EL PENSAMIENTO SISTÉMICO ES NECESARIO EN LAS OPERACIONES ESCOLARES
En su proceso de adaptación para progresar y cumplir con los requisitos profesionales, los docentes se enfrentan a numerosas dificultades. Sufren la presión de la vida cuando las condiciones laborales, los ingresos, etc., son deficientes, lo que no les ayuda a sentirse seguros en su profesión. Por otro lado, en cada escuela existen numerosos obstáculos derivados de la realidad operativa. Además de los factores de las instalaciones, la financiación y el entorno, el factor humano también crea numerosas barreras. Esto se debe a que algunos gestores educativos , algunos puestos de trabajo y trabajadores del sector educativo aún no tienen la concienciación adecuada y uniforme, ni están preparados para un cambio unánime.
Por ejemplo, en cuanto a las habilidades digitales, si bien los docentes reciben formación en habilidades básicas, no tienen el hábito de usarlas con regularidad ni cuentan con la infraestructura, los datos ni los requisitos obligatorios para implementarlas sistemáticamente. Por lo tanto, la mayoría de los docentes no dominan la enseñanza y la evaluación de los alumnos en una plataforma tecnológica. Al mismo tiempo, el contexto actual exige implementar el contenido de trabajo de forma integrada y sincrónica. Si se hace por separado, se sobrecargará el trabajo de los docentes y no se resolverá el problema en sí, lo que generará una comprensión errónea de su naturaleza.
A partir de la investigación y la implementación práctica en algunas localidades y escuelas, observamos la necesidad de un pensamiento sistemático y la adaptación de los modelos de funcionamiento escolar, así como de la reestructuración de las áreas de trabajo y los equipos docentes. Es fundamental contar con una plataforma tecnológica que integre datos para la enseñanza y el aprendizaje; la evaluación periódica y la consideración de la tecnología como parte esencial de cada etapa del proceso educativo.
Profesor asociado Chu Cam Tho (Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam)
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