El Sr. Nguyen Ngoc Ha, subdirector del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Capacitación (MOET), afirmó que el contenido del examen de graduación de la escuela secundaria sigue de cerca el programa de educación general actual, principalmente el programa de 12º grado, y no incluye contenido fuera del programa que se ha aprendido.
El 28 de marzo por la tarde, en la conferencia sobre la implementación del trabajo de inscripción de estudiantes al inicio del año escolar, la organización del examen de graduación de la escuela secundaria y la evaluación de la implementación de la Circular No. 29/2024/TT-BGDĐT organizada por el Ministerio de Educación y Formación, el Sr. Nguyen Ngoc Ha informó y señaló algunos puntos nuevos en torno al Examen de Graduación de la Escuela Secundaria de 2025.
Respecto al examen, el Sr. Ha dijo que el contenido del examen de graduación de la escuela secundaria sigue de cerca el programa de educación general actual, principalmente el programa de 12º grado, y no incluye contenido fuera del programa que se ha aprendido.
El nivel de pensamiento se compone de 40% de conocimiento, 30% de comprensión y 30% de aplicación. Se debe fomentar la conexión y la aplicación de conocimientos y habilidades con la realidad, especialmente con contenido diferenciado para evaluar con precisión las capacidades de los estudiantes.
Con estos nuevos puntos, el Sr. Ha señaló que los docentes deben fortalecer la orientación para que los estudiantes lean y estudien por su cuenta. El autocontrol y el estudio autónomo también se encuentran entre las tres competencias generales importantes mencionadas en el Programa de Educación General de 2018.
Un nuevo punto importante relacionado con la graduación de la escuela secundaria es que la puntuación de graduación es solo el 50% de la puntuación del examen de graduación de la escuela secundaria, el 50% restante se calcula a partir del proceso de estudio de la escuela secundaria de 3 años.
Según el Sr. Ha, este cambio es coherente con el nuevo programa que se centra en el desarrollo de las habilidades y cualidades de los alumnos, y muchas habilidades y cualidades de los estudiantes se desarrollan durante el proceso de aprendizaje.
[anuncio_2]
Fuente: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-nam-ngoai-noi-dung-chuong-trinh-da-hoc-10302463.html
Kommentar (0)