El 22 de noviembre, en Hanoi, tuvo lugar la ceremonia de clausura y entrega de premios del concurso de escritura “Recuerdos profundos de los maestros y la escuela” en 2024 (organizado por el Ministerio de Educación y Formación - GDĐT).
El Sr. Trieu Ngoc Lam, editor jefe del periódico Education and Times y subdirector permanente del comité organizador del concurso, afirmó que este concurso se organiza para reconocer y honrar a los docentes que tienen buenos trabajos y logros y contribuyen activamente a la causa de la innovación educativa; reconocer y honrar a las instituciones educativas con muchas innovaciones y creatividad en la enseñanza y el aprendizaje; difundir los buenos sentimientos de los estudiantes y los padres hacia los docentes y las escuelas.
En 2024, se lanzó el concurso de escritura "Recuerdos profundos de maestros y escuelas", con inscripción abierta a partir de septiembre de 2024. Tras dos meses de su lanzamiento, el concurso ha recibido la respuesta y participación de numerosos autores de todo el país y obras de gran calidad. El Comité Organizador ha recibido más de 85.000 participaciones. Esta cantidad demuestra la gran acogida y la fuerte difusión del concurso en las escuelas. Asimismo, demuestra el interés y el apoyo de numerosos lectores y personas de todos los ámbitos de la vida hacia el significado del concurso. Algunas localidades e instituciones educativas han organizado concursos proactivamente a nivel de escuela/departamento; han organizado la calificación y seleccionado las obras de mayor calidad para enviarlas al Comité Organizador. Muchas instituciones educativas cuentan con la plena participación de docentes y estudiantes de todo el sector, especialmente de los Departamentos de Educación y Formación: Bac Giang , Quang Tri, Hanói, Lao Cai, Thai Binh, Hung Yen, Thanh Hoa, Son La...
De más de 85.000 obras presentadas al Comité Organizador, el Jurado Preliminar seleccionó 46 para la ronda final. En la ceremonia de entrega de premios, el Comité Organizador otorgó 2 obras del Primer Premio, 4 obras del Segundo Premio, 6 obras del Tercer Premio, 10 obras del Premio de Estímulo, 4 premios adicionales a 2 personajes destacados y 2 grupos con numerosas obras de gran calidad.
La Sra. Dang Hoang Anh, vicepresidenta del Sindicato de Educación de Vietnam y subdirectora del jurado final del concurso, afirmó que, tras muchos años de organización, desde su primera edición en 2018, el concurso ha tenido un impacto positivo en las escuelas, en particular, y en la sociedad, en general. El concurso ha atraído a millones de docentes, estudiantes y personas ajenas al sector educativo de todo el país. Los autores son estudiantes que aún cursan estudios o han crecido, con carreras y empleos que les ayudan en la vida; docentes que siguen enseñando o se han jubilado... Los recuerdos que traen al concurso son emociones impregnadas de humanidad y valiosas relaciones entre docentes y estudiantes.
La Sra. Hoang Anh comentó que cada obra es un matiz de emoción, un recuerdo profundo, una huella de la vida de un estudiante, asociada a las hermosas emociones de la relación profesor-alumno, que hace que el lector parezca vivir en el tiempo y el espacio de los recuerdos de la autora. Según ella, todas han retratado una imagen vibrante de maestros: talentosos, dedicados y dedicados a sus alumnos, a su querida escuela; estudiantes que se esfuerzan por superar las dificultades con la guía de los maestros y el amor de los amigos para crecer. El concurso ha creado una conexión emocional cada vez más fuerte entre profesores y alumnos, entre escuelas y alumnos; fortaleciendo la estrecha relación entre escuelas, familias y sociedad para unir esfuerzos en la educación de las futuras generaciones.
Las dos obras ganadoras del primer premio del concurso fueron otorgadas a la obra “Teclas de tambor” de Vo Thi Be, profesora de la Escuela Secundaria Vinh Dinh (provincia de Quang Tri) y la obra “Sedimento alluvial” de Nguyen Binh An, profesor de la Escuela Secundaria Chau Phong (provincia de An Giang ).
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