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La educación en Son La prospera gracias a la transformación digital y la aplicación de la IA

Las escuelas de la provincia de Son La están aplicando activamente la tecnología de la información y la inteligencia artificial (IA), generando cambios revolucionarios en los métodos de enseñanza, la gestión y mejorando la calidad general de la educación.

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam26/07/2025

La transformación digital se extiende a las escuelas

En Son La High School for the Gifted, las lecciones ya no son áridas sino que se vuelven más animadas y memorables que nunca gracias al apoyo de la tecnología.

Las asignaturas de Ciencias Naturales se ilustran con experimentos virtuales intuitivos, lo que ayuda a los estudiantes a comprender fácilmente conocimientos complejos. Las asignaturas de Historia, Geografía y Literatura se vuelven más atractivas con documentales vívidos que llevan a los estudiantes a "viajar" a través del espacio y el tiempo.

Con el objetivo de construir una escuela inteligente, el equipo docente y las generaciones de estudiantes se han esforzado por crear un modelo de escuela digital. La escuela se centra en la digitalización de documentos y currículos para poder enseñar en múltiples plataformas, lo que permite compartir recursos de aprendizaje de forma flexible, tanto presencialmente como en línea.

En particular, la aplicación proactiva de la IA ha avanzado considerablemente. Los profesores pueden usar la IA para crear vídeos que ilustren las lecciones, haciendo el contenido más intuitivo y atractivo. Los estudiantes también reciben orientación sobre cómo usar la IA durante las tareas grupales, lo que fomenta el autoaprendizaje y la creatividad.

El proceso de exploración de la IA no sólo ha promovido la creatividad y la innovación en los métodos de enseñanza de los docentes, sino que también ha ayudado a los estudiantes a desarrollar las competencias necesarias que exige el nuevo programa educativo.

Giáo dục Sơn La bứt phá nhờ chuyển đổi số và ứng dụng AI- Ảnh 1.

Los estudiantes practican con computadoras en una clase de TI en la escuela secundaria Co Noi (Son La).

No solo la Escuela Secundaria Especializada Son La, sino también la gestión y la docencia del profesorado de las escuelas secundarias y preparatorias de la provincia han mejorado gradualmente gracias a la aplicación de las tecnologías de la información y la inteligencia artificial. La Escuela Secundaria Moc Ly también es un ejemplo típico de la implementación eficaz de la transformación digital.

La escuela ha implementado de manera efectiva el uso de registros electrónicos, incluidos libros de calificaciones y transcripciones electrónicos, lo que permite la impresión completa del contenido y la confirmación de personas autorizadas.

Los pagos sin efectivo también se utilizan ampliamente, lo que ofrece comodidad a padres y estudiantes. Los canales de comunicación y las conexiones con plataformas de aplicaciones dentro y fuera del sector educativo se han optimizado mediante el correo electrónico, Zalo, el sitio web y el sistema SMAS, lo que facilita el intercambio de información entre padres y escuelas.

Además, el uso efectivo del sistema de gestión administrativa electrónica (iOffice) y de la firma digital por parte del Consejo de Administración del colegio ha optimizado el proceso de gestión e intercambio de documentos electrónicos con el Departamento de Educación y Formación.

Reuniones, conferencias, seminarios, observaciones de clases y actividades profesionales también se organizan de forma flexible a través de software como Zoom Cloud Meeting, Google Meet, MS Teams, lo que ayuda a ahorrar tiempo y costes.

La aplicación de las tecnologías de la información también se ha ampliado en la capacitación del profesorado mediante el sistema de información para la gestión de la formación y el desarrollo docente (TEMIS), bajo la dirección del Ministerio de Educación y Formación. Numerosas escuelas han completado la adquisición y declaración de datos del software de gestión de equipos, lo que contribuye a una gestión de las instalaciones más científica y eficaz.

Hacia el futuro de la educación digital

Según el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Son La, en los últimos tiempos, el sector educativo provincial ha implementado de manera sincrónica soluciones para promover el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital nacional.

El Departamento de Educación y Formación se ha organizado para difundir exhaustivamente y ampliamente documentos sobre la transformación digital a todos los funcionarios y empleados públicos del sector a través de diversas formas, como actividades políticas bajo la bandera, la reunión del Comité del Partido del Departamento, el sistema i-office, el Portal/Página de Información Electrónica del Departamento y los grupos Zalo.

Esto ha contribuido a aumentar la conciencia y la determinación política de los cuadros, funcionarios y empleados públicos para implementar de manera sincrónica tareas y soluciones para promover el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital.

El Comité del Partido del Departamento de Educación y Capacitación también ha desarrollado e implementado el movimiento "Educación Digital para Todos", ordenando a sus unidades afiliadas que lo difundan entre todos los cuadros, miembros del partido, funcionarios, empleados públicos y trabajadores.

Los departamentos especializados del Departamento también revisaron y complementaron la lista de bases de datos compartidas de la industria, la lista de sistemas de información y las bases de datos especializadas. Se ha implementado una sección sobre ciencia y tecnología, innovación y transformación digital en el portal de información electrónica del Departamento.

Giáo dục Sơn La bứt phá nhờ chuyển đổi số và ứng dụng AI- Ảnh 2.

Los estudiantes de la escuela primaria, secundaria y preparatoria Chu Van An (Son La) presentan productos de ciencia y tecnología.

El Departamento también insta a las instituciones educativas a actualizar periódicamente los datos del sistema de información y de la base de datos del sector educativo como base para proporcionar herramientas de gestión, sintetizar informes y estar preparados para compartir y conectarse con el sistema de base de datos compartida nacional y provincial.

Además, el sector de Educación de Son La ha propuesto 3 contenidos importantes en el Programa de Trabajo 2025 del Comité Directivo de Ciencia, Desarrollo Tecnológico, Innovación y Transformación Digital de la provincia, entre ellos: Proyecto “Mejorar la capacidad, el conocimiento y las habilidades en la aplicación de la tecnología de la información de acuerdo con los estándares internacionales para estudiantes de secundaria en la provincia de Son La, período 2025 – 2035”, software de enseñanza de inglés para jardines de infancia públicos y gestión de boletines de calificaciones digitales de escuelas primarias.

En el futuro, el Departamento de Educación y Capacitación de Son La continuará promoviendo la propaganda, la difusión, la capacitación y el fomento del conocimiento de la ciencia, la tecnología, la innovación, las habilidades digitales y la tecnología digital básica para los funcionarios y empleados públicos.

El Departamento de Educación provincial también revisará, investigará, actualizará y complementará periódicamente los servicios públicos en línea para todos los trámites administrativos que puedan implementarse. Se centrará en simplificar el proceso, el tiempo de implementación y la reutilización del 100 % de los datos digitalizados para minimizar los trámites y costos administrativos para las personas y las empresas, con el objetivo de brindar servicios públicos en línea sin restricciones administrativas.

Fuente: https://phunuvietnam.vn/giao-duc-son-la-khoi-sac-nho-chuyen-doi-so-va-ung-dung-ai-20250725161132163.htm


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