'¿Hay algún costo por enseñar 2 sesiones/día de las materias del programa?'

Los estudiantes de primer grado regresan a la escuela en el año escolar 2024-2025 en la ciudad de Ho Chi Minh, las escuelas primarias se esfuerzan por aumentar la tasa de estudiantes que estudian 2 sesiones / día.

El lector citado no especificó si su hijo estudia primaria, secundaria o bachillerato, en qué localidad o provincia, ni aportó información o datos adicionales sobre el hecho de que "Muchos colegios organizan 2 sesiones/día, y luego añaden periodos extras para algunas asignaturas para recaudar dinero, aunque los padres no lo soliciten".

Para ayudar a los lectores a tener más información sobre cómo se regula actualmente la enseñanza de 2 sesiones/día, Thanh Nien Online desea proporcionar algo de información.

¿Qué estipula el actual programa de educación general sobre impartir clases de 2 sesiones/día?

En el nivel primario: De acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, emitido con la Circular que promulga el Programa de Educación General del Ministerio de Educación y Capacitación (a partir del año escolar 2024-2025, el Programa de Educación General de 2018 se aplicará desde el grado 1 al 12), en el nivel primario, las materias obligatorias y las actividades educativas incluyen: vietnamita; matemáticas; ética; lengua extranjera 1 (en los grados 3, 4, 5); naturaleza y sociedad (en los grados 1, 2, 3); historia y geografía (en los grados 4, 5); ciencias (en los grados 4, 5); tecnología de la información y tecnología (en los grados 3, 4, 5); educación física; artes (música, bellas artes); actividades experienciales.

Las materias optativas incluyen: lenguas de minorías étnicas, lengua extranjera 1 (en 1.º y 2.º grado).

En cuanto a la duración de la educación primaria, el Programa General de Educación de 2018 estipula claramente: « Dos sesiones diarias de enseñanza , con un máximo de siete periodos por día; cada periodo tiene una duración de 35 minutos. Las instituciones educativas que no cuenten con las condiciones para organizar dos sesiones diarias deberán implementar el plan educativo según las instrucciones del Ministerio de Educación y Formación».

Los alumnos de primer grado conocen a sus maestros y amigos el primer día de clases del año escolar 2024-2025.

En secundaria: Las asignaturas obligatorias y las actividades educativas incluyen: literatura; matemáticas; lengua extranjera 1; educación cívica; historia y geografía; ciencias naturales; tecnología; tecnología de la información; educación física; artes (música, bellas artes); actividades experienciales, orientación profesional; contenido educativo local. Las asignaturas optativas incluyen: lenguas de minorías étnicas y lengua extranjera 2.

La duración de la educación en secundaria está regulada por el Ministerio de Educación y Formación: «Cada día consta de una sesión, con un máximo de cinco periodos de 45 minutos de duración. Se anima a los centros de secundaria que cumplen las condiciones a impartir dos sesiones diarias, de acuerdo con las instrucciones del Ministerio de Educación y Formación».

En el nivel secundario: Materias obligatorias y actividades educativas: literatura; matemáticas; lengua extranjera 1; historia; educación física; educación en defensa y seguridad nacional; actividades experienciales, orientación profesional; contenidos educativos locales.

Asignaturas optativas: geografía, economía y derecho, física, química, biología, tecnología, informática, música y bellas artes. Los alumnos eligen cuatro asignaturas optativas.

Temas de estudio: Cada asignatura de literatura, matemáticas, historia, geografía, economía y derecho, física, química, biología, tecnología, informática, música y bellas artes cuenta con varios temas de estudio que conforman grupos temáticos para cumplir con el requisito de una profunda diferenciación, ayudando a los estudiantes a mejorar sus conocimientos y habilidades prácticas, aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos para resolver problemas prácticos y cumplir con los requisitos de orientación profesional. La duración de cada tema de estudio es de 10 o 15 periodos; la duración total de un grupo temático de estudio de una asignatura es de 35 periodos por curso escolar. En 10.º, 11.º y 12.º grado, los estudiantes eligen 3 grupos temáticos de 3 asignaturas que se ajusten a sus preferencias y a la capacidad organizativa del centro.

Las escuelas pueden crear combinaciones de asignaturas a partir de las materias y temas de aprendizaje mencionados anteriormente para satisfacer las necesidades de los alumnos y garantizar el cumplimiento de las condiciones de la escuela en cuanto a personal docente, instalaciones y equipamiento didáctico.

Asignaturas optativas: lenguas de minorías étnicas, segunda lengua extranjera.

La duración de la educación secundaria está regulada por el Ministerio de Educación y Formación: «Cada día consta de una sesión, con un máximo de cinco periodos de 45 minutos de duración. Se anima a los centros de educación secundaria que cumplen las condiciones a impartir dos sesiones diarias, de acuerdo con las instrucciones del Ministerio de Educación y Formación».

Los estudiantes participan en una prueba de evaluación de competencias para el sexto grado en una escuela secundaria en la ciudad de Ho Chi Minh.

Así pues, a partir del curso escolar 2024-2025, la organización de dos jornadas de enseñanza en primaria se incluye en el programa general del Programa General de Educación de 2018, mientras que en secundaria y bachillerato se fomenta. Se anima a los centros de secundaria y bachillerato que cumplan las condiciones a implementar la jornada de dos jornadas de enseñanza, de acuerdo con las instrucciones del Ministerio de Educación y Formación.

Según la Ley de Educación de 2019, los estudiantes de primaria de las instituciones educativas públicas de todo el país están exentos del pago de matrícula. Por lo tanto, no tienen que pagar matrícula para cursar dos sesiones diarias.

Ciudad Ho Chi Minh es una de las localidades que está realizando esfuerzos para aumentar la tasa de estudiantes de primaria que estudian 2 sesiones/día, porque en algunas localidades de Ciudad Ho Chi Minh, el objetivo del 100% de estudiantes de primaria que estudian 2 sesiones/día no se ha logrado debido a la presión del aumento de la población, el alto número de estudiantes y las aulas insuficientes...

Las estadísticas del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh indican que, en el curso escolar 2023-2024, la ciudad contará con 502.200 alumnos de primaria que cursarán dos sesiones al día, lo que representa el 78,8 % (un 4 % más que en el mismo período del año anterior). De un total de 17.382 clases, la ciudad contará con 14.362 clases que cursarán dos sesiones al día, lo que representa el 82,6 % (un 1,9 % más que en el mismo período del año anterior).

La matrícula es gratuita, ¿por qué muchos estudiantes de primaria todavía pagan más de 2 millones de VND al mes?

Muchos padres a menudo se preguntan: "Las escuelas primarias dicen que la matrícula es gratuita, pero ¿por qué mi hijo tiene que pagar más de 2 millones al mes?" o "¿Por qué dice que la matrícula es gratuita, pero mi hijo todavía tiene que pagar millones en la escuela pública?"

De hecho, no hay que pagar matrícula, pero los alumnos de las escuelas primarias públicas deben abonar una parte de las tasas reguladas específicamente por la resolución del Consejo Popular de la provincia o ciudad.

Ingresos de un estudiante de primaria en septiembre de 2023 en Ciudad Ho Chi Minh, este estudiante estudia 2 sesiones/día, tiene comidas en la escuela

Por ejemplo, según el recibo de septiembre de 2023 de un estudiante de primaria en la ciudad de Ho Chi Minh para el año escolar 2023-2024 en la imagen de arriba, estas cantidades son: dinero para organizar clases de enriquecimiento de inglés; dinero para aprender idiomas extranjeros con extranjeros; dinero para organizar clases para superdotados, educación física optativa, clubes de baloncesto/Vovinam/baile... después de la escuela; tarifas de servicios para actividades de internado (por ejemplo, dinero para organizar servicios, administración y limpieza del internado; dinero para comprar equipos y suministros para estudiantes internos...); dinero para el almuerzo del internado; dinero para agua potable; dinero para chequeos médicos iniciales de los estudiantes (incluidos chequeos dentales escolares)...

De hecho, además de las asignaturas obligatorias del programa, a la hora de utilizar cualquier servicio/actividad educativa en los colegios, desde el internado (comer, echar la siesta en el colegio) hasta el aprendizaje de materias para superdotados, clubes, aprender inglés con extranjeros... los padres deben registrarse en el colegio y "dar el visto bueno" a la hora de realizar las encuestas.

Al ver que una clase o escuela no realiza una encuesta de opiniones de los padres, pero aún así organiza clases/programas escolares que cobran a los estudiantes, los padres pueden dar sus opiniones completamente a la junta directiva de la escuela, al Departamento de Educación y Capacitación local y al Departamento de Educación y Capacitación a través de los canales de comunicación públicos actuales.

Los programas escolares deben contar con el consentimiento de los padres y del consejo escolar.

En la conferencia para resumir el año escolar 2023-2024 y desplegar tareas para el año escolar 2024-2025 en el nivel primario, el Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, enfatizó que las escuelas deben desarrollar proactivamente programas escolares y desarrollar programas de educación complementaria adicionales para ayudar a perfeccionar el Programa de Educación General de 2018.

La escuela y sus afiliados deben coordinarse proactivamente con la escuela para desarrollar un marco de contenido, garantizando la coherencia en la comunicación con los padres y colaboradores. El plan escolar debe ser aprobado por el consejo escolar y comunicado a los padres en un clima de consenso. Los padres pueden elegir diversas actividades en las que participar, y la escuela organizará las clases adecuadas para los alumnos.

En las escuelas primarias, además de implementar el Programa de Educación General 2018, existen otras actividades educativas complementarias. Sin embargo, el Sr. Nguyen Bao Quoc enfatizó que la organización de la implementación del contenido del programa escolar debe contar siempre con un plan marco de contenido claro, ser aprobado por el consejo escolar y contar con el acuerdo de los padres.

Fuente: https://thanhnien.vn/day-hoc-2-buoi-ngay-cac-mon-trong-chuong-trinh-co-thu-tien-khong-185240821083807292.htm