Cette stratégie s’inscrit dans le cadre d’un vaste programme de réforme visant à renforcer le système éducatif national.
Pour renforcer l’efficacité du modèle, le gouvernement malaisien et le secteur de l’éducation réévalueront la qualité de l’enseignement, amélioreront la formation des enseignants et optimiseront les heures de cours.
« Les écoles maternelles se concentreront sur l'enseignement de l'anglais non seulement comme matière, mais aussi comme outil de communication. De plus, les écoles développeront l'enseignement des langues », a déclaré Anwar Ibrahim.
Mme Abdul Rahim, présidente du Groupe d'action des parents pour l'éducation (PAGE), a exprimé son soutien à la nouvelle réglementation, la qualifiant de réforme « opportune et nécessaire ».
« Cette politique peut améliorer considérablement la fréquentation scolaire des enfants et favoriser leur apprentissage de la lecture, du calcul et du calcul, ainsi que leur développement social. L'enseignement obligatoire contribue également à réduire l'écart entre élèves riches et élèves pauvres », a déclaré l'expert.
Toutefois, Mme Abdul Rahim a souligné l'importance de l'accessibilité et de la préparation dans le secteur de l'éducation de la petite enfance. Actuellement, les infrastructures et les ressources dédiées à la petite enfance font défaut dans certaines localités. De plus, bien que l'éducation soit obligatoire dès 5 ans, il est impossible de créer une pression pour qu'ils étudient trop tôt.
Source : https://giaoducthoidai.vn/malaysia-tre-5-tuoi-phai-hoc-mau-giao-post742796.html
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