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Oportunidades para profesores con títulos universitarios

Việt NamViệt Nam15/04/2024

El Ministerio de Educación y Capacitación está recopilando opiniones sobre el proyecto de expediente que propone el desarrollo de una resolución de la Asamblea Nacional que permita el reclutamiento de personas con títulos universitarios para enseñar una serie de materias de acuerdo con el nuevo Programa de Educación General (GPTM).

Profesores y alumnos de la Escuela Primaria Pho Cuong (ciudad de Duc Pho) durante una clase. Foto: TRINH PHUONG

El proyecto de resolución estipula la contratación de personas con títulos universitarios para enseñar una serie de asignaturas, entre ellas: Historia y Geografía, Ciencias Naturales, Tecnología, Lenguas Extranjeras, Informática y Artes (Música, Bellas Artes) de acuerdo con el Programa General de Educación para escuelas primarias y secundarias. Según el Ministerio de Educación y Formación, al final del primer semestre del año escolar 2022-2023, las localidades a nivel nacional habían contratado a más de 15.000 docentes, alcanzando el 55,5% de la meta asignada. Una de las razones por las que las localidades no han contratado todos los puestos asignados adicionales es la falta de fuentes de contratación, especialmente para las asignaturas de Tecnología, Historia y Geografía, Ciencias Naturales y asignaturas especiales como Informática, Lenguas Extranjeras y Artes.

Ante esta situación, el Ministerio de Educación y Formación presentó un informe al Gobierno ante la Asamblea Nacional para su consideración y decisión, permitiendo que las localidades con escasez de docentes y con personal docente puedan contratar docentes con título universitario en pedagogía o con título universitario con certificado de formación pedagógica para impartir diversas asignaturas en el marco del Programa General de Educación. Tras su contratación, estos docentes participarán en la hoja de ruta para mejorar sus cualificaciones, de acuerdo con lo dispuesto en el Decreto n.º 71/2020/ND-CP del Gobierno, a fin de garantizar que, para 2030, cumplan con los estándares de formación establecidos en la Ley de Educación de 2019.

En Quang Ngai, en los últimos años, el Comité Popular Provincial ha implementado una política para reclutar a miles de docentes. Sin embargo, muchas localidades enfrentan escasez de fuentes de reclutamiento. En 2023, para abordar el excedente y la escasez de docentes en las instituciones educativas, el Comité Popular Provincial acordó reclutar a 1192 docentes. Las localidades han implementado procedimientos y procesos para la contratación de docentes para las instituciones públicas de educación preescolar y general bajo su administración, de acuerdo con la normativa vigente. Como resultado, el Departamento de Educación y Capacitación y las localidades han reclutado a un total de 719/1192 docentes. Debido a la falta de cupos de reclutamiento suficientes, muchas escuelas de la provincia continúan contratando docentes para garantizar las actividades docentes.

Duc Pho es una de las localidades con mayor escasez de docentes. Durante muchos años consecutivos, la contratación no ha estado garantizada según lo dispuesto en la Ley de Educación de 2019. El director del Departamento de Educación y Formación de Duc Pho, Hoang Hai, indicó que actualmente entre 14 y 15 escuelas de la ciudad deben contratar docentes debido a la falta de garantías de contratación.

El jefe del Departamento de Educación y Formación del Distrito de Binh Son, Dinh Hung Cuong, propuso ampliar el borrador para incluir a maestros de primaria con título universitario. Actualmente, el Distrito de Binh Son aún cuenta con un déficit de 50 maestros de primaria para implementar el Programa de Educación General. En los últimos años, para garantizar la presencia de docentes, especialmente en primaria, las escuelas del distrito han firmado contratos docentes flexibles. Sin embargo, estos contratos son solo una solución temporal y, a largo plazo, será difícil garantizar la calidad de la educación y la formación locales.

El director del Departamento de Educación y Capacitación, Nguyen Ngoc Thai, enfatizó que la provincia actualmente carece de cientos de docentes para las asignaturas del Programa de Educación General en los niveles de primaria y secundaria. Por lo tanto, la política de contratar docentes con título universitario para impartir diversas asignaturas del Programa de Educación General es necesaria y apropiada en la situación actual. Permitir la contratación de docentes con título universitario complementará rápidamente el número de docentes para implementar el Programa de Educación General en diversas asignaturas nuevas y especiales. De esta manera, se garantizará la implementación efectiva de las resoluciones de la Asamblea Nacional sobre la innovación en los libros de texto de educación general.

Trinh Phuong

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