministère de l'Éducation et de la Formation, le Gouvernement a rédigé un décret réglementant les fonctions, les tâches, les pouvoirs et la structure organisationnelle du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Selon le projet, ce décret remplacera le décret n° 86/2022 du gouvernement réglementant les fonctions, les tâches, les pouvoirs et la structure organisationnelle du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Parallèlement, abolir les réglementations sur l'enseignement professionnel dans le décret n° 62/2022 du gouvernement stipulant les fonctions, les tâches, les pouvoirs et la structure organisationnelle du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales ; abolir la décision n° 29/2017 du Premier ministre stipulant les fonctions, les tâches, les pouvoirs et la structure organisationnelle du Département général de l'enseignement professionnel relevant du ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales.
Ajoutez des fonctions et des tâches pour gérer la formation professionnelle
Plus précisément, ce projet de décret stipule que le ministère de l'Éducation et de la Formation est un organisme gouvernemental chargé de la gestion de l'éducation préscolaire, de l'enseignement général, de l'enseignement professionnel, de l'enseignement universitaire et de la formation continue. Par rapport à l'ancien décret, les collèges pédagogiques intermédiaires et les collèges pédagogiques juniors n'existent plus.
Siège du ministère de l'Éducation et de la Formation
Les nouveaux points suivants inclus dans le projet sont que le ministère de l'Éducation et de la Formation réglementera le développement, l'évaluation et la promulgation des programmes de formation professionnelle ; et réglementera d'autres programmes de formation professionnelle conformément aux dispositions de la loi sur l'enseignement professionnel.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation réglemente également la compilation, la sélection, l'évaluation, l'approbation et l'utilisation du matériel pédagogique, des manuels d'enseignement universitaire et professionnel, promulgue des normes pour les établissements d'enseignement universitaire et professionnel et stipule le niveau minimum de connaissances et de capacités que les apprenants doivent atteindre après l'obtention de leur diplôme pour chaque niveau de formation de l'enseignement professionnel.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation prescrit les conditions, l'ordre et les procédures d'ouverture des filières et de suspension du fonctionnement des filières à tous les niveaux de l'enseignement universitaire et de l'enseignement professionnel ; et prescrit la détermination des quotas d'inscription à tous les niveaux de l'enseignement universitaire et de l'enseignement professionnel.
Certaines tâches du ministère de l’Éducation et de la Formation en matière d’enseignement professionnel et d’autres formations continues sont ajoutées au projet de décret, notamment : Orienter l’élaboration, l’évaluation et la promulgation de normes nationales de compétences professionnelles ; réglementer la délivrance de certificats nationaux de compétences professionnelles.
En outre, présider et coordonner avec le ministère de la Défense nationale et le ministère de la Sécurité publique pour prescrire les programmes et les contenus de l'enseignement de la défense nationale et de la sécurité dans les établissements de formation professionnelle et organiser la mise en œuvre ; fournir des conseils sur la construction d'une société d'apprentissage et élaborer des politiques visant à promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie.
En ce qui concerne la gestion des établissements d'enseignement et de formation, le nouveau point du projet est que le ministère de l'Éducation et de la Formation émettra des chartes et des règlements sur l'organisation et le fonctionnement des collèges, des écoles intermédiaires, des centres d'enseignement professionnel, des centres d'enseignement de défense et de sécurité nationales et d'autres établissements d'enseignement conformément aux dispositions de la loi ; guidera et organisera la mise en œuvre des règlements sur la structure organisationnelle des établissements d'enseignement professionnel.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation décide également de créer, d'autoriser la création, la division, la séparation, la fusion, la dissolution et d'autoriser le fonctionnement des collèges et des centres d'éducation à la défense et à la sécurité nationales relevant des collèges, d'établir des bureaux de représentation des organisations et institutions d'enseignement professionnel étrangères au Vietnam et de reconnaître les directeurs des collèges privés selon son autorité.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation ajoute un cas et supprime cinq cas
Conformément à la politique majeure du Parti et de l'État visant à rationaliser l'appareil administratif, le projet de décret définit la structure organisationnelle du ministère de l'Éducation et de la Formation à 19 unités, alors qu'elle était auparavant de 23 unités.
Plus précisément, cinq départements n’existeront plus, notamment le département d’éducation physique, le département d’éducation ethnique, le département de formation continue, le département des installations et le département des sciences, de la technologie et de l’environnement.
Deux unités ont été renommées, dont le Département d'éducation politique et des affaires étudiantes, devenu le Département des étudiants ; le Département des technologies de l'information, devenu le Département des sciences, de la technologie et de l'information.
Parallèlement, le ministère de l’Éducation et de la Formation sera doté d’un département supplémentaire de l’enseignement professionnel et de la formation continue.
Français Ainsi, 19 unités sous la structure organisationnelle du ministère de l'Éducation et de la Formation comprennent: Département de l'éducation préscolaire, Département de l'enseignement primaire, Département de l'enseignement secondaire, Département de l'enseignement supérieur, Département de l'éducation à la défense nationale et à la sécurité, Département des étudiants, Département des affaires juridiques, Département de l'organisation et du personnel, Département de la planification et des finances, Bureau, Inspection, Département des enseignants et des gestionnaires de l'éducation, Département de la gestion de la qualité, Département des sciences, de la technologie et de l'information, Département de la coopération internationale, Département de l'enseignement professionnel et de la formation continue. Les 16 unités ci-dessus sont des organisations qui aident le ministre à exercer la fonction de gestion de l'État.
Les trois unités restantes, dont le journal Education and Times , le magazine Education et l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation, sont des unités de service public assurant la fonction de gestion de l'État du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Dans le projet de décret, le ministère de l'Éducation et de la Formation agira également en tant qu'organisme de gestion directe des universités nationales ; soumettra au gouvernement des règlements spécifiques sur les fonctions, les tâches et les pouvoirs des universités nationales ; soumettra au Premier ministre pour promulgation les règlements sur l'organisation et le fonctionnement des universités nationales et des établissements d'enseignement universitaires membres.
En ce qui concerne la coopération internationale, le ministère de l’Éducation et de la Formation a pour fonction supplémentaire de gérer les étrangers venant enseigner et travailler dans les établissements d’enseignement au Vietnam.
Source : https://thanhnien.vn/sap-xep-lai-co-cau-to-chuc-cua-bo-gd-dt-du-kien-bo-5-vu-185250111000954263.htm
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