Macht Schule Spaß?

Auf die Frage: „Macht es Spaß, zur Schule zu gehen?“, standen Grund- und Sekundarschüler auf, um zu antworten. Ein Schüler sagte: „Ich gehe zur Schule, um meine Freunde zu sehen“, ein anderer: „Ich gehe zur Schule, um mit meinen Freunden zu spielen.“

STUDIEREN, UM ZU SPIELEN

Zu Beginn dieses Schuljahres nahm ich an einer Reihe von Programmen zur Inspiration von Schülern in der Provinz Quang Tri teil. Das Programm richtete sich an drei Schülergruppen von der Grundschule bis zur Oberstufe. Allen drei Gruppen stellte ich oft unterschiedliche Fragen, um ihrem jeweiligen Verständnis gerecht zu werden.

Autor und Schriftsteller Tran Tra My ( vorne stehend ) mit dem Rektor und den Schülern der Dong Ha High School (Quang Tri)

In den jüngeren Altersgruppen, wie z. B. in der Grundschule und weiterführenden Schule, stelle ich oft die Frage: „Macht es euch Spaß, zur Schule zu gehen?“, und die Kinder, die weiter unten sitzen, wetteifern darum, aufzustehen und zu antworten. Ein Kind sagte: „Ja, ich gehe zur Schule, um meine Freunde zu treffen.“ Ein anderes Kind sagte: „Ja, ich gehe zur Schule, um mit meinen Freunden zu spielen.“ Die Kinder antworteten also alle dasselbe: Sie gehen zur Schule, um zu spielen!

Nachdem ich auf diese Frage eingegangen war, begann ich, den Grund für die Frage zu nennen und von meinem Lebensweg zu erzählen, der mit der Geschichte zusammenhängt, wie ich als Kind nicht auf die High School gegangen bin wie Sie und deshalb nicht wissen konnte, ob der Schulbesuch Spaß macht. Deshalb bin ich heute hierhergekommen, um Sie zu fragen.

Doch in diesem Moment hielt ich plötzlich inne, als ich die Antworten der Schüler hörte. Denn es liegt in der Natur der Kinder, dass Spielen und das Treffen mit Gleichaltrigen Freude bereitet und gleichzeitig eine Form des Lernens ist. Denn Kinder brauchen sich nicht um Noten, Erfolge oder Zeugnisse zu kümmern, die überall im Haus hängen. Denn in der Welt der Kinder ist schon ein schöner Kleidungssatz, ein neues Spielzeugset oder ein gutes Comicbuch ein Himmel voller Glück.

Als ich die Gruppe der Oberschüler erreichte, fragte ich: „Was meint ihr, warum wir zur Schule gehen?“ Die Hände im Publikum wurden immer dünner. Die meisten sagten, sie hätten studiert, um später diese oder jene Person zu werden, um Wissen zu erlangen, und manche sagten sogar, sie hätten studiert, um der Armut zu entkommen. Nur wenige erkannten, dass sie studiert hatten, um gute Menschen zu werden und etwas für ihr Land zu tun.

Die meisten von uns haben seit ihrer Kindheit von ihren Eltern und Lehrern gelernt, dass wir gut lernen und gute Noten bekommen müssen, um einen guten Abschluss zu haben, damit wir nach dem Abschluss einen guten Job, ein hohes Einkommen und viele Aