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Ho-Chi-Minh-Stadt fördert Bildung und Talentförderung

Báo Nhân dânBáo Nhân dân10/10/2024

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In seiner Rede auf dem Seminar betonte Herr Nguyen Huy Can, Vorsitzender der Ho-Chi-Minh- Stadt-Vereinigung zur Förderung der Bildung, wie wichtig es sei, Bildung und Talente zu fördern und in der Stadt eine lernende Gesellschaft und eine lernende Stadt aufzubauen.

Dementsprechend wurde der Arbeit zur Förderung des Lernens, zur Förderung von Talenten und zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft und einer lernenden Stadt in jüngster Zeit stets große Aufmerksamkeit von den Führern des Stadtparteikomitees und des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt gewidmet, ebenso wie einer effektiven Koordinierung zwischen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und der Vereinigung zur Förderung des Lernens auf allen Ebenen.

Ho-Chi-Minh-Stadt wurde von der UNESCO als Mitglied des Global Learning Cities Network anerkannt. Dies ist nicht nur eine Ehre, sondern auch eine Herausforderung für die Stadt, ihre Programme und Strategien zur Lernförderung weiterzuentwickeln und zu verbessern.

Auf dem Seminar tauschten sich die Delegierten über wichtige Themenkomplexe aus: die Rolle der lokalen Parteikomitees und Behörden bei der Leitung und Lenkung der Lern- und Talentförderungsarbeit, die Entwicklung und Konsolidierung des Systems der Lernförderungsverbände von der Stadt bis zur Basis, die Stärkung der Rollepolitisch -gesellschaftlicher und beruflicher Organisationen und die Nachahmerbewegung „Das ganze Land baut eine Lerngesellschaft auf und fördert lebenslanges Lernen im Zeitraum 2023–2030“.

Ho-Chi-Minh-Stadt fördert Lernen und Talentförderung Foto 2

Blick auf das Seminar.

Frau Nguyen Thi Cuc, Präsidentin des Bildungsförderungsvereins des 4. Bezirks von Ho-Chi-Minh-Stadt, erwähnte die lokalen Bildungsförderungsaktivitäten. Demnach hat der 4. Bezirk ein starkes System von Bildungsförderungsvereinen aufgebaut, wobei 100 % der Bezirke und Einrichtungen über eine Zweigstelle eines Bildungsförderungsvereins verfügen.

Die Bildungsförderungsaktivitäten des Bezirks 4, wie Spendenläufe, Lesekulturtage und Sparschwein-Eröffnungsfeste, finden regelmäßig statt und ziehen zahlreiche Menschen zum Mitmachen an. Dies trägt nicht nur zur Lernförderung bei, sondern stärkt auch den Gemeinschaftszusammenhalt.

Frau Le Thi Thuy Trang, Präsidentin der Cu Chi District Education Promotion Association, wies auf die Schwierigkeiten bei der Umsetzung der Bildungsförderungsarbeit im Bezirk hin.

Eine der größten Herausforderungen ist der Mangel an Personal und Zulagen für die Leiter der Bildungsförderungsverbände. Viele dieser Personen müssen mehrere Positionen gleichzeitig bekleiden, was zu Überlastung führt und die Aufgabe nicht gut erledigen kann.

Daher empfahl Frau Le Thi Thuy Trang der Stadt, einen Mechanismus zur Unterstützung der Vergütung von Bildungsförderungsbeauftragten einzuführen.

Ho-Chi-Minh-Stadt fördert Bildung und Talentförderung Foto 3

Herr Le Hong Son, stellvertretender Leiter der Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, hielt auf dem Seminar eine Rede.

Auf dem Seminar schlugen die Delegierten zahlreiche Lösungsansätze zur Verbesserung der Wirksamkeit der Bildungsförderung vor, insbesondere im Hinblick auf innovative Methoden der Propaganda, Verbreitung und Umsetzung von Nachahmerbewegungen in der Bildungsförderung. Auch die Entwicklung effektiver Lernmodelle – von der Familie über den Clan bis hin zur Gemeinschaft – wurde diskutiert.

Herr Le Hong Son, stellvertretender Leiter des Ständigen Ausschusses der Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, bekräftigte, dass die Arbeit zur Förderung von Bildung und Talent nicht nur in der Verantwortung des Bildungsförderungsverbandes liege, sondern die Koordination des gesamten politischen Systems erfordere.

Gleichzeitig ist es notwendig, das öffentliche Bewusstsein für die wichtige Rolle des lebenslangen Lernens weiter zu stärken. Nur wenn sich jeder der Bedeutung des Lernens bewusst ist und dieses Bewusstsein in konkrete Maßnahmen umsetzt, kann die Arbeit zur Lernförderung wirklich wirksam sein.

Parteikomitees und lokale Behörden müssen die Bewegung zur Förderung des Lernens weiterhin leiten, genau überwachen und geeignete Maßnahmen einführen, um sie zu unterstützen.


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Quelle: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-day-manh-cong-tac-khuyen-hoc-khuyen-tai-post835754.html

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