Zwingen Sie die Schüler nicht , zusätzliche Kurse zu belegen.
Der Entwurf des Rundschreibens zu zusätzlichem Unterricht und Lernen enthält fünf Grundsätze für zusätzlichen Unterricht und Lernen. Demnach darf zusätzlicher Unterricht und Lernen nur organisiert werden, wenn Schülerinnen und Schüler zusätzlichen Unterricht benötigen, dies freiwillig tun und die Zustimmung ihrer Eltern oder Erziehungsberechtigten haben. Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzlichen Unterricht und Lernen organisieren, dürfen Schülerinnen und Schüler in keiner Weise zum zusätzlichen Lernen zwingen.
Die Inhalte des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots müssen zur Festigung und Verbesserung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Persönlichkeitsbildung der Schüler beitragen, dürfen nicht im Widerspruch zu den Bestimmungen des vietnamesischen Rechts stehen und dürfen keine Vorurteile hinsichtlich der ethnischen Zugehörigkeit, Religion, des Berufs, des Geschlechts, des sozialen Status, der Sitten und Gebräuche Vietnams enthalten.
Dauer, Zeitpunkt und Ort der zusätzlichen Lehr- und Lernveranstaltungen müssen der Psychologie und dem Alter der Schüler angemessen sein, die Gesundheit der Schüler gewährleisten und den gesetzlichen Bestimmungen zu Sicherheit, Ordnung, Schutz und Umwelthygiene im Bereich der zusätzlichen Lehr- und Lernveranstaltungen entsprechen.
Reduzieren Sie die Inhalte des Fachprogramms im Lehrplan der Schule nicht um zusätzliche Lehr- und Lerninhalte. Vermitteln Sie keine zusätzlichen Inhalte vor der Verteilung des Fachprogramms im Lehrplan der Schule. Verwenden Sie keine Beispiele, Fragen und Übungen, die zusätzlich gelehrt oder gelernt wurden, um Schüler zu prüfen und zu bewerten.
Im Rundschreibenentwurf heißt es: Organisieren Sie keinen zusätzlichen Unterricht und kein zusätzliches Lernen in Schulen für Schulen, die zwei Unterrichtseinheiten pro Tag organisiert haben.
Außerschulischer Unterricht muss Gewerbe anmelden
Zum Thema zusätzlicher Lehr- und Lernangebote an Schulen sieht der Entwurf vor, dass sich die Fachgruppen in Sitzungen treffen, um zusätzliche Lehr- und Lernangebote für die von den Fachgruppen betreuten Fächer zu vereinbaren und der Schulleitung vorzuschlagen.
Bei Fächern, für die zusätzlicher Unterricht vorgeschlagen wird, müssen die Gründe, Ziele, Inhalte und die geplante Dauer des zusätzlichen Unterrichts sowie die Liste der für die Unterrichtung zusätzlicher Fächer in jeder Jahrgangsstufe angemeldeten Lehrkräfte klar angegeben werden.
Der Antrag auf zusätzliche Lehr- und Lernangebote der Fachgruppe wird in einem Protokoll festgehalten, das von der Gruppenleitung unterzeichnet wird. Schriftführer ist eine in der Sitzung gewählte Lehrkraft.
Auf Grundlage der Vorschläge der Fachgruppen organisiert die Schulleitung ein Treffen mit den Schulleitungen, den Leitern der Fachgruppen und den Vertretern des schulischen Elternbeirats, um die Ausgestaltung des zusätzlichen Unterrichts und Lernens in welchen Fächern und in welchen Jahrgangsstufen praxisnah, fair, transparent und zum Wohle der Schülerinnen und Schüler abzustimmen.
Die gesamte Unterrichtszeit und die Organisation der Bildungsaktivitäten gemäß dem Lehrplan der Schule sowie zusätzlicher Lehr- und Lerneinheiten dürfen in der Grundschule 35 Stunden/Woche, in der weiterführenden Schule 42 Stunden/Woche und in der Oberschule 48 Stunden/Woche nicht überschreiten.
Die Organisation des zusätzlichen Lehr- und Lernangebots wird von der Schule öffentlich bekannt gegeben. Dabei werden Ziele, Inhalte, Dauer, Unterrichtsgebühren sowie eine Liste der Lehrkräfte, die den zusätzlichen Unterricht nach Fächern und Jahrgangsstufen unterrichten, angegeben, so dass sich Schüler, die zusätzlichen Unterricht belegen möchten, freiwillig für den zusätzlichen Unterricht anmelden können.
In Bezug auf außerschulisches Lehren und Lernen außerhalb der Schule sieht der Verordnungsentwurf vor, dass Organisationen oder Einzelpersonen, die im Bereich außerschulisches Lehren und Lernen außerhalb der Schule tätig sind, ihr Geschäft gemäß den gesetzlichen Bestimmungen registrieren müssen. Sie müssen außerdem die Fächer, die für das außerschulische Lehren und Lernen angeboten werden, die Dauer des außerschulischen Unterrichts für jedes Fach nach Klassenstufe, den Ort und die Zeit der Organisation des außerschulischen Lehrens und Lernens, die Liste der außerschulischen Lehrer und die Studiengebühren bekannt geben, bevor sie Schüler zu außerschulischen Lehr- und Lernkursen anmelden.
Die Höhe der Gebühren für zusätzlichen Unterricht an Schulen wird gemäß dem Beschluss des Provinzvolksrates auf Vorschlag des Provinzvolkskomitees gemäß den Vorschriften festgelegt. Die Höhe der Gebühren für zusätzlichen Unterricht außerhalb der Schule wird zwischen Eltern, Schülern und der Nachhilfeeinrichtung vereinbart und muss vor der Anmeldung der Schüler zum zusätzlichen Unterricht veröffentlicht werden.
Der Rundschreibenentwurf legt außerdem die Verantwortung des Provinzvolkskomitees, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, des Bezirksvolkskomitees, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und des Schulleiters für die Verwaltung zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten fest; die Verantwortung von Organisationen und Einzelpersonen, die zusätzliche Lehr- und Lernaktivitäten außerhalb der Schule organisieren; und er enthält Vorschriften zur Inspektion, Untersuchung und Handhabung von Verstößen bei zusätzlichem Lehr- und Lernangebot.
Den Entwurf des Rundschreibens können Leser HIER einsehen.
Der Entwurf des Rundschreibens zur Regelung von zusätzlichem Lehren und Lernen wird ab sofort bis zum 22. Oktober bekannt gegeben und um Kommentare gebeten. Nach seiner offiziellen Veröffentlichung wird dieses Rundschreiben das Rundschreiben Nr. 17/2012/TT-BGDDT des Ministers für Bildung und Ausbildung vom 16. Mai 2012 ersetzen.
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/tuyet-doi-khong-duoc-ep-buoc-hoc-sinh-hoc-them.html
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