¿Qué dijo el Director del Departamento de Educación y Formación sobre aprobar el examen de ingreso al 10º grado en una escuela pública con 2,5 puntos?

En la sesión de debate en la sala en el marco de la 31ª sesión del 18º Consejo Popular Provincial de Nghe An en la tarde del 9 de julio, algunos delegados expresaron preocupaciones sobre la calidad de la educación cuando una escuela pública admitió a estudiantes con 2,5 puntos en el grado 10.

En concreto, la escuela secundaria Nam Dan 2 redujo la puntuación estándar de admisión de 9,5 puntos en la primera ronda a 2,5 puntos/3 materias, incluidos los puntos de prioridad en la segunda ronda de admisión.

Según el Sr. Thai Van Thanh, director del Departamento de Educación y Formación de Nghe An , esto fue culpa del director de la escuela. De hecho, solo un candidato con 2,5 puntos pasó la segunda ronda.

Después de explicar directamente a los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de Nghe An, el director de la escuela secundaria Nam Dan 2 también aceptó la responsabilidad por el incidente.

“Esta es una zona remota, no hay escuelas privadas ni centros de educación continua”, informó el director del Departamento de Educación y Capacitación.

Según el Sr. Thanh, el proceso de matriculación no es adecuado; entre la razón y la emoción, la razón debe prevalecer. El director del Departamento de Educación y Formación de Nghe An afirmó que es necesario considerar y orientar a los jóvenes (candidatos con bajas calificaciones) hacia la formación profesional. Según la normativa vigente, al estudiar en escuelas profesionales, los jóvenes aún obtienen un diploma de bachillerato.

En un futuro próximo, cuando se modifique la Ley de Educación Profesional, transformando los colegios profesionales básicos en escuelas superiores profesionales, permitiéndoles enseñar programas culturales de secundaria, se crearán condiciones extremadamente favorables para las escuelas profesionales, así como para el trabajo de formación continua después de la educación secundaria básica.

El Sr. Thanh afirmó que los resultados anteriores no evalúan la calidad de la educación popular en la provincia de Nghe An. Los resultados de la educación popular se evalúan mediante exámenes a gran escala, como los regionales y nacionales.

El Sr. Thanh mencionó que el examen nacional de graduación de secundaria incluye las mismas preguntas, que evalúan los conocimientos y habilidades básicas según los estándares de rendimiento del programa de educación general de 2018. Estos resultados solo son comparables y cumplen con los estándares regionales e internacionales. Cada provincia evalúa, pero no puede confirmar la calidad general.

El Sr. Thanh afirmó que el punto de vista y el objetivo de la educación de Nghe An es una educación real, de calidad real, con el objetivo de educar a los estudiantes con capacidad, coraje, inteligencia, convergiendo plenamente todos los factores, habilidades, capacidades, fortalezas... para entrar con confianza en la vida, entrar en la universidad, demostrando el coraje y el carácter de la gente de la tierra de aprendizaje de Nghe An.

El Sr. Hoang Nghia Hieu, subsecretario permanente del Comité Provincial del Partido de Nghe An y presidente del Consejo Popular Provincial, espera que el caso de las bajas calificaciones de admisión al décimo grado, reportado por la prensa y las redes sociales, sea solo un caso aislado. Asimismo, expresó sus expectativas y confianza en la educación de la provincia en el futuro.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/giam-doc-so-gddt-noi-gi-ve-viec-25-diem-cung-dau-lop-10-truong-cong-lap-20250709191300862.htm