Más de 1.1 millones de candidatos en todo el país han completado el examen de graduación de bachillerato de 2025, muchos de los cuales aspiran a solicitar becas para estudiar en el extranjero a nivel universitario. Sin embargo, el examen de graduación de bachillerato de 2025 se considera difícil, especialmente en matemáticas e inglés. Muchos estudiantes y padres temen que, si por desgracia obtienen bajas calificaciones en matemáticas, inglés o ambos, les resulte más difícil solicitar becas para estudiar en el extranjero.
Examen difícil de graduación de secundaria: convertir las dificultades en oportunidades
En respuesta a los reporteros del periódico Thanh Nien esta tarde (2 de julio), el Dr. Le Bao Thang, director de OSI Vietnam International Education Consulting Company, explicó que solicitar una beca para estudiar en el extranjero no se basa únicamente en la puntuación del candidato. Al mismo tiempo, este año, en el examen de graduación de secundaria de 2025, las preguntas de matemáticas e inglés se evaluaron como difíciles, y esta es la situación general de los estudiantes a nivel nacional, no solo en una región específica.
Los estudiantes aprenden sobre becas para estudiar en el extranjero en el stand durante el Festival de Consultoría de la Temporada de Exámenes 2025 del periódico Thanh Nien.
FOTO: THUY HANG
Al hablar más sobre el hecho de que las becas para estudiar en el extranjero no se basan únicamente en las calificaciones, el Dr. Le Bao Thang explicó que también se basan en muchos otros factores. Los estudiantes deben demostrar un gran potencial y la capacidad de desarrollarlo en el futuro, y cómo se relaciona con la institución a la que solicitan la beca, específicamente con las soluciones viables para el estudiante.
Quiero recalcar a estudiantes y padres que quienes buscan becas para estudiar en el extranjero deben ser rápidos e incluir esta información importante en sus ensayos. Es decir, pueden informar sobre esta noticia (el examen de graduación de bachillerato de 2025 incluye muchas asignaturas difíciles, especialmente matemáticas e inglés) a la junta de admisiones de la universidad donde solicitan la beca; y así, mostrarle al examinador las lecciones aprendidas de esta historia. Por ejemplo, cómo cambiar su forma de estudiar en el futuro, cómo abordar este problema... Estos detalles en el ensayo también pueden ayudar a que el ensayo del candidato sea especial, diferente y más ventajoso", dijo el Dr. Le Bao Thang.
La solicitud de un estudiante para una beca para estudiar en el extranjero consta de muchos componentes.
En el programa de consulta en línea "¿Cómo dominar el inglés y obtener becas para estudiar en el extranjero?", organizado por el periódico Thanh Nien esta tarde (2 de julio), el Sr. Tran Thien Minh, profesor de IELTS y SAT en DOL English, quien obtuvo dos veces una puntuación de 9.0 en el IELTS, obtuvo una beca de bachillerato en Estados Unidos y se graduó con honores de la Universidad RMIT de Australia, afirmó que los estudiantes no deben preocuparse demasiado. Dado que el expediente de solicitud de beca incluye muchos componentes, desde ensayos, expedientes académicos, el proceso de entrevista y actividades extracurriculares durante los estudios, los candidatos y sus padres también deben estar tranquilos y no preocuparse demasiado por las calificaciones del examen de graduación de bachillerato de 2025.
El Sr. Tran Thien Minh, quien obtuvo dos veces una puntuación perfecta de 9.0 en el IELTS, ganó una beca de escuela secundaria en los EE. UU. y se graduó con honores de la Universidad RMIT, Australia.
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La Sra. Do Thi Ngoc Anh, profesora de IELTS en DOL English, con una puntuación de 8.5 en el IELTS, becaria y licenciada en Economía con honores por la Universidad de Finanzas (dependiente del Gobierno de Rusia), comentó: "Entiendo que muchos estudiantes y padres estén preocupados por los resultados de los exámenes de bachillerato, especialmente por la dificultad de las preguntas de matemáticas e inglés. Sin embargo, quiero enfatizar que encontrar una beca para estudiar en el extranjero es un proceso de evaluación exhaustivo, y la influencia de los resultados de los exámenes de bachillerato es mínima, pero no significativa, si se cuenta con una buena preparación en otros aspectos".
