„Seltsame“ Kombination für die Zulassung zur medizinischen Fakultät
Die Universitätszulassungssaison 2023 sorgte für eine Überraschung, als vier Universitäten Literatur in die medizinische Aufnahmeprüfung aufnahmen. Zu den vier Zulassungsmethoden der Van Lang University (HCMC) im Jahr 2023 gehören drei traditionelle Kombinationen (A00, B00 und D08) sowie eine neue Kombination (D12) (Literatur, Chemie, Englisch).
Die Vo Truong Toan University ( Hau Giang ) und die Tan Tao University (Long An) verwenden bei der Auswahl von Medizinstudenten die Kombination B03 (Mathematik, Literatur, Biologie) für die Berücksichtigung der Abiturnoten. Die Duy Tan University rekrutiert Medizinstudenten ebenfalls in vier Kombinationen: A16 (Mathematik, Naturwissenschaften, Literatur), B00, D90 (Mathematik, Naturwissenschaften, Fremdsprachen) und D08.
Medizin- und Pharmaziestudenten üben klinische Praxis. (Illustrationsfoto)
Die Aufnahme von Literatur in die Zulassungskombination hat in der Öffentlichkeit für Aufregung gesorgt. Ein Vertreter der Van Lang University erklärte die „seltsame“ Kombination im Medizinstudium und bestätigte, dass die Hochschule diese Kombination aufgrund von Berufserfahrung, Ausbildungsprozess und einer Umfrage unter vielen langjährigen Ärzten in die Zulassung aufgenommen habe.
Der Bedarf an Schutz, Pflege und Verbesserung der Gesundheit der Menschen nimmt zu. In der vorherigen Phase konzentrierten wir uns nicht nur auf medizinische Untersuchungen und Behandlungen, sondern auch auf Gesundheitsmanagement, Gesundheitsberatung, Fernprävention und Gesundheitsförderung. Der Gesundheitssektor an der Basis hingegen ist die Einheit, die regelmäßig mit Menschen in Kontakt tritt, sie austauscht, ermutigt und auf vielfältige Weise berät. Daher entwickeln Studierende mit guten Literaturkenntnissen ein besseres soziales Denken.
Auf die Frage, warum sie sich nicht für Kombinationen mit Mathematik, sondern für Literatur entschieden hätten, antwortete ein Vertreter der Van Lang University: „Umfragen und Untersuchungen zufolge sind die meisten Studenten gut in fortgeschrittener Mathematik, aber im sechsjährigen Medizinstudium (sogar bis zum Master und Doktorat) wenden sie ihre Mathematikkenntnisse kaum an, sondern verwenden für die wissenschaftliche Forschung nur Statistik.“
Die Schule rekrutiert vier Schülergruppen, von denen drei Viertel Mathematik als Schwerpunkt verwenden. Daher ist die Aufnahme von Literatur als Fach eine neue Richtung für vielseitig begabte Schüler, insbesondere für diejenigen mit guten Literaturkenntnissen. Literaturkundige Ärzte eignen sich hervorragend für die Arbeit zur Krankheitsprävention, wie z. B. Präventivmedizin, Gesundheitserziehung und -kommunikation, Verbesserung der Gesundheitsberatung, Familienmedizin, Psychotherapie, Psychiatrie usw.
Durchbruch oder Leichtsinn?
Im Jahr 2014 reagierte der damalige Gesundheitsminister auf den Vorschlag einiger Direktoren medizinischer und pharmazeutischer Fakultäten, Literatur in die Aufnahmeprüfung für das Medizinstudium aufzunehmen. Die damaligen Führungskräfte des Gesundheitssektors waren überzeugt, dass Literatur für medizinisches Personal äußerst wichtig sei, da sie ihnen dabei helfe, fließend zu sprechen und ihre Texte klar und grammatikalisch korrekt auszudrücken.
Delegierte der Nationalversammlung, Nguyen Thi Viet Nga
Die Delegierte der Nationalversammlung, Nguyen Thi Viet Nga (Hai Duong-Delegation), bewertete die Aufnahme von Literatur in die medizinische Aufnahmeprüfung durch Universitäten als Innovation und Durchbruch. Jeder Durchbruch birgt jedoch potenzielle Risiken und erfordert eine enge Steuerung und Überwachung, um zu verhindern, dass im medizinischen Bereich „hundert Blumen blühen“ und viele seltsame Kombinationen entstehen.
„In jüngster Zeit hat die Gesellschaft die Frage der medizinischen Ethik und der Art und Weise, wie Ärzte ihre Patienten behandeln, aufgeworfen. Aus diesem Grund haben die Schulen beschlossen, Literatur in das Zulassungsverfahren aufzunehmen“, sagte Frau Nga.
Darüber hinaus ist gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für die Zulassung zum Medizinstudium ein durchschnittlicher Notendurchschnitt von 8,0 oder höher in der dreijährigen High School erforderlich, um die Qualitätsanforderungen zu erfüllen. Das bedeutet, dass sich nur hervorragende Schüler an medizinischen Fakultäten bewerben können.
