Muong Ang - Améliorer la qualité de l'éducation

Ces dernières années, le secteur de l’éducation du district de Muong Ang (Dien Bien) a continuellement innové pour améliorer la qualité de l’éducation globale, obtenant des résultats encourageants.

Bien que la vie des habitants du district de Muong Ang reste difficile, les infrastructures et le matériel pédagogique font encore défaut ; l'application de nouvelles méthodes d'enseignement reste limitée, notamment pour les élèves des régions montagneuses, reculées et isolées. Cependant, ces dernières années, la qualité de l'éducation dans le district de Muong Ang a connu une évolution positive.

Français S'adressant à M. Nguyen Duc Quang, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Muong Ang, il a déclaré : Afin d'améliorer la qualité de l'éducation de manière uniforme et globale, le département de l'éducation et de la formation du district a coordonné avec les unités concernées pour examiner et conseiller le Comité populaire du district afin d'investir dans la modernisation, la réparation et la construction de nouvelles salles de classe ; ordonnant aux écoles de mettre en œuvre activement la socialisation de l'éducation pour mobiliser des ressources pour investir dans les installations et le matériel pédagogique. Grâce à cela, jusqu'à présent, les installations ont été améliorées tant en quantité qu'en qualité. L'ensemble du district compte actuellement 581 salles de classe et salles de soutien à l'apprentissage, dont 386 salles fixes, 174 salles semi-fixes et 21 salles temporaires.

Mường Ảng - Nâng cao chất lượng giáo dục

Le district de Muong Ang accorde toujours une attention particulière à l’investissement dans les installations scolaires.

Par ailleurs, le développement des enseignants et des responsables pédagogiques fait l'objet d'une attention particulière. Chaque année, le district organise des formations et des accompagnements pédagogiques pour garantir des qualifications professionnelles, des qualités éthiques et un sens des responsabilités, répondant ainsi aux exigences de l'innovation pédagogique. Actuellement, le nombre d'enseignants est globalement suffisant et la structure est homogène. Au cours de la dernière année scolaire, 807 enseignants de la région étaient titulaires d'un diplôme universitaire ou supérieur, dont 43 d'un diplôme universitaire. Le district compte actuellement 251 enseignants d'excellence, dont 72 enseignants en maternelle, 100 enseignants en primaire et 67 enseignants en secondaire. Parmi eux, 48 enseignants sur 251 ont obtenu le titre d'excellence au niveau provincial, dont 12 enseignants en maternelle, 18 enseignants en primaire et 18 enseignants en secondaire.

Les enseignants proposent toujours de nombreuses méthodes d’enseignement efficaces pour chaque type d’élève.

Parallèlement, le Département de l'Éducation et de la Formation du district continue d'inciter tous les niveaux d'enseignement à organiser efficacement l'innovation des activités professionnelles dans les écoles et entre les écoles. Parallèlement, il encourage les écoles à innover en matière de méthodes d'enseignement, de formats, de tests et d'évaluation. Il renforce notamment l'utilisation des technologies de l'information dans l'enseignement et les activités éducatives. Les écoles ont mis en place des solutions et des modes d'organisation pédagogiques adaptés, en accordant une attention particulière au soutien des élèves en difficulté et en mettant l'accent sur l'excellence et la formation des élèves surdoués. La qualité de l'enseignement général s'est ainsi progressivement améliorée », a déclaré M. Nguyen Duc Quang.

La qualité de l’éducation dans le district s’améliore de plus en plus, comme en témoigne le nombre croissant d’élèves obtenant des scores élevés dans les concours provinciaux pour les élèves excellents.

Grâce aux efforts de l'ensemble du secteur, la qualité de l'éducation et de la formation à tous les niveaux s'est améliorée année après année. Chaque année, le pourcentage d'élèves brillants et brillants au secondaire dépasse 50 % ; au primaire, 99 % des élèves présentent de bonnes aptitudes et qualités ; au préscolaire, 98 % des enfants atteignent un développement physique et cognitif satisfaisant. Le district a également mis en place un enseignement préscolaire universel pour les enfants de 5 ans.

Ces réalisations sont en grande partie dues aux efforts et au dévouement des responsables du secteur éducatif, des enseignants et des employés du district. La contribution des enseignants de tout le district a contribué au développement du secteur de l'éducation et de la formation de Muong Ang.

Comment (0)