„Viele Kinder verlieren ihre Kindheit, weil sie hart arbeiten müssen, um eine schöne Handschrift zu üben.“

Als ihr Sohn in der dritten Klasse war, erhielt Frau Pham Thi Ly (35 Jahre alt, Nam Dinh ) ständig Anfragen vom Elternbeirat der Klasse, ihren Sohn an einem Kalligrafiekurs teilnehmen zu lassen.

Das Problem entstand, weil sich der Klassenlehrer über die schlechte Handschrift vieler Schüler beschwerte. Daher plante das Elternkomitee die Organisation eines Schreibkurses. Interessierte Familien konnten ihre Kinder für zwei bis drei Sitzungen pro Woche anmelden. Jede Sitzung kostete 300.000 VND.

„ Es wird als freiwillig bezeichnet, aber ich sehe, dass die Mitglieder des Elternbeirats überzeugende Argumente vorbringen, wie etwa: Durch das Üben einer schönen Handschrift wird Geduld und Sorgfalt trainiert, sodass die Kinder die Möglichkeit haben, an Wettbewerben im Bereich saubere und schöne Handschrift teilzunehmen, ohne den Gesamtwettbewerb der Klasse zu beeinträchtigen …“ , sagte Frau Ly.

Viele Eltern sind dagegen, dass ihre Kinder eine schöne Handschrift üben. (Illustrationsfoto)

Die Mutter gab zu, dass die Handschrift ihres Sohnes nicht schön, ja sogar hässlich sei. Allerdings lerne er seit zwei Jahren gut und halte mit seinen Mitschülern mit, ganz zu schweigen von seinen guten Fremdsprachenkenntnissen. Deshalb ließ sie ihren Sohn auf keinen Fall eine schöne Handschrift üben.

Laut Frau Ly gibt es viele Fächer, die Kindern helfen, Ausdauer zu üben und ihr Interesse zu wecken. Ein Instrument zu lernen und zu zeichnen sind Beispiele dafür. In diesen beiden Fächern müssen Kinder sehr konzentriert und kreativ sein, um ein Musikstück fehlerfrei zu spielen und ein schönes Bild zu malen.

Diese Mutter ist außerdem der Ansicht, dass es eine völlig veraltete pädagogische Philosophie ist, Kinder das Schreiben üben zu lassen, um an Schreibwettbewerben teilzunehmen.

„Vor Jahrzehnten war der Lehrplan unserer Generation eher locker und bot viel Zeit zum Üben der Lieblingsfächer. Heute, wo Kinder über einen riesigen Wissensschatz verfügen, müssen sie Tag und Nacht lernen. Dennoch gibt es immer noch Eltern, die versuchen, mit ihren Kindern Kalligrafie zu üben und dann an einem Wettbewerb teilnehmen, nur um zu vergleichen, wer besser schreibt. Das ist schwer zu verstehen“, erklärte Frau Ly.

Die Mutter ist der Meinung, dass die Menschen realistischer sein müssen, da wir im Zeitalter der Technologie leben und hauptsächlich am Computer arbeiten. Kalligrafie zu praktizieren, sei eine Verschwendung von Kindheit und Geld der Eltern, bringe aber keine anderen Ergebnisse als den Ruf einer schönen Handschrift. Ganz zu schweigen davon, dass Kinder beim Kalligrafieren oft ihr Gesicht nah an ihr Notizbuch halten, was mit der Zeit zur Gewohnheit werde und leicht zu Skoliose und Kurzsichtigkeit führe. „Es wird zu spät sein, es zu bereuen.“

Frau Bui An Ngoc (29 Jahre, Long Bien, Hanoi ) stimmte Frau Ly zu und sagte, dass es völlig ausreiche, wenn Kinder in ihrer Kindheit zusätzlichen Kulturunterricht nehmen. Jetzt, wo sie Kalligrafie üben müssen, woher sollen die Kinder dann die Zeit zum Ausruhen und Spielen nehmen?

Frau Ngoc sagte, sie habe miterlebt, wie eine Kollegin ihrem Kind beibrachte, schön zu schreiben, und sie habe sich dabei gestresster und unter Druck gesetzter gefühlt als bei einem Kind, das einen Stift in der Hand hält. Denn um einen Großbuchstaben zu schreiben, müsse das Kind die Augen weit öffnen und genau hinschauen, wo der Punkt beginnt, wohin er sich wölbt, wie hoch oder tief er ist und wie er sich wölbt.

„Wie viele Lehrer können heute so gut schreiben wie Grundschüler? Warum zwingen sie die Schüler, jeden Strich zu üben, nur damit sie in der Sekundarstufe nicht mehr schreiben können, weil sie mit hoher Geschwindigkeit schreiben müssen?“, fragte Frau Ngoc.

Die Mutter sagt, sie sehe keinen Nutzen darin, eine schöne Handschrift zu üben, und sie sehe auch keinen Zusammenhang zwischen guten Schülern und Erfolg und einer schönen Handschrift.

Frau Ngoc hat zwei Söhne in der Grundschule und hätte sie nie mit Dingen beschäftigt, die sie für „nutzlos“ hält. Obwohl ihre Schriften schlecht sind, findet sie sie, um ihren Charakter objektiv zu betrachten, sehr gehorsam und brav, überhaupt nicht nachlässig und hilft ihrer Mutter oft im Haushalt.

„Wenn Eltern hoffen, dass ihr Kind Kalligraf wird und vom Schreiben leben kann, dann lassen Sie es Kalligrafie üben. Andernfalls sollten Sie weder Zeit noch Geld verschwenden und es dadurch das Interesse an anderen Fächern verlieren“, sagte die Mutter.

Viele Menschen sind der Meinung, dass das Üben einer schönen Handschrift veraltet sei und eine Verschwendung der Kindheit und des Geldes der Eltern darstelle. (Illustrationsfoto)

Laut Trinh Thi Ha, einer Sekundarschullehrerin in Hanoi, gibt es ein altes Sprichwort: „Die Handschrift spiegelt den Charakter wider.“ Deshalb schicken Eltern ihre Kinder eilig in die Schule, um ihnen eine schöne Handschrift beizubringen. Dennoch gibt es immer noch viele Eltern, die sich für dieses Thema nicht interessieren oder denen es sogar gleichgültig ist.

„Kindern die Ausübung einer schönen Handschrift zu verwehren, bedeutet nicht, sie schlecht schreiben zu lassen oder was immer sie wollen. Das zeugt von Verantwortungslosigkeit in der Kindererziehung. Moderne Handschriften müssen sauber, ordentlich und gut lesbar sein“, betonte Frau Ha.

Die Lehrerin ist der Meinung, dass kein Fach und keine Fähigkeit nutzlos sei. Eltern hätten nur noch nicht alle Vorteile erkannt. Künstlerische Fächer wie Kalligrafie sollten wir nicht erzwingen, sondern zu einem Wahlfach machen. Interessierte Schüler würden es wählen.

Frau Bui Thi Nhon, Lehrerin an der Tan Thanh A Grundschule (Binh Phuoc), vertrat dieselbe Meinung und sagte, dass schönes Schreiben ein Kunstfach sei und Kunst immer Talent erfordere. Wenn Kinder groß, deutlich und mit genügend Strichen schreiben können, sollten Eltern keine Zeit damit verschwenden, ihren Kindern das Schreiben beizubringen, wenn sie es nicht möchten.

„Es ist unbestreitbar, dass das Üben einer schönen Handschrift den Schülern gute Eigenschaften wie Sorgfalt, Akribie und Sauberkeit vermittelt. Allerdings sollte man Kindern beibringen, deutlich zu schreiben, anstatt sie zu zwingen, eine schöne Handschrift zu üben. Zwingen Sie Ihr Kind nicht, sowohl gut zu schreiben als auch eine gute Handschrift zu haben, denn Kinder sind keine Superhelden“, sagte Frau Nhon.

Kim Nhung

Quelle: https://vtcnews.vn/nhieu-tre-danh-mat-tuoi-tho-vi-phai-cong-lung-luyen-chu-dep-ar913411.html