Schüler, die in Biologie gut sind, schneiden in der Regel auch in Naturwissenschaften wie Mathematik und Chemie gut ab. Diese Fächer sind eng miteinander verknüpft, was durch zahlreiche Studien belegt wurde. Daher ist es für Schulen akzeptabel, Literatur zusätzlich zur Kombination aus Mathematik, Biologie, Literatur oder Chemie, Biologie, Literatur anzubieten. Lediglich Bildungseinrichtungen, die eine Zulassung zum medizinischen Bereich ohne Biologie in Erwägung ziehen, geben Anlass zur Sorge.
In der medizinischen Ausbildung sind die Qualität und das Fachwissen der Studierenden die beiden wichtigsten Faktoren. „Um vorsichtiger zu sein, sollten die Hochschulen Literatur bei der Prüfung der Zulassungsunterlagen nur als sekundäres Kriterium berücksichtigen“, sagte Frau Nga.
Dr. Tran Duc Bao von der Hue University of Medicine and Pharmacy (Hue University) unterstützt die Aufnahme von Literatur in das Medizinstudium. Literatur trägt dazu bei, Menschen emotionaler und menschlicher zu machen. Dies hilft Ärzten, im Umgang mit Patienten weniger mechanisch, starr und unsensibel zu sein.
„Die Einbeziehung von Literatur in die Zulassungsunterlagen für das Medizinstudium kann die Persönlichkeit der Menschen nicht unmittelbar verändern, aber sie trägt dazu bei, dass die Studierenden schon in jungen Jahren eine Wertschätzung für dieses Fach entwickeln“, sagte der Experte.
Studierende, die eine medizinische Laufbahn anstreben oder einschlagen möchten, belegen derzeit in der Regel nur drei Fächer der Gruppe B. In vielen Ländern ist dies bei der Zulassung von Medizinstudierenden jedoch nicht der Fall. In vielen Ländern werden bei der Zulassung von Medizinstudierenden häufig Bewerbungsgespräche geführt, um ihre Motivation für eine medizinische Laufbahn zu erfahren und so auch festzustellen, ob ihre Persönlichkeit für den Beruf geeignet ist. Diese Faktoren sind für diejenigen, die sich für ein Studium und eine Tätigkeit im Medizinbereich entscheiden, von großer Bedeutung.
Tatsächlich beurteilen viele Dozenten die Problemlösungs- und Selbstlernfähigkeiten der heutigen Medizinstudenten als unzureichend … und das, obwohl sie mit sehr guten Noten an der Universität zugelassen werden.
„Bei der Zulassung zum Medizinstudium ist Literatur nur ein Nebenfach. Es muss berücksichtigt werden, ob Biologie im Fächerangebot der Fakultät enthalten ist oder nicht – dieses Fach ist essenziell und unverzichtbar. Wenn Biologie nicht im Fächerangebot der Fakultät enthalten ist, müssen wir sofort Alarm schlagen“, erklärte der Arzt.
Medizinstudenten. (Illustrationsfoto)
Außerordentlicher Professor Dr. Dau Xuan Canh, Vorsitzender der Vietnam Oriental Medicine Association und ehemaliger Direktor der Vietnam Academy of Traditional Medicine, unterstützt die Tatsache, dass einige Universitäten Literatur als Zulassungsfach für das Medizinstudium anbieten.
„Dies ist nicht das erste Mal, dass dieses Thema die öffentliche Meinung aufwühlt. Seit 2018, als die erste Hochschule Literatur in das Zulassungsverfahren einführte, hat dies zu geteilten Meinungen geführt. Wir müssen jedoch offen anerkennen, dass die Qualität der Studierenden weiterhin gewährleistet ist, und dies dient auch als Testschritt für andere Universitäten“, sagte er.
Neben der Fähigkeit zu untersuchen und zu behandeln ist die Beratung für Ärzte sehr wichtig. In der Realität verfügen viele Ärzte über unzureichende Beratungskompetenz, da sie es gewohnt sind, Fachsprache zu verwenden, die die Patienten nicht verstehen.
Es ist sinnvoll, dass Schulen Literatur in das Zulassungsverfahren einbeziehen, die beiden anderen Fächer der Kombination müssen jedoch aus der Gruppe der Naturwissenschaften stammen: Chemie – Biologie oder Mathematik – Biologie. „Neben medizinischer Ethik und Patientenberatungskompetenz steht die Fachkompetenz weiterhin an erster Stelle“, sagte Herr Canh.
Herr Dinh Duc Hien, Lehrer am HOCMAI-System, lehnt die Aufnahme von Literatur in die medizinische Aufnahmeprüfung ab . „Die Aufnahme von Literatur in die medizinische Aufnahmeprüfung hat keinen wirklichen Sinn. Die Schulen wollen damit lediglich den Wettbewerb erhöhen und Bewerber anlocken. Das passiert nur an Privatschulen und an Schulen, die Schwierigkeiten haben, neue Schüler zu finden“, sagte er.
Dieser Lehrer ist der Ansicht, dass eine solche Rekrutierung mit vielen Bedenken verbunden ist, da der medizinische Beruf nicht nur talentierte, sondern auch sehr geeignete Menschen benötigt. Für eine medizinische Karriere reichen akademische Fähigkeiten nicht aus, und der medizinische Beruf ist kein Beruf, der auf Massenbasis erlernt werden kann.
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