La Sra. Ngoc Anh, quien también obtuvo una beca y se graduó con honores de una maestría en finanzas en la Universidad del Oeste de Inglaterra (UWE Bristol), Reino Unido, y recibió el título de "Embajadora Internacional" durante sus años universitarios, añadió: "Las universidades extranjeras valoran el proceso de aprendizaje del candidato, incluyendo el promedio de calificaciones (GPA) de todo el bachillerato, un rendimiento académico consistente a lo largo de los años y, especialmente, certificados internacionales como el IELTS, el SAT o el AP. Si el estudiante no obtuvo una buena calificación en el examen de bachillerato, pero cuenta con un buen expediente académico y certificados internacionales de alto nivel (especialmente un certificado de inglés con buenas calificaciones), esto puede compensarlo por completo. Además, las escuelas extranjeras también valoran mucho las actividades extracurriculares, las habilidades interpersonales y los ensayos personales que demuestren la personalidad y las ambiciones del candidato".
Si los estudiantes no obtienen una calificación perfecta en el examen de bachillerato, pero demuestran su esfuerzo, capacidad de superación y otros logros en actividades sociales o proyectos personales, eso sigue siendo una gran ventaja. Por lo tanto, los estudiantes no deben preocuparse demasiado por un solo examen, sino centrarse en construir un perfil completo e impactante, afirmó la Sra. Ngoc Anh.
La Sra. Ngoc Anh ganó una beca y se graduó con una licenciatura en economía con honores de la Universidad de Finanzas (dependiente del gobierno ruso).
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Oportunidad para que los estudiantes cambien sus métodos de aprendizaje
Según la Sra. Ngoc Anh, el examen de graduación de la escuela secundaria se considera difícil, especialmente en matemáticas e inglés, lo cual también representa una oportunidad para que los estudiantes cambien su enfoque de estudio. Deben aprender de forma más reflexiva, ir al grano, aplicarlo a ese punto y aprender de forma selectiva; y la capacidad de autoestudio y autodescubrimiento también es muy importante. Las preguntas difíciles también son una oportunidad, un desafío para que todos analicen y cambien su forma de estudiar.
Citando su propia experiencia, cuando recibió una beca universitaria completa del gobierno ruso y posteriormente una beca de maestría en el Reino Unido, la Sra. Ngoc Anh comentó que se había esforzado mucho durante sus años de secundaria. Intentó mantener un buen rendimiento académico en todas las asignaturas, con el objetivo de obtener un promedio alto. Al mismo tiempo, comenzó a aprender inglés desde muy temprana edad y se propuso aprobar el examen IELTS, dedicando mucho tiempo a practicar las cuatro habilidades: escuchar, hablar, leer y escribir.
La experiencia demuestra que los estudiantes pueden aplicar el método de pensamiento lineal en su proceso de aprendizaje. Es decir, en lugar de memorizar o estudiar de forma dispersa, se centran en comprender la esencia, desarrollar la lógica y sistematizar el conocimiento. Esto no solo me ayuda a dominar la lección, sino que también me ahorra mucho tiempo. Ese tiempo lo dedico a participar en actividades extracurriculares, actividades de la Unión Juvenil, trabajo social... Creo que la combinación de buenos resultados académicos, un excelente inglés y una rica experiencia social es la fórmula para obtener valiosas becas para estudiar en el extranjero, comentó la Sra. Ngoc Anh.
Fuente: https://thanhnien.vn/de-thi-tieng-anh-toan-tot-nghiep-thpt-kho-co-anh-huong-xin-hoc-bong-du-hoc-185250702175102653.htm
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