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Viele Eltern sind nicht bereit, am Ende des Schuljahres Gebühren zu zahlen.

VnExpressVnExpress28/05/2023

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Beim Blick auf die Liste der Spenden, mit denen sie sich bedanken und das Ende des Schuljahres feiern wollte, runzelte Frau Ha leicht die Stirn, als sie sah, dass sie „100.000 VND für den Kauf einer Kamera“ bezahlen musste.

Letzte Woche besuchte die 46-jährige Frau Ha aus Ha Nam einen Elternsprechtag für ihre Tochter in der 12. Klasse. Nach Bekanntgabe der Ergebnisse informierte die Klassenlehrerin über die Tradition, den Abschlussjahrgängen Geschenke als Zeichen der Dankbarkeit gegenüber der Schule zu überreichen. Laut Frau Ha teilte die Lehrerin diese Informationen dem Elternbeirat der Klasse mit, und nachdem sie genehmigt worden waren, wurde der Text zur Elternsprechstunde mitgebracht.

„Die Lehrerin sagte, wir sollten praktische Geschenke machen, sagte, die Schule wolle an einigen wichtigen Orten Kameras installieren und schlug den Eltern vor, über dieses Geschenk nachzudenken. Der Beitrag pro Person beträgt 100.000 VND“, sagte Frau Ha.

Zusätzlich zu diesem Betrag forderte das Elternkomitee weitere 140.000 VND für den Kauf von Dankesgeschenken für Klassen- und Fachlehrer. Die Bewertung der Dankesgeschenke an Schule und Lehrer war angemessen, Frau Ha äußerte jedoch Bedenken hinsichtlich der Nivellierung und Aufteilung des Beitrags pro Person.

„Der Elternbeirat sagte, die Gebühren seien freiwillig und schlug lediglich die Höhe der Gebühren vor. Allerdings benutzte er die Worte: ‚Das war schon immer so‘, ‚Wenn meine Klasse nicht mitmacht, wird das für die anderen Klassen peinlich‘, ‚Das hinterlässt einen schlechten Eindruck von der Schule‘. Es ist zwar freiwillig, fühlt sich aber wie Zwang an“, sagte Frau Ha.

Letzte Woche berichteten Eltern einiger Grund- und weiterführender Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt in Foren, dass sie mobilisiert wurden, um Fernseher zu kaufen, Türen auszutauschen und Farbe für die Wände zu kaufen. Das Geld wurde gleichmäßig unter allen aufgeteilt. Frau Lien aus Ho-Chi-Minh-Stadt, die nicht in diesen Fall fällt, wurde ebenfalls über freiwillige Spenden am Ende des Schuljahres für ihren Sohn in der dritten Klasse informiert. Diese beinhalteten Geld für die Abschlussarbeiten der Schüler und Geschenke zum Abschied von Lehrern und der Schule.

Ursprünglich wollte Frau Lien 100.000 VND zahlen, doch als der Elternverein vorschlug, „200.000–300.000 VND würden reichen“, zahlte die Mutter, die monatlich 6,5 Millionen VND verdient, widerwillig 200.000 VND. Was ihren Sohn in der 10. Klasse betrifft, so sagte Frau Lien, sie fühle sich zu Beginn und Ende jedes Schuljahres aufgrund der vielen Beiträge immer unter Druck gesetzt.

„Oftmals wollte ich weniger zahlen, aber als alle einverstanden waren, habe ich versucht, mitzumachen, weil ich nicht wollte, dass sich mein Kind schämt“, sagte Frau Lien.

Vietnamesische Dong im Wert von 100.000 und 200.000. Foto: Thanh Hang

Vietnamesische Dong im Wert von 100.000 und 200.000. Foto: Thanh Hang

Laut Nguyen Van Ngai, dem ehemaligen stellvertretenden Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, ist das Unbehagen der Eltern gegenüber den Beiträgen am Ende des Schuljahres seit vielen Jahren ein weit verbreitetes Problem.

Seit der zweiten Maihälfte wird in Foren mit Zehntausenden von Mitgliedern in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt das Thema Klassenfonds und Jahresendbeiträge heiß diskutiert. Viele Nutzer kommentierten jeden Beitrag und listeten die Kategorien und zu zahlenden Beträge auf. Sie gaben an, dass die Einzugsquote hoch sei, und drückten damit ihre Unzufriedenheit aus.

Derzeit erfolgt die Mittelbeschaffung der Schulen gemäß dem Rundschreiben 16/2018 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. In diesem Dokument heißt es eindeutig: „Die Finanzierung muss die Grundsätze der Freiwilligkeit, Öffentlichkeit und Transparenz gewährleisten, ohne Zwang oder Vorschriften zu durchschnittlichen oder minimalen Finanzierungshöhen. Die Finanzierung darf nicht ausgenutzt werden, um Beiträge zu erzwingen.“

Herr Ngai erklärte, der Hauptgrund liege darin, dass einige Schulen unangemessene Methoden anwendeten, um zu Spenden aufzurufen, was sich am deutlichsten beim Start der Spendenkampagne gezeigt habe. Er erklärte, dass die Schulen zu Beginn jedes Schuljahres oder am Ende des ersten Halbjahres einen Bericht über ihre Einrichtungen erstellen und an die Schulleitung senden müssten. Auch bei Reparaturen, der Anschaffung neuer Geräte, der Inanspruchnahme des Budgets oder bei geselligen Veranstaltungen müsse die Schule ab diesem Zeitpunkt planen.

„Es ist nicht gut, die Beiträge nicht das ganze Schuljahr über bekannt zu geben und dann am Ende des Jahres zu Spenden aufzurufen. Das verunsichert die Eltern und zeigt, dass die Schule keinen Plan hat“, sagte er. Ganz zu schweigen davon, dass die Schüler am Ende des Jahres in die nächste Klasse wechseln. Wenn Eltern aufgefordert werden, für die Einrichtungen zu spenden, ohne dass ihre Kinder sicher sind, ob sie davon profitieren, entsteht eine reservierte und unangenehme Stimmung.

Neben dem Zeitfaktor ist der zweite Grund die Kommunikation zwischen Schule und Klasse sowie zwischen Klasse und Eltern. Herr Ngai analysierte, dass der Elternbeirat jeder Klasse normalerweise Informationen von der Lehrkraft oder dem Elternbeirat der Schule erhält und diese dann an die Eltern der Klasse weiterleitet. Ihm zufolge verstehen viele die Bedingungen für die Förderung nicht vollständig oder sind zu begeistert von der Kampagne, was dazu führt, dass sie den Geldbetrag berechnen und unter sich aufteilen, was andere Eltern unter Druck setzt.

Ein Lehrer mit 20 Jahren Erfahrung in Ho-Chi-Minh-Stadt, davon 15 Jahre als Klassenlehrer, sprach aus der Sicht der Eltern und sagte, dass wir dies auch dem Elternkomitee und den Klassenlehrern mitteilen sollten.

Diese Lehrerin erklärte, sie sei nicht für die Verwaltung des Fonds zuständig, arbeite aber häufig mit dem Elternbeirat zusammen, um die Lebensmittelkosten für die Feier zu kalkulieren und die Preise zu ermitteln. Sie erklärte, dies sei nicht ihre Aufgabe, und der Elternbeirat müsse auch seine persönlichen Aufgaben für die Teilnahme an diesen Aktivitäten organisieren. Die Abwägung des angemessenen Geldbetrags sei anstrengend und zeitaufwendig. Sollte die Aktion nicht wie erwartet verlaufen, könnten die Eltern der Klasse dies unter vier Augen mit der Lehrerin oder dem Vorsitzenden des Elternbeirats besprechen, ohne sich zu ärgern oder zu ärgern.

Frau Nhung aus dem Bezirk Ha Dong in Hanoi ist seit vielen Jahren Mitglied des Elternkomitees und sagte, dies sei eine Aufgabe, bei der man „zu Hause isst und die Last des ganzen Dorfes trägt“, die aber oft missverstanden werde.

„Manchmal haben wir uns verrechnet und ein paar Hunderttausend verpasst, oder wenn die ganze Klasse etwas gespendet hat, aber es nicht für den Kauf von Dingen reichte, haben der Elternbeirat und ich das Geld unter uns aufgeteilt“, sagte Nhung. Dank ihrer Erfahrung war sie mit ihren Spenden immer zufrieden. Sie sagte, dass ein Beitrag von ein paar Hunderttausend bis zu etwa 1–2 Millionen VND in ihrem Rahmen liege, also habe sie nicht gezögert.

„Letztendlich geht es um mein Kind. Auch der Elternbeirat hat es schwer, wenn Sie also etwas Unvernünftiges sehen, können Sie es privat mit ihnen besprechen“, sagte Frau Nhung.

Frau Thu, 43, aus dem Bezirk Long Bien in Hanoi, stimmt dieser Ansicht zu und meint, man sollte es mit der Jahresendabholung nicht zu genau nehmen. Vor einigen Tagen zahlte sie für ihren Sohn in der neunten Klasse 650.000 VND, darunter das Geld für die Abschlussfeier und Abschiedsgeschenke für Lehrer und Schule. Die Mutter hält die Unterstützung und Anleitung des Elternbeirats oder des Klassenlehrers nicht für zwingend erforderlich. Im Gegenteil, sie findet sie durchaus nützlich und praktisch.

„Wenn die Klasse beispielsweise ein Geschenk kauft und es der Schule gibt, die Schule es aber bereits hat oder es kaum verwendet oder nicht einmal einen Platz hat, es auszustellen, ist das dann Verschwendung?“, fragt Frau Thu und argumentiert, dass ein Dankeschön-Geschenk bedeutungsvoller wäre, wenn es auf den tatsächlichen Bedürfnissen des Empfängers basiere.

Was die Höhe des Beitrags angeht, stimmte sie jedoch zu, dass dieser nicht gleichmäßig auf die einzelnen Personen aufgeteilt oder ein Betragsvorschlag genannt werden sollte, sondern dass die Eltern sich entsprechend ihrer finanziellen Möglichkeiten freiwillig melden sollten. Basierend auf dem gesammelten Betrag wird der Elternausschuss eine Spende von angemessenem Wert auswählen.

Damit sich die Eltern bei ihren Spenden wohlfühlen, sei Transparenz das Wichtigste, von der Politik bis hin zur Verbreitung und Umsetzung, sagte der Direktor einer weiterführenden Schule in Hanoi.

Da die Schulleitung befürchtet, dass Elternbeirat und Lehrkräfte möglicherweise nicht korrekt kommunizieren oder leicht missverstanden werden, tippt sie den Inhalt der Spendenaufforderung oft selbst ab. In diesem Dokument wird der Satz „Nicht erforderlich, die Höhe der Spende ist Ihnen überlassen“ oft fett gedruckt am Seitenende abgedruckt. Bei Abschlussfeiern und Abschiedsveranstaltungen ist die Schulleitung der Meinung, dass „das Vorhandene genutzt werden sollte“. Sie achtet dabei auf Formalität und Höflichkeit und nutzt die Gelegenheit nicht zum Spendenaufruf.

Daher müssen die Schulen die Aktivitäten des Elternbeirats erfassen und genau verfolgen, um illegale Übereinnahmen und übermäßige Ausgaben aufzudecken und zu verhindern.

Herr Ngai schlug vor, dass die Schulen die Kosten für Reparaturen oder Anschaffungen bereits zu Jahresbeginn abrechnen und dem Bildungsministerium melden sollten. Die Schulleitung könne so den Haushalt ausgleichen und den Schulen ermöglichen, bis zu einem gewissen Grad soziales Kapital zu mobilisieren.

Frau Ha in Ha Nam fragte die Eltern jeder Klasse und sah, dass der Kauf einer Kamera gleich war: 100.000 VND pro Person. Sie beschloss daher, den Betrag ohne Einwände zu zahlen. Ihre Tochter verlangte zusätzlich 100.000 VND für eine Klassenfeier.

„Ich glaube, alle Eltern möchten, dass ihre Kinder gleichberechtigt mit ihren Freunden sind. Selbst wenn sie zögern, etwas zu spenden, werden sie sich dennoch voll beteiligen. Was wir brauchen, sind klare Informationen und die Gewissheit, dass das Geld tatsächlich unseren Kindern zugutekommt“, sagte Frau Ha.

Thanh Hang

*Die Namen der Eltern wurden geändert


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