Elaboración de un plan para la matriculación en la escuela primaria en 2026-2027 para la nueva Ciudad Ho Chi Minh
El director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Van Hieu, asignó al subdirector a cargo de la región 2 (anteriormente Binh Duong) y la región 3 (anteriormente Ba Ria - Vung Tau ) para dirigir el Departamento de Gestión de Calidad en las dos instalaciones para enviar especialistas para recibir documentos relacionados con la inscripción para las clases de primer grado, revisar los deseos de los padres y apoyar a los estudiantes para transferir escuelas de acuerdo con las necesidades reales, asegurando que todos los estudiantes en Ciudad Ho Chi Minh tengan un lugar para estudiar.
El Director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh ordenó que en septiembre, el Departamento de Educación General es responsable de presidir y coordinar con el Departamento de Gestión de Calidad para asesorar sobre el plan de inscripción de décimo grado para el año escolar 2026-2027 lo antes posible para que los estudiantes y maestros de las instituciones educativas sepan y tengan dirección en la enseñanza y el aprendizaje.
Anteriormente, en Ciudad Ho Chi Minh el proceso de admisión a la escuela primaria se realizaba completamente en línea.
Foto: Nhat Thinh
Además, el Departamento de Educación y Capacitación está implementando un plan para sincronizar la información de estudiantes y docentes en la base de datos del sector. El director del sector educativo de Ciudad Ho Chi Minh asignó a la Oficina del Departamento la tarea de supervisar y coordinar con los departamentos la revisión de la base de datos, garantizando que la base de datos de instituciones educativas en tres áreas (datos de estudiantes, administradores, docentes, instalaciones, etc.) esté completamente actualizada en la base de datos del sector. Liderar el desarrollo de un plan para determinar las coordenadas de todas las instituciones educativas y preparar la matriculación de las escuelas primarias para el año escolar 2026-2027.
Implementación de un plan para incorporar la inteligencia artificial a la enseñanza escolar
El Departamento de Educación General es responsable de presidir y coordinar con los departamentos el desarrollo de un plan profesional para el año escolar 2025-2026, la investigación y el establecimiento de una red profesional en todos los niveles y grados, el aumento de la observación de clases y las visitas para comprender la situación real de la enseñanza y el aprendizaje en las instituciones educativas de la zona. A partir de ahí, asesorar sobre las directrices oportunas para unificar y orientar el trabajo profesional. Asesorar sobre los informes para participar en la presentación de opiniones al Ministerio de Educación y Formación sobre la continuación de la implementación del Programa de Educación General de 2018 para las asignaturas de ciencias naturales, sobre la modificación del currículo de algunas asignaturas o solicitar la opinión del Ministerio para permitir que las provincias y ciudades sean proactivas y flexibles en la organización de la enseñanza y el aprendizaje de las asignaturas de ciencias naturales de acuerdo con las condiciones reales de cada localidad.
Al mismo tiempo, coordinar con el Departamento de Planeación Financiera con base en la normatividad vigente, asesorar sobre políticas adicionales para los docentes a cargo de los clústeres profesionales.
Dirigir y coordinar con los departamentos pertinentes el desarrollo e implementación de un plan para la introducción de la inteligencia artificial en la enseñanza escolar. Asimismo, coordinar estrechamente con la Universidad de Saigón y las unidades pertinentes en la formación y el desarrollo del profesorado para mejorar su capacidad para aplicar la tecnología en la docencia. Esforzarse por integrar eficazmente la inteligencia artificial en las actividades docentes de las instituciones educativas a partir del curso escolar 2025-2026.
Revisión unificada de los servicios educativos
El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh encargó al Departamento de Planificación Financiera la revisión urgente de la escala y el estado de la construcción de escuelas tras la fusión, la síntesis y la asesoría sobre los preparativos para colaborar con la Junta de Gestión de Proyectos de Inversión en la Construcción de Obras Civiles e Industriales en proyectos de construcción de escuelas. Al mismo tiempo, se planea supervisar los proyectos y obras que se han capitalizado, así como los proyectos y áreas que aún no se han registrado para su capitalización en el ciclo 2026-2030, con el fin de continuar invirtiendo y construyendo escuelas y aulas, garantizando así plazas para que los estudiantes estudien.
Estudiar documentos, consultar procedimientos y registros sobre el apoyo a la matrícula de estudiantes de escuelas privadas en la Región 3 (anteriormente Ba Ria - Vung Tau) para solicitar opiniones de los departamentos y sucursales pertinentes y asesorar al Comité Popular de la Ciudad para que presente una propuesta al Consejo Popular para apoyar la matrícula de estudiantes de escuelas privadas en la próxima sesión. Asesorar proactivamente sobre temas relacionados con ingresos, tasas de matrícula, revisión de instalaciones, adquisición de equipos al inicio del curso escolar 2025-2026, proyectos de inversión pública, asignación de objetivos de matrícula para los Centros de Educación Profesional y Educación Continua, entre otros temas del departamento, con el fin de preparar la implementación de las tareas para el nuevo curso escolar 2025-2026.
Al mismo tiempo, coordinar con las dos regiones para revisar los tipos de servicios educativos que se están implementando para unificar el asesoramiento que el Comité Popular deberá presentar al Consejo Popular en la próxima sesión.
Presidir y coordinar con el Departamento de Gestión de Instituciones Educativas No Públicas, el Departamento de Organización y Personal y los Comités Populares de las comunas, barrios y zonas especiales para inspeccionar y revisar periódicamente el funcionamiento de las instituciones educativas no públicas, asegurando que las unidades organicen la enseñanza y el aprendizaje de conformidad con las disposiciones de la ley.
El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh encargó una investigación para proponer un plan que prohíba a los estudiantes usar teléfonos móviles (foto ilustrativa)
FOTO: BICH THANH
Investigar y asesorar sobre el plan propuesto para prohibir a los estudiantes el uso de teléfonos móviles
Con el Departamento de Asuntos Estudiantiles, los líderes del Departamento de Educación y Capacitación dirigen y coordinan con el Departamento de Planificación Financiera para inspeccionar y revisar los baños escolares; continúan dirigiendo a las instituciones educativas para que establezcan una Junta de Control Escolar Interno, que incluya a los padres, para coordinar con la escuela en el monitoreo de las actividades relacionadas con los baños escolares, la seguridad e higiene de los alimentos, las cocinas de los internados y otras actividades en las escuelas que requieren la participación de los padres.
Investigar y asesorar sobre un plan propuesto para prohibir el uso de teléfonos móviles por parte de los estudiantes durante los recreos y las actividades educativas escolares (excepto en los casos en que el profesorado de la asignatura lo permita para realizar tareas de servicio durante la clase). Asimismo, asesorar sobre un plan para organizar actividades durante los recreos que permitan a los estudiantes conectarse y practicar actividades físicas en el curso escolar 2025-2026.
Revisar y desarrollar el plan de reclutamiento de docentes
El Departamento de Personal revisa urgentemente la dotación actual de docentes y las necesidades de contratación en cada nivel educativo de todas las instituciones educativas, y asesora sobre planes y opciones de contratación para asegurar la dotación suficiente de docentes para el curso escolar 2025-2026. Se coordina con la Universidad de Educación y la Universidad de Saigón para organizar la formación de las asignaturas con necesidades de contratación, pero con escasez de docentes. Simultáneamente, desarrolla un software para gestionar eficazmente la lista de administradores, asesorar sobre los planes de nombramiento y descentralizar la designación de administradores a los Comités Populares de barrios y comunas, de acuerdo con la normativa vigente. Supervisa los centros de idiomas extranjeros y las escuelas públicas.
El Departamento asigna al Departamento de Gestión de Instituciones Educativas No Públicas la responsabilidad de gestionar el cumplimiento de las normativas legales de dichas instituciones. Se coordinará periódicamente con los Comités Populares de distritos, comunas y zonas especiales para inspeccionar y supervisar el cumplimiento de las normativas legales en las instituciones educativas no públicas. Se liderará y coordinará con los Comités Populares de comunas, distritos y zonas especiales la gestión de las instituciones educativas no públicas según la localidad y se establecerá proactivamente una red de monitoreo en las localidades para recibir y responder con prontitud a la información relevante de forma rápida y precisa.
Asignar al Departamento de Educación Preescolar la tarea de aumentar las excursiones, comprender la situación de la organización de la enseñanza y el aprendizaje en los centros preescolares, asesorar sobre planes para gestionar de cerca los centros preescolares privados y los grupos de niños en términos de instalaciones, equipos, personal docente, etc. para garantizar la seguridad de los niños en los centros preescolares no públicos.
El Departamento de Inspección y Asuntos Legales es responsable de supervisar y coordinar con otros departamentos del Departamento la elaboración de un plan de inspección y un calendario general de inspección para el año escolar 2025-2026 en las instituciones educativas, garantizando la racionalidad, evitando duplicaciones, orientando la labor de inspección de forma ordenada e implementándola conforme a la normativa. También supervisa y coordina con otros departamentos del Departamento el estudio de la documentación legal para asesorar y garantizar que los documentos emitidos por el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh no se vean afectados por el contenido legal.
Fuente: https://thanhnien.vn/sau-sap-nhap-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-hang-loat-cac-van-de-nong-185250709122428155.htm
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