Eine Klasse an der Le Quy Don High School für Hochbegabte – Foto: TRAN TUYEN
Highlights
Im Zeitraum 2020–2025 kam es zu umfassenden und umfangreichen Neuerungen in der Nachahmungs- und Belohnungsarbeit des Quang Tri- Bildungssektors . Die Nachahmungsmaßnahmen wurden nicht nur synchron und umfassend, sondern auch kreativ und praktisch umgesetzt und eng mit den jeweiligen Zielen und Merkmalen der einzelnen Stufen und Klassen verknüpft.
Die Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Le Thi Huong, sagte, dass die Abteilung den Plan Nr. 2563/KH-SGDĐT vom 23. Dezember 2020 zur Umsetzung der Nachahmerbewegung „Innovation und Kreativität in Management, Lehre und Lernen“ im Bildungs- und Ausbildungssektor von Quang Tri für den Zeitraum 2020 – 2025 proaktiv herausgegeben und umgesetzt habe. Dies sei eine wichtige Leitlinie, die eine Voraussetzung für die Entwicklung anderer Nachahmerbewegungen schaffe, wie etwa „Nachahmung für gutes Lehren – gutes Lernen“, „Aufbau glücklicher Schulen“, „Kader, Beamte, öffentliche Angestellte, Lehrer und Arbeiter konkurrieren um die Umsetzung einer Bürokultur“.
Diese Bewegungen beschränken sich nicht auf Slogans, sondern gehen in die Tiefe und integrieren sich wirksam in die großen Kampagnen der Partei und des Staates, insbesondere in die Direktive Nr. 05-CT/TW zur „Förderung des Studiums und der Befolgung der Ideologie, Moral und des Stils von Ho Chi Minh “ und in die Kampagne „Jeder Lehrer ist ein Beispiel für Moral, Selbststudium und Kreativität“.
Um ein einheitliches und entwickeltes Bildungsumfeld zu schaffen, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung zahlreiche wichtige Richtlinien erlassen. Diese Regelungen trugen zum Aufbau eines Teams disziplinierter, professioneller und engagierter Kader, Lehrer und Mitarbeiter bei. Die Nachahmungsbewegung hat das Team aus Managern, Lehrern und Mitarbeitern zu ständigem Selbststudium, Weiterbildung und der Verbesserung ihrer beruflichen Qualifikationen angehalten. Ein klarer Beweis dafür ist die starke Innovation der Lehrmethoden hin zur Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler. Dies wird durch die Ergebnisse hervorragender Schüler auf nationaler und regionaler Ebene sowie durch Wissenschafts- und Technologiewettbewerbe belegt.
In den vergangenen fünf Jahren haben Tausende von Schülern auf Provinzebene Auszeichnungen für herausragende Schülerleistungen in der Sekundar- und Oberschule gewonnen; die Ergebnisse der landesweiten Prüfungen für herausragende Schülerleistungen in kulturellen Fächern haben sich positiv hinsichtlich der Quantität und Qualität der Auszeichnungen ausgewirkt.
Insbesondere gewann das Projekt „Entwurf eines virtuellen Modells der antiken Zitadelle Quang Tri für Bildung und Tourismus“ einer Gruppe von Schülern der Le Quy Don High School for the Gifted beim nationalen Wettbewerb „Students with Startup Ideas“ 2023 den ersten Preis. Tran Vinh Khanh, ein Schüler der Quang Tri High School, gewann die Bronzemedaille bei der Asien-Pazifik-Informatik-Olympiade 2023. Cao Trung Quan und Le Minh Hieu von der Quang Tri High School gewannen den vierten Preis beim Intel ISEF 2025 Wissenschafts- und Ingenieurswettbewerb in den USA. Dies ist nicht nur der Stolz der Schule und der Provinz, sondern zeigt auch die Wirksamkeit von Innovationen in Lehre und Lernen, die kreatives Denken fördern und Wissen in die Praxis umsetzen.
Gleichzeitig wurde das disziplinarische und kulturelle Bildungsumfeld fest gefestigt. Die Umsetzung der Vorschriften zur Bürokultur, Disziplin und Verwaltungsdisziplin wurde gründlich durchgeführt, wodurch ein standardisierter Arbeitsstil und eine standardisierte Routine entstanden sind.
Schulen sind zu sicheren, freundlichen, grünen, sauberen und schönen Orten geworden, an denen sich Schüler umfassend in Bezug auf Wissen, körperliche Stärke und Persönlichkeit entwickeln können. Dieser Wandel wirkt sich nicht nur positiv auf die Ethik und den Lebensstil von Mitarbeitern und Lehrern aus, sondern wirkt sich auch auf jeden einzelnen Schüler aus und trägt zur Bildung einer Generation bewusster und verantwortungsbewusster Bürger bei.
Wichtig ist, dass die Nachahmungsbewegungen das kreative Potenzial jedes Kaders und jeder Lehrkraft geweckt haben. Im Zeitraum 2020–2025 wurden 1.318 Initiativen und wissenschaftliche Forschungsthemen vom Ministerium für Bildung und Ausbildung aufgrund ihrer effektiven Anwendung und ihres Einflusses auf Sektorebene geprüft und anerkannt. Über 11.000 Initiativen wurden vom Volkskomitee auf Bezirksebene aufgrund ihres Einflusses und ihrer effektiven Anwendung geprüft und anerkannt. 495 Initiativen wurden auf Provinzebene aufgrund ihrer effektiven Anwendung und ihres Einflusses anerkannt.
Diese Initiativen tragen nicht nur zur Verbesserung der Bildungsqualität bei, sondern zeigen auch die Dynamik und Begeisterung des Lehrpersonals von Quang Tri für Forschung und Verbesserung, um höchste Effizienz zu erreichen. Auch der Einsatz von Informationstechnologie in Management und Lehre wird gefördert und trägt zur Modernisierung des Bildungswesens bei.
Um die oben genannten Ergebnisse zu erzielen, hat der Bildungssektor umgehend Anerkennungsmaßnahmen ergriffen, die eine breite Wirkung erzielten. Im Zeitraum 2020–2025 erhielten im gesamten Sektor 218 Kollektive und 714 Einzelpersonen Verdiensturkunden vom Vorsitzenden des Provinzvolkskomitees; 57 Kollektive und 179 Einzelpersonen erhielten Verdiensturkunden vom Bildungsminister. Bemerkenswert ist, dass sieben Kollektive mit der Emulationsflagge des Bildungsministeriums ausgezeichnet wurden; 14 Kollektive und 34 Einzelpersonen erhielten Verdiensturkunden vom Premierminister. 16 Einzelpersonen wurden mit dem Titel „Exzellenter Lehrer“ ausgezeichnet.
Streben, weit zu kommen
Frau Le Thi Huong fügte hinzu, dass der Bildungssektor von Quang Tri im Zeitraum 2025–2030 mit neuen Anforderungen des internationalen Integrationstrends und der Industriellen Revolution 4.0 konfrontiert sei, die grundlegendere und umfassendere Innovationen erfordern. Auf Grundlage der Erfolge wird der Sektor weiterhin patriotische Nachahmerbewegungen fördern, um die Qualität der Gesamtbildung zu verbessern, ein starkes Kader- und Lehrpersonal aufzubauen und die Schüler umfassend zu fördern.
Die Hauptaufgaben konzentrieren sich auf die praktische und effektive Innovation von Nachahmungs- und Belohnungsarbeit unter Vermeidung von Formalitäten. Die Förderung von Nachahmungsbewegungen im Zusammenhang mit der Umsetzung politischer Aufgaben der Branche und der Region konzentriert sich insbesondere auf die Entdeckung, Förderung und Nachahmung fortschrittlicher Modelle, guter Menschen und guter Taten. Die Branche wird weiterhin intensiv Informationstechnologie zur Nachahmung und Belohnungsarbeit einsetzen, ganz nach dem Motto „Solidarität, Disziplin, Kreativität, Entwicklung“.
Die Erfolge der patriotischen Nachahmungsbewegung im Zeitraum 2020–2025 sind ein deutlicher Beweis für den unermüdlichen Einsatz, die Solidarität und den Willen zum Aufstieg des gesamten Bildungssektors von Quang Tri. Dies ist eine solide Grundlage für den Sektor, um seine Tradition weiter zu fördern und alle Schwierigkeiten und Herausforderungen in der kommenden Zeit zu meistern.
Wir sind davon überzeugt, dass der Bildungssektor von Quang Tri mit seinem Streben nach Innovation und Entwicklung noch größere Ergebnisse erzielen und zur Schaffung einer wissens- und moralbildenden zukünftigen Generation beitragen wird, indem er wertvolle Beiträge zum Aufbau und zur Entwicklung der immer schöner werdenden Heimat von Quang Tri leistet.
Tran Tuyen
Quelle: https://baoquangtri.vn/nganh-giao-duc-quang-tri-nang-tam-chat-luong-tu-phong-trao-thi-dua-yeu-nuoc-194247.htm
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