El Comité Popular provincial será descentralizado para realizar siete tareas bajo la autoridad del Ministro de Educación y Capacitación , y al Presidente del Comité Popular comunal también se le asignarán dos nuevas tareas.
Este es un punto importante del proyecto de Circular que rige las funciones, tareas y atribuciones del Departamento de Educación y Formación, dependiente de los Comités Populares de las provincias y ciudades de administración central, y del sector de educación y formación de los departamentos especializados, dependientes de los Comités Populares de las comunas, distritos y zonas especiales, de las provincias y ciudades de administración central. El Ministerio de Educación y Formación acaba de publicar el proyecto en su portal electrónico para solicitar comentarios.
En comparación con el documento actual, este borrador tiene muchos ajustes notables.
En concreto, el proyecto amplía la autoridad y el ámbito de gestión del Departamento de Educación y Formación. En consecuencia, se le asigna la tarea de asesorar al Comité Popular provincial en el desempeño de siete tareas bajo la autoridad del Ministro de Educación y Formación, ahora descentralizadas al Presidente del Comité Popular provincial, según el Decreto 143/2025/ND-CP.
Los deberes incluyen:
- Reconocer a la provincia como cumplidora de los estándares de educación universal nivel 1 y nivel 2, eliminando el analfabetismo nivel 1 para la provincia.
- Permiso para establecer centros preescolares y de educación general por parte de misiones diplomáticas extranjeras y organizaciones internacionales intergubernamentales.
- Convertir las instalaciones de educación preescolar y general que propongan establecer misiones diplomáticas extranjeras y organizaciones internacionales intergubernamentales en instalaciones sin fines de lucro.
- Aprobación de la organización conjunta de exámenes de certificación de competencias en lenguas extranjeras.
- Otorgar, ampliar, modificar y complementar las decisiones que permiten el establecimiento de oficinas de representación de organizaciones e instituciones educativas extranjeras en Vietnam.
- Otorgar, modificar, complementar, extender, volver a otorgar, terminar operaciones y revocar licencias para establecer oficinas de representación de organizaciones e instituciones de educación vocacional extranjeras en Vietnam.
- Evaluar las condiciones para organizar la enseñanza de las lenguas de minorías étnicas.
El Departamento de Educación y Formación está encargado de la contratación, gestión, utilización, recepción, movilización, adscripción, traslado, nombramiento, promoción y cambio de títulos profesionales, formación, promoción y evaluación del profesorado, personal directivo, funcionarios y empleados de todas las instituciones educativas públicas de la provincia, de conformidad con lo dispuesto en el Decreto n.º 142/2025/ND-CP. Anteriormente, en el caso de las escuelas preescolares, primarias y secundarias, estas tareas eran desempeñadas por los Comités Populares distritales y el Departamento de Educación y Formación.
A nivel comunal, el proyecto de circular también estipula específicamente el papel asesor del departamento de educación y formación especializada bajo el departamento cultural y social del nivel comunal en el desempeño de las tareas de gestión estatal en materia de educación para las instituciones educativas del área.
En particular, el proyecto ha añadido dos nuevas tareas que anteriormente no estaban asignadas al presidente del Comité Popular a nivel comunal.
En concreto, el Presidente del Comité Popular a nivel comunal decide reconocer, nombrar, volver a nombrar, ampliar el período de trabajo hasta la edad de jubilación, destituir, remover del cargo, secundar, cambiar de puesto de trabajo, recompensar y disciplinar a los directores y subdirectores de las instituciones educativas públicas bajo su gestión.
El Presidente del Comité Popular a nivel comunal decide establecer el consejo escolar; reconocer, nombrar y destituir al presidente del consejo escolar; agregar o reemplazar a los miembros del consejo escolar en las instituciones educativas públicas; decidir reconocer o no reconocer al consejo escolar, al presidente, al vicepresidente del consejo escolar, al director y al subdirector en las instituciones educativas privadas de conformidad con las normas del título y los procedimientos legales.
Según el Ministerio de Educación y Capacitación, definir claramente el alcance de la consulta y los límites de la autoridad a nivel comunal es un paso necesario para perfeccionar el mecanismo de descentralización en la gestión de la educación, contribuyendo a mejorar la eficacia y eficiencia de la implementación de políticas a nivel de base.
El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que el proyecto fue elaborado para especificar las disposiciones del Decreto No. 142/2025/ND-CP que regula la descentralización de la autoridad de las autoridades locales de dos niveles en el ámbito de la gestión estatal del Ministerio de Educación y Capacitación y el Decreto No. 143/2025/ND-CP que regula la descentralización y delegación de autoridad en el ámbito de la gestión estatal del Ministerio de Educación y Capacitación.
Fuente: https://phunuvietnam.vn/giao-cap-tinh-thuc-hien-7-nhiem-vu-thuoc-tham-quyen-bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-20250705233550096.htm
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