Mise à jour du SKG selon le gouvernement à deux niveaux : réparer le moins mais assurer le plus

La Maison d'édition pédagogique du Vietnam adaptera certains contenus des manuels scolaires aux réalités de la fusion des provinces et des villes, de la modification des frontières administratives et de la gouvernance à deux niveaux. Cet ajustement et cette mise à jour seront effectués dans le but de garantir un contenu le plus approprié possible, mais avec un minimum de modifications, afin de préserver la stabilité des manuels et de permettre aux élèves de continuer à utiliser les manuels publiés les années précédentes.

Il s'agit du partage du professeur associé, docteur Nguyen Van Tung, membre du conseil d'administration, rédacteur en chef adjoint de la maison d'édition Vietnam Education .

Révision des manuels scolaires de l'année scolaire 2026-2027

Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient d'annoncer plusieurs ajustements au programme scolaire. Ces ajustements visent à s'adapter aux changements de découpage administratif et à la mise en place d'une administration locale à deux niveaux, tout en limitant les lacunes du programme après une série d'innovations dans tous les niveaux.

Plus précisément, pour le programme d'éducation civique : modifier et compléter le programme de 10e année sur les thèmes « Système politique de la République socialiste du Vietnam » et « Constitution de la République socialiste du Vietnam ».

Pour l'histoire : réviser et compléter le sujet d'étude facultatif en 10e année - le sujet de l'État et du droit vietnamiens dans l'histoire.

Pour la matière de géographie en histoire et géographie : réviser et compléter le programme des classes de 4e, 5e, 8e, 9e et de géographie en 12e année, la révision porte principalement sur les régions socio-économiques telles que : les frontières régionales ; les noms et le nombre de provinces et de villes, la superficie, la population de la région ; les ressources de développement économique et le développement et la répartition des secteurs économiques dans les régions socio-économiques ; les cartes administratives ; les cartes de population, les cartes des secteurs et des régions économiques au Vietnam.

Pour la sous-matière Histoire en Histoire-Géographie : réviser et compléter le programme en 7e année : la question de la divergence historique dans la Chine féodale ; en 9e année : la division des étapes du processus de rénovation au Vietnam de 1986 à nos jours.

Le programme et les manuels scolaires révisés seront mis en œuvre à partir de l’année scolaire 2026-2027.

L’édition doit être pédagogique.

Vietnam Education Publishing House détient actuellement les droits d'auteur de deux des trois manuels scolaires approuvés par le ministère de l'Éducation et de la Formation et utilisés dans les écoles, notamment « Creative Horizons » et « Connecting Knowledge with Life ». Cette unité détient également plus de 70 % du marché national des manuels scolaires.

Le professeur associé Nguyen Van Tung a déclaré que dès que le Parti et l'État ont adopté la politique de fusion des provinces et des villes et de mise en place d'un gouvernement à deux niveaux, la Maison d'édition pédagogique du Vietnam a demandé aux comités de rédaction de collaborer avec les auteurs de manuels scolaires pour revoir l'intégralité du contenu. Certaines matières ont un contenu plus adapté, comme la géographie, l'histoire et l'éducation civique. D'autres matières ont des noms de lieux actualisés, mais moins nombreux, comme les mathématiques et la littérature.

À partir de là, la Maison d'édition de l'éducation du Vietnam dispose d'un ensemble de documents dont le contenu doit être ajusté et mis à jour en fonction du nouveau contenu et signalé au ministère de l'Éducation et de la Formation.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation publiera des ajustements au programme d'un certain nombre de matières pour servir de base aux éditeurs, y compris la Maison d'édition de l'éducation du Vietnam, pour éditer et mettre à jour les manuels scolaires pour l'année scolaire 2026-2027.

Le responsable de la Maison d'édition pédagogique du Vietnam a déclaré que l'adaptation et l'ajout d'informations modifiées aux manuels scolaires ne constituent pas une simple mise à jour des données, mais un processus de transformation pédagogique et scientifique, exigeant précision et cohérence à plusieurs étapes. Les informations révisées incluses dans les manuels doivent être présentées de manière compréhensible et adaptée au niveau des élèves de chaque niveau. De plus, il est également nécessaire de former les enseignants afin qu'ils puissent assimiler et mettre en œuvre efficacement les nouveaux contenus.

« L’esprit est de mettre à jour et d’ajuster, mais le principe est de garder les manuels stables afin que les étudiants puissent toujours utiliser les manuels publiés les années précédentes », a déclaré M. Tung.

Selon VNA

Source : https://baothanhhoa.vn/cap-nhat-skg-theo-chinh-quyen-2-cap-sua-it-nhat-nhung-dam-bao-nhat-257954.htm