Abiturprüfung 2025 soll erstmals Fächer der Informationstechnologie und Informatik umfassen

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung beziehen sich diese neuen Punkte auf die Techniken und die Anzahl der Prüfungsfächer sowie auf die Prüfungsbestimmungen.

Konkret ist damit zu rechnen, dass sich für die Abiturprüfung 2025 die Prüfungszeit von derzeit 4 auf 3 Termine verkürzen wird.

Anzahl der Fächer und Prüfungsfragen wie im Abiturprüfungsplan ab 2025 bekannt gegeben, konkret: Aufnahme weiterer Fächer aus Informatik und Technik (Industrie, Landwirtschaft ), das sind Fächer, die erstmals in der Prüfung vertreten sein werden.

Einige neue Frageformate für Multiple-Choice-Prüfungen hinzugefügt (zuvor gab es nur ein Multiple-Choice-Frageformat).

Erhöhen Sie die Differenzierung der Prüfungsfragen in allen Fächern, um die im Prüfungsplan angekündigten Prüfungsziele zu erreichen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade die neue Punktzahl für die Abiturprüfung 2025 bekannt gegeben (Foto: Nam Anh).

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung wird es bei der Abiturprüfung 2025 außerdem zu einem verstärkten Einsatz von Informationstechnologie und digitaler Transformation bei der Prüfungsorganisation kommen, insbesondere:

Alle Kandidaten können sich online für die Prüfung anmelden (bisher mussten unabhängige Kandidaten ihre Anmeldung persönlich einreichen) und persönliche Daten sowie Prioritätspunkte für die Prüfung über eine digitale Datenbank überprüfen.

Die Übermittlung der Prüfungsfragen erfolgt über ein neues Verfahren, nämlich über das System des Government Cipher Committee. Dies gewährleistet Schnelligkeit und Vertraulichkeit und spart Zeit und Kosten.

Die Anordnung der Prüfungsorte und Prüfungsräume für die Abiturprüfung 2025 basiert auf dem Prinzip der maximalen Unterstützung der Kandidaten, ohne dass ein Wechsel der Prüfungsräume erforderlich ist. Daher ist es zulässig, Schüler aus benachbarten Bildungseinrichtungen zu mischen, um den Kandidaten optimale Prüfungsorte zu bieten. Die Kandidaten legen die Prüfung während der gesamten Prüfung nur in einem einzigen Prüfungsraum ab, wobei die Prüfung in zwei Wahlfächern Vorrang hat.

Bei der Anerkennung von Abiturzeugnissen: Erhöhung der Quote der Berücksichtigung von Lernstandserhebungen in den Jahrgangsstufen 10, 11 und 12 auf 50 % (bisher 30 % und ausschließliche Berücksichtigung der Ergebnisse der Jahrgangsstufe 12) mit dem Ziel, die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler nach dem Allgemeinen Bildungsplan 2018 umfassend zu beurteilen und so die Effektivität beim Erreichen vieler Prüfungsziele wie angekündigt zu erhöhen.

Kandidaten mit vorschriftsmäßigen Fremdsprachenzertifikaten sind von der Fremdsprachenprüfung befreit, diese wird jedoch nicht wie derzeit geregelt in 10 Punkte für die Studienabschlussanerkennung umgerechnet.

Ergänzende Regelungen zur Pilotierung computergestützter Prüfungen, wenn die Bedingungen gemäß der im Prüfungsplan angekündigten Roadmap erfüllt sind, mit schrittweiser Pilotierung ab 2027 und, wenn die Bedingungen erfüllt sind, Massenimplementierung nach 2030.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-thi-tot-nghiep-thpt-2025-lan-dau-tien-co-mon-tin-hoc-cong-nghe-20240828113619718.htm