Minh Quan, de 18 años, fue admitido en la Universidad Johns Hopkins con un ensayo sobre un proyecto de agua limpia, ayudando a distribuir y utilizar el agua científicamente en Suoi Giang, donde hay colinas de té Shan Tuyet centenarias.
Quan cursa actualmente el 12.º grado de Química 1 en la Escuela Secundaria para Talentosos Hanói -Ámsterdam. El 17 de febrero, recibió la noticia de su aceptación en la carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Johns Hopkins (JHU), que ocupa el 9.º puesto en Estados Unidos, según US News .
Antes del anuncio de JHU, Quan fue aceptado en otras dos escuelas en la ronda de Acción Temprana.
"Fue una alegría inesperada. Me quedé despierto hasta las 3 de la mañana esperando los resultados", dijo Quan, y agregó que despertó a sus padres para compartir su alegría.
Do Minh Quan. Foto: Personaje proporcionado.
Nació en una familia con tradición en el sector de la construcción. Su padre, ingeniero de construcción, participó en el diseño estructural del primer rascacielos de Ciudad Ho Chi Minh a principios de los años 90. Desde niño, tras haber oído hablar mucho de este oficio, Quan fue desarrollando gradualmente la idea de aprender cómo se construían puentes y rascacielos.
Decidido a estudiar en Estados Unidos, desde noveno grado, Quan comenzó a investigar sobre cómo preparar una solicitud. Tras aprobar el examen de admisión a décimo grado en la escuela Ams, Quan se unió a clubes para preparar su solicitud extracurricular y mantener buenas calificaciones en clase.
"Quiero seguir con el orgullo de mi familia. Estudiar construcción también es muy práctico ahora que Vietnam tiene cada vez más proyectos a gran escala", dijo Quan. Johns Hopkins es famosa por su formación en el sector salud, pero su Escuela de Ingeniería también ocupa un puesto destacado, entre las 14 mejores, en el ranking de la industria de US News .
El estudiante consideró que el ensayo personal de 650 palabras era el mayor reto del proceso de solicitud. El ensayo debía ser novedoso y creativo, y también debía destacar las características que lo diferenciaban de los demás candidatos. Tras reflexionarlo, Quan decidió escribir sobre su pasión por la ceremonia del té y la idea de un proyecto de agua potable en la comuna de Suoi Giang, distrito de Van Chan, provincia de Yen Bai , donde se encuentran las centenarias colinas de té Shan Tuyet del pueblo mong.
Un arquitecto le ha enseñado a Quan la ceremonia del té durante muchos años. Esta afición le ayuda a practicar la paciencia, la compostura, la observación y la escucha.
Durante los viajes con su maestro a Suoi Giang para aprender sobre el té Shan Tuyet y practicar la ceremonia del té, Quan vio que este lugar tenía una naturaleza hermosa, árboles de té antiguos y raros y la identidad cultural del pueblo Mong, pero aún no se había desarrollado debido a la falta de un sistema de gestión y suministro de agua limpia.
Quienes desean utilizar agua para su vida diaria y producción deben ir río arriba y usar tuberías de plástico para llevarla a la aldea. Esto no es seguro, ya que la alta presión del agua río arriba puede romper fácilmente las tuberías. En la aldea, las escuelas dependen del agua de las casas de los vecinos, por lo que a veces hay escasez. Muchas instalaciones turísticas necesitan grandes fuentes de agua, pero la perforación de pozos afecta las fuentes subterráneas de agua de la población.
A partir de ahí, Quan ideó el proyecto "Agua Limpia de Suoi Giang". En él, propuso crear un sistema para gestionar la explotación, la distribución y el uso de agua limpia de forma científica y económica. Se construirán grandes tanques en lugares adecuados y se buscarán fuentes de agua para almacenarla. Desde los tanques, se establecerán tuberías seguras para distribuirla a donde se necesite; se medirá y cobrará a los usuarios según la cantidad de agua utilizada. La cantidad recolectada se destinará a la gestión y el mantenimiento de este sistema de suministro de agua limpia.
En su ensayo, Quan explicó la necesidad del proyecto, pero la imposibilidad de implementarlo. Si pudiera estudiar en la JHU y adquirir suficientes conocimientos profesionales y contactos para conseguir fondos, regresaría a Suoi Giang.
En el ensayo complementario, Quan demostró su comprensión del currículo y evaluó las asignaturas que le ayudarían a alcanzar su sueño. Quan puso como ejemplo la asignatura de Prevención de Desastres y Riesgos, que le ayudó a aprender a diseñar tuberías resistentes a la corrosión y a salvo de inundaciones y deslizamientos de tierra; la asignatura de Ingeniería Geológica le brindó conocimientos sobre actividades geológicas y soluciones para cimentaciones en terrenos montañosos.
Según el estudiante, además del ensayo, el comité de admisión de las escuelas estadounidenses también valora mucho la capacidad de investigación científica. Por ello, desde décimo grado, se unió a un grupo de investigación científica dirigido por profesores de la Universidad Nacional de Educación de Hanói. Posteriormente, el grupo ganó el primer premio en el concurso nacional de ciencia y tecnología (ISEF), con el tema de mejorar la capacidad de tratamiento de aguas residuales mediante la mejora de catalizadores orgánicos.
En 11.º grado, Quan se unió a un grupo de investigación de docentes en la Universidad de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói. Ese mismo año, su grupo ganó una medalla de oro en el Concurso Internacional de Invenciones en Francia con un tema relacionado con el tratamiento de la diabetes.
En lugar de participar en muchas actividades extracurriculares en diferentes campos, Quan solo se centra en el club de ciencias de la escuela de Ams, donde él y sus amigos hacen experimentos y organizan muchas exposiciones científicas.
Durante el tiempo restante, intenté mantener mi promedio general (GPA) en 9.4 o superior, obtuve una puntuación de 8.0 en el certificado de inglés IELTS y una puntuación de 1560/1600 en el SAT (examen estandarizado utilizado para la admisión a la universidad en EE. UU.). Quan también estudió por su cuenta y cursó cuatro cursos AP (nivel avanzado), con una puntuación de 5/5 en Química y Macroeconomía. Planea cursar tres cursos más, incluyendo Matemáticas, Física e Informática, para que le eximan de algunos créditos al ingresar a la universidad.
Quan prepara té durante un viaje a Suoi Giang, Yen Bai, en 2023. Foto: Personaje proporcionado.
Acompañando y guiando a Quan durante tres años, la Sra. Dang Huyen Trang, profesora de inglés en la Escuela Ams, comentó que su estudiante era maduro y supo lo que amaba desde temprano, por lo que no perdió el tiempo en elegir una especialidad.
"La personalidad vivaz y aventurera de Quan es un factor importante que le ayuda a llevar a cabo proyectos que se ajustan a su pasión y a la carrera que desea estudiar", afirmó la Sra. Trang.
Quan dijo que en el futuro intentará lograr los mejores resultados académicos posibles en la escuela Ams y completar los trámites para viajar a Estados Unidos en agosto.
Amanecer
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