Los resultados anteriores se basan en un informe de la Organización ACT (American College Testing, una prueba estandarizada utilizada para evaluar la capacidad académica de los estudiantes de secundaria y es uno de los requisitos previos para ingresar a universidades y colegios) compilado a partir de estadísticas de resultados de pruebas ACT globales.

Las puntuaciones de Tho en Ciencias (36/36) e Inglés (36/36) se encuentran entre el 1% superior del mundo. Su puntuación en Lectura (35/36) también se encuentra entre el 2% superior. Con una puntuación total de 35/36, Nguyen Huu Tho se encuentra entre el 1% superior de los estudiantes con mejor puntuación en el ACT a nivel mundial.

Este resultado superó las expectativas de Tho, ya que solo se fijó una meta de 30 a 31 puntos al inscribirse para el examen ACT. En Estados Unidos, la puntuación promedio del ACT para estudiantes de 12.º grado es de 19,5 puntos.

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Nguyen Huu Tho, estudiante de la escuela secundaria Tran Dai Nghia para superdotados

Al compartir más sobre este logro, Tho comentó: «El examen ACT requiere habilidades rápidas de comprensión lectora, saber cómo explotar la información de las tablas de datos y hacer inferencias rápidas, enfocarse en el contenido clave y comprender vocabulario especializado... Por lo tanto, para acostumbrarse al análisis de datos, los candidatos necesitan leer mucho, comprender profundamente y tener un amplio conocimiento del inglés».

Nguyen Huu Tho ha estudiado el programa de inglés integrado desde primer grado. "El logro que he alcanzado hoy es el resultado de un largo proceso de adquisición de conocimientos y habilidades que he adquirido al estudiar el programa de inglés integrado desde primer grado hasta duodécimo. Experimentar un nuevo entorno educativo y estar en contacto regular con profesores extranjeros con métodos de enseñanza científicos y fáciles de entender me ha ayudado a adquirir una sólida base en inglés. Además, adquirir conocimientos académicos en matemáticas y ciencias me ha permitido explorar fácilmente la amplia gama de materiales de aprendizaje, ampliando los intercambios con la comunidad angloparlante de todo el mundo", compartió Tho.

El Programa de Inglés Integrado es la abreviatura del programa "Enseñanza y aprendizaje integrado de matemáticas, ciencias e inglés de acuerdo con el Marco Curricular Nacional del Reino Unido y Vietnam".

Esta es una iniciativa del Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh para mejorar el dominio del inglés de los estudiantes de la ciudad. Se puede apreciar que aprender matemáticas y ciencias en inglés con el nuevo, moderno y flexible método de aprendizaje del programa integrado de inglés es una experiencia completamente diferente.

En un entorno continuo y práctico de inglés, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar habilidades lingüísticas combinadas con conocimientos científicos y habilidades de pensamiento crítico a lo largo de sus estudios desde la primaria hasta la secundaria.

Para completar el programa, los estudiantes que cursan el programa de Inglés Integrado como Nguyen Huu Tho necesitarán demostrar no sólo su competencia en inglés sino también su capacidad de pensamiento y conocimiento académico a través de materias de Matemáticas y Ciencias (Física, Biología, Química).

Al enterarse de la puntuación de Tho en el ACT, una de las más altas del mundo , los profesores extranjeros que lo impartieron se mostraron felices y orgullosos de este estudiante con tantas ventajas excepcionales. No les sorprendió, ya que los estudiantes del programa siempre están bien preparados en conocimientos y habilidades, de acuerdo con los estándares internacionales.

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El Sr. Jeff Johnston-Keisling, profesor del programa de inglés integrado, enfatizó: «Siempre nos esforzamos por dotar a los estudiantes de una base de conocimientos y habilidades para que puedan mantenerse al día con las tendencias de innovación educativa y convertirse en ciudadanos globales. Por lo tanto, además de intentar explotar el potencial creativo de los estudiantes, siempre creamos ejercicios prácticos dinámicos y atractivos para fomentar su pasión por explorar el conocimiento, así como hábitos de aprendizaje permanente».

El Sr. Burt Chutkan, profesor de Matemáticas y Ciencias de Tho, también comentó: «El examen ACT tiene muchos métodos de evaluación únicos que contradicen la forma tradicional de pensar y aprender a la que los estudiantes vietnamitas deben adaptarse.

Tho siempre está dispuesto a escuchar nuevas formas de hacer las cosas y nuevos métodos de aprendizaje de los profesores, y esto le ha ayudado a desarrollar sus habilidades y fortalezas para lograr claros éxitos en sus estudios.

Según el profesor Burt Chutkan, lo que más le impresionó de este estudiante fue su confianza y sus ganas de aprender, que demostraba a través de conversaciones antes y después de clase.

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