Plus précisément, conformément à la décision du Comité populaire de la province de Bac Ninh (créé à partir de la fusion des provinces de Bac Ninh et Bac Giang ), le lycée spécialisé de Bac Ninh a changé son nom en lycée spécialisé de Bac Ninh n° 1, et le lycée spécialisé de Bac Ninh a un nom nom en lycée spécialisé de Bac Ninh n° 1, et le lycée spécialisé de Bac Giang a un nouveau nom, lycée spécialisé de Bac Ninh n° 2.
Il s'agit de 2 des 80 unités de service public relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation de Bac Ninh .
Ce changement entre en vigueur à compter du 1er juillet.
Après la fusion des provinces et des villes, de nombreuses localités compétentes deux ou trois écoles spécialisées. Bac Ninh est la première province et modifie le nom de ses écoles spécialisées après la fusion.

Concernant la fusion, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé qu'en 2025, la révision des programmes et des manuels scolaires serait déterminée dans le cadre de la mise en œuvre, à l'échelle nationale, de la répartition des unités administratives provinciales. Le ministère a plusieurs matières identifiées directement concernées par la modification des limites administratives, notamment : l'histoire et la géographie pour les classes de 4e, 5e et 9e ; la géographie pour la terminale ; l'histoire et l'éducation économique et juridique pour la 10e année. Ces matières prendront des mesures, conformément à la réglementation, pour adapter le programme scolaire, qui servira de base à la révision des manuels scolaires, notamment la mise à jour des exigences à atteindre, du contenu des connaissances, des toponymes, des données, des cartes, des graphiques et des informations socio-économiques, etc.
Les enseignants et les établissements scolaires ont le droit d'organiser proactivement les sujets d'apprentissage, de mettre à jour et de compléter le contenu en fonction des élèves, des conditions et des pratiques d'enseignement et d'apprentissage. Pour l'année scolaire 2025-2026, les enseignants et établissements scolaires continueront d'utiliser le programme et les manuels scolaires actuels, tout en sélectionnant et adaptant proactivement le matériel pédagogique, les cours et les sujets aux pratiques locales et au modèle de gouvernement à deux niveaux.
Source : https://vietnamnet.vn/doi-ten-2-truong-thpt-chuyen-sau-sap-nhap-tinh-thanh-2418723.html
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