La puntuación de referencia en Educación Histórica en la mayoría de las escuelas ha aumentado durante tres años consecutivos, alcanzando este año el nivel más alto de 28,58.
Para una escuela provincial como la Universidad de An Giang , la puntuación de referencia de 27,12 para la especialización en Pedagogía de la Historia es un nivel inesperado. El profesor asociado Vo Van Thang, director de la escuela, afirmó que esta es la puntuación de referencia más alta en los 23 años de formación de la institución.
De hecho, la puntuación de referencia para la enseñanza de la historia se ha disparado (de 0,8 a casi 10 puntos) el año pasado y continúa alcanzando su punto máximo este año en muchas universidades.
La puntuación de referencia más alta para este grupo de carreras corresponde a la Universidad Pedagógica de Hanói 2, provincia de Vinh Phuc . La carrera de Pedagogía Histórica de la escuela requiere 28,58 puntos, lo que significa que los candidatos deben obtener más de 9,5 puntos en una asignatura para ser admitidos. Este nivel es ligeramente superior a la puntuación de referencia de 28,5 del año pasado.
La Pedagogía de la Historia es también la especialidad con los puntajes más altos en una serie de otras escuelas, entre las que se incluyen la Universidad Pedagógica de Hanoi, la Universidad de Educación - Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, la Universidad de Vinh, la Universidad de Educación - Universidad Thai Nguyen y la Universidad de Educación, Universidad de Hue, la Universidad de Educación - Universidad de Da Nang, la Universidad Quy Nhon y la Universidad An Giang.
Entre las universidades de formación docente más grandes, los puntajes de referencia han aumentado por tercer año consecutivo en la mayoría de las escuelas. Tan solo la Universidad Quy Nhon ha disminuido 2,75 puntos en comparación con el año pasado. Las Universidades Pedagógicas de Hanói, Ho Chi Minh, Can Tho y Saigón han disminuido este año sus puntajes de referencia en Historia Pedagógica entre 0,01 y 0,84 puntos.
Escuela | Punto de referencia 2023 | Punto de referencia 2022 | Punto de referencia 2021 |
Universidad Nacional de Educación de Hanoi | 28.42 | 28.5 | 27.5 |
Universidad Pedagógica de Hanoi 2 | 28.58 | 28.5 | 25.5 |
Universidad de Educación - Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi | 28.17 | 28 | 26.55 |
Universidad de Educación Thai Nguyen | 28 | 27.5 | 24 |
Universidad de Educación de Hue | 27.6 | 25 | 19 |
Universidad de Vinh | 28.12 | 25,75 | 21 |
Universidad de Educación – Universidad de Danang | 27.58 | 25 | 23 |
Universidad Quy Nhon | 25,75 | 28.5 | 19 |
Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh | 26.85 | 26.86 | 26 |
Universidad de Saigón | 25.66 | 26.5 | 24.5 |
Universidad de Can Tho | 26.75 | 27 | 25 |
Universidad de An Giang | 27.21 | 26.51 | 20 |
El profesor Nguyen Van Minh, director de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi, dijo que una de las principales razones por las que el puntaje de referencia para esta especialidad es alto es porque la cuota basada en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria es pequeña.
Por ejemplo, en la Universidad Pedagógica de Hanoi, el Ministerio de Educación y Formación reclutó a casi 70 estudiantes para esta especialidad, pero sólo 25 fueron reclutados sobre la base de las calificaciones en los exámenes de graduación.
De igual manera, el Maestro Le Phan Quoc, Subdirector del Departamento de Formación de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que en los últimos años, la demanda de profesores de Historia en las localidades no ha sido alta. Este año, la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh solo recibió 37 plazas, una disminución de 20 plazas con respecto al año pasado, mientras que otras carreras pedagógicas, como Historia, Geografía, Tecnología y Ciencias Naturales, tienen plazas de aproximadamente 200 cada una.
La Universidad de Saigón solo puede admitir a 40 estudiantes de Pedagogía Histórica. La Universidad Pedagógica de Hanói 2, la Universidad de Educación y la Universidad An Giang tienen asignados 20 cupos.
Según el Sr. Quoc, el hecho de que la Historia se haya convertido en una materia obligatoria en la escuela secundaria y pueda ser una materia obligatoria en el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 ha hecho que los candidatos se interesen más en la Pedagogía de la Historia.
Por otra parte, en el contexto de tasas de matrícula universitaria cada vez más elevadas, la matrícula gratuita para estudiantes de pedagogía y una asignación mensual de 3,65 millones de VND también son una ventaja que atrae a los candidatos a esta industria.
Tan solo en la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh, el número de candidatos que solicitaron la especialización en Pedagogía de la Historia aumentó un 40 % en comparación con el año pasado. Por lo tanto, la puntuación de referencia para esta especialización se encuentra entre las más altas.
Candidatos que rinden el examen de graduación de secundaria de 2023 en Ciudad Ho Chi Minh. Foto: Quynh Tran
El alto puntaje de referencia en Educación Histórica es una buena señal, ya que impulsa a la sociedad a cambiar su perspectiva sobre los profesores de Historia, según la Sra. Nguyen Thi Huyen Thao, profesora de Historia en la Escuela Secundaria Tran Dai Nghia para Talentosos de Ciudad Ho Chi Minh. Añadió que, en el pasado, la sociedad no valoraba la Educación Histórica debido al bajo puntaje de ingreso, lo que hacía que los profesores de Historia perdieran la confianza al graduarse y empezar a enseñar.
Sin embargo, la Sra. Thao y el Sr. Quoc dijeron que, aunque son optimistas sobre la calidad de los profesores de historia en el futuro, no es posible concluir que a los estudiantes les gusta y prestan atención a la historia solo a través de los puntajes de las pruebas y los puntajes de referencia.
"La docencia de Historia ha generado confianza inicialmente, lo que ha hecho que los buenos candidatos la elijan, pero no se alegren demasiado de que las altas calificaciones signifiquen que la mayoría de los estudiantes aman más la Historia", dijo la Sra. Thao.
Le Nguyen
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