Macht Schule Spaß?

Auf die Frage: „Macht es Spaß, zur Schule zu gehen?“, standen Grund- und Sekundarschüler auf, um zu antworten. Ein Schüler sagte: „Ich gehe zur Schule, um meine Freunde zu sehen“, ein anderer: „Ich gehe zur Schule, um mit meinen Freunden zu spielen“ …

STUDIEREN, UM ZU SPIELEN

Zu Beginn dieses Schuljahres nahm ich an einer Reihe von Programmen zur Inspiration von Schülern in der Provinz Quang Tri teil. Das Programm richtet sich an drei Schülergruppen von der Grundschule bis zur Oberstufe. Ich stelle allen drei Gruppen oft unterschiedliche Fragen, um sie an ihr jeweiliges Verständnis anzupassen.

Autor und Schriftsteller Tran Tra My ( vorne stehend ) mit dem Schulleiter und den Schülern der Dong Ha High School (Quang Tri)

In den jüngeren Altersgruppen, wie in der Grundschule und weiterführenden Schule, stelle ich oft die Frage: „Macht es euch Spaß, zur Schule zu gehen?“, und die Kinder, die weiter unten sitzen, wetteifern darum, aufzustehen und zu antworten. Ein Kind sagt: „Ja, ich gehe zur Schule, um meine Freunde zu treffen.“ Ein anderes Kind sagt: „Ja, ich gehe zur Schule, um mit meinen Freunden zu spielen.“ Die Kinder antworteten also alle dasselbe: Sie gehen zur Schule, um zu spielen!

Nachdem ich auf diese Frage eingegangen war, begann ich, den Grund für die Frage zu nennen und von meinem Lebensweg zu erzählen, der mit der Geschichte zusammenhängt, dass ich als Kind nicht wie Sie auf die High School gegangen bin und daher nicht wissen konnte, ob es Spaß macht, zur Schule zu gehen. Deshalb bin ich heute hierhergekommen, um Sie zu fragen.

Doch in diesem Moment hielt ich plötzlich inne, als ich die Antworten der Schüler hörte. Denn es liegt in der Natur der Kinder, dass Spielen und das Treffen mit Gleichaltrigen Freude und zugleich eine Form des Lernens ist. Denn Kinder brauchen sich nicht um Noten, Erfolge oder Zertifikate zu kümmern, die überall im Haus hängen. Denn in der Welt der Kinder ist schon ein schöner Satz Kleidung, ein neues Spielzeugset oder ein gutes Comicbuch ein Himmel voller Glück.

Als ich zu der Gruppe der Gymnasiasten kam, fragte ich: „Was meint ihr, warum wir zur Schule gehen?“ Die Hände im Publikum wurden immer dünner. Die meisten sagten, sie hätten studiert, um später diese oder jene Person zu werden, um Wissen zu erlangen, und manche sagten sogar, sie hätten studiert, um der Armut zu entkommen. Nur wenige erkannten, dass sie studiert hatten, um gute Menschen zu werden und etwas für ihr Land zu tun.

Den meisten von uns wird seit ihrer Kindheit von ihren Familien und Lehrern beigebracht, dass wir gut lernen und gute Noten bekommen müssen, dass wir einen guten Abschluss brauchen, damit wir nach dem Abschluss einen guten Job, ein hohes Einkommen und viele Möglichkeiten für den beruflichen Aufstieg haben. Diese Antworten der Schüler sind alle richtig, scheinen aber für eine umfassende Ausbildung nicht auszureichen, insbesondere um die Schönheit der Seele zu fördern.

WÜNSCHE FÜR GLÜCKLICHE SCHULEN

Ich frage mich immer, wie viele Schulen in Vietnam dem Modell einer wirklich glücklichen Schule folgen – Schulen, in denen Lehrer keinen zusätzlichen Unterricht geben müssen, Schüler nicht extra lernen müssen und nicht um Noten konkurrieren? Und wenn wir eine Umfrage durchführen würden, um herauszufinden, ob Schüler glücklich sind, wenn sie zur Schule gehen, wie viel Prozent würden das Kästchen für Glück ankreuzen? …

Als ich eine Grundschule und eine weiterführende Schule in der Gemeinde Hai Tan im Bezirk Hai Lang verließ – die als „Nabelschnur“ des vom Hochwasser betroffenen Gebiets der Provinz Quang Tri gilt –, schickte ich dem Direktor eine SMS: „Bruder, versuchen Sie, eine angenehme Lernumgebung für die Kinder zu schaffen. Es besteht keine Notwendigkeit, um Leistungen zu konkurrieren.“

Auf dem Rückweg nieselte es, und ich musste noch mehr an die Kinder und die Schule denken, die ständig von Regen und Überschwemmungen heimgesucht wurde. Ich hoffe einfach, dass die Lehrer dort eine angenehme Lernumgebung schaffen und die Kinder zu guten Menschen heranwachsen.

Nach dem Austausch an der Dong Ha High School schrieb ich dem Direktor eine SMS und fragte, ob die Schule unartige Schüler immer noch jeden Montagmorgen diszipliniert. Glücklicherweise hat die Schule ihre Schulordnung geändert. Die Lehrer treffen sich nun privat mit den Schülern, um mit ihnen zu reden, ihnen Bücher zu geben und sie nach ihren Gefühlen zu fragen. Anstatt wie früher zum Fahnenmast zu gehen und ihre Namen vor der ganzen Schule zu verkünden.

Als ich nach Huong Hoa fuhr, traf ich den stellvertretenden Schulleiter eines Gymnasiums im Bezirk. Der Schulleiter sagte, er plane ein Sondermodell für Schüler, die nicht ernsthaft lernen und häufig gegen die Schulordnung verstoßen. Jeden Monat werde die Schule eine Liste erstellen und ein Auto mieten, um die Schüler zum Friedhof der Zitadelle Quang Tri zu bringen. Dort werden viele Briefe aufbewahrt, die von Soldaten geschrieben wurden, bevor sie ins Land zogen und sich für ihr Vaterland opferten. Die Schule hofft, dass die Schüler beim Lesen dieser Briefe dankbarer werden und ihr Leben mehr genießen.

Ich bin auch immer davon überzeugt, dass es im vietnamesischen Bildungssystem mehr positive Akzente geben wird und geben wird, sodass die Kinder weniger verglichen werden und diejenigen, die nicht gut sind, mehr „subtile Strafen“ erhalten.

Bildung trägt dazu bei, dass Menschen glücklich leben. Dies ist ein wichtiges Prinzip auf dem Weg eines jeden Menschen.

Quelle: https://thanhnien.vn/di-hoc-co-gi-vui-khong-185241211180050353.htm