Enseignants et élèves de l'école primaire de Quang Tam (quartier de Quang Phu) pendant les cours.
L'éducation universelle et l'éradication de l'analphabétisme sont des politiques majeures du Parti et de l'État visant à améliorer les connaissances de la population et à former les ressources humaines nécessaires au développement de la patrie et du pays. Afin de mettre en œuvre l'objectif général d'éducation universelle, et plus particulièrement l'éducation primaire universelle, conformément au plan et à la feuille de route, le secteur provincial de l'éducation a non seulement conseillé à la province d'inciter les localités à créer et à améliorer régulièrement les comités de pilotage de l'éducation universelle à tous les niveaux, mais aussi demandé aux écoles d'élaborer des plans de mise en œuvre des tâches d'éducation universelle pour chaque année scolaire. L'accent est mis sur la mise en œuvre de solutions telles que : le maintien des effectifs, la promotion et la mobilisation des élèves en risque d'abandon scolaire pour qu'ils poursuivent leurs études et des élèves ayant abandonné l'école pour qu'ils puissent retourner en classe ; le conseil actif aux autorités locales et la mobilisation de l'éducation socialisée pour investir dans la construction et l'amélioration des installations, du matériel pédagogique et la normalisation constante des qualifications des enseignants. Parallèlement, il faut veiller à la bonne mise en œuvre des politiques et des régimes pour les enseignants et les élèves. Grâce à cette approche, le travail du PCGD dans l'enseignement primaire dans toute la province a obtenu des résultats remarquables.
Dans le quartier de Quang Phu, le réseau d'écoles et d'équipements servant à l'enseignement et à l'apprentissage aux trois niveaux en général et à l'école primaire en particulier sont tous planifiés et investis de manière synchrone pour répondre aux exigences de l'enseignement et de l'apprentissage ainsi qu'au travail du PCGD. Nguyen Thi Thanh, directrice de l'école primaire Quang Tam, dans le quartier de Quang Phu, a déclaré : « Grâce à la mise en œuvre de la politique de PCGD, l'école a rapidement achevé le travail de PCGD pour les écoles primaires à l'âge approprié. Notamment, depuis 2014, l'école est reconnue PCGD niveau 3. Pour atteindre ce résultat, en plus du travail de propagande visant à sensibiliser toutes les catégories de la population à l'efficacité et au rôle du PCGD en général, et du PCGD pour les écoles primaires en particulier, l'école veille constamment à améliorer la qualité de l'éducation et conseille les autorités locales à accroître les investissements dans les installations pour répondre aux exigences d'enseignement et d'apprentissage. Au cours des trois dernières années scolaires, l'école a investi dans de nombreux équipements éducatifs importants tels que des salles de classe, des salles fonctionnelles, des cours d'école, des bibliothèques modernes, etc. Il s'agit à la fois d'un critère pour que l'école obtienne l'accréditation qualité de niveau 3, pour être reconnue comme une école répondant aux normes nationales de niveau 2, et d'une base importante pour que l'école maintienne les résultats du PCGD niveau 3. Au fil des ans, l'école a toujours maintenu un niveau élevé d'effectifs. « Aucun élève n’abandonne l’école ; le taux d’enfants de 6 ans, y compris les enfants handicapés, entrant en première année chaque année est de 100 %… ».
De même, les écoles des quartiers de Nam Sam Son, Tinh Gia et Linh Toai, en étroite collaboration avec les organisations, associations et syndicats, ont mené une campagne de sensibilisation et de responsabilisation auprès des cadres, des membres du parti et de la population en matière d'éducation primaire, et les ont incités à scolariser leurs enfants. Les autorités locales ont investi dans les infrastructures et le matériel pédagogique, et ont mobilisé des ressources pour l'éducation. Selon les statistiques, ces dernières années, le taux d'entrée en première année d'école primaire des enfants de 6 ans dans ces localités a atteint 100 % ; le nombre d'élèves s'est toujours maintenu à 100 % et aucun élève en âge scolaire n'a abandonné ses études. Ces chiffres garantissent le niveau d'éducation primaire 3.
Français On sait que depuis décembre 1997, Thanh Hoa a satisfait aux normes nationales en matière d'éducation primaire et d'éradication de l'analphabétisme ; en décembre 2004, elle a été reconnue comme une province qui répondait aux normes de l'éducation primaire à l'âge approprié ; en décembre 2010, elle a été reconnue comme répondant aux normes de l'éducation primaire à l'âge approprié au niveau 1. En 2015, elle a été reconnue comme répondant aux normes de l'éducation primaire au niveau 2 et en 2018, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié une décision reconnaissant la province de Thanh Hoa comme répondant aux normes de l'éducation primaire au niveau 3 - le plus haut niveau d'universalisation actuellement.
Pour maintenir et pérenniser ce résultat, le secteur provincial de l'éducation s'est fixé pour mission de poursuivre le travail de propagande afin de sensibiliser toutes les couches de la population au rôle et à la place de l'éducation universelle et de l'éradication de l'analphabétisme dans l'amélioration des connaissances et la formation des ressources humaines, au service de l'industrialisation et de la modernisation du pays. Il a également pour mission de renforcer le leadership et la direction des comités et des autorités du Parti à tous les échelons dans l'éducation universelle et l'éradication de l'analphabétisme. Il a veillé à constituer une équipe d'enseignants en nombre suffisant et aux qualifications standardisées pour répondre aux exigences de l'innovation dans l'enseignement général ; il a également pour mission d'investir dans les infrastructures et les équipements scolaires afin de répondre aux exigences de l'enseignement et de l'apprentissage, ainsi qu'à l'objectif d'une innovation pédagogique fondamentale et globale.
Article et photos : Phong Sac
Source : https://baothanhhoa.vn/duy-tri-ket-qua-pho-cap-nbsp-giao-duc-tieu-hoc-256636.htm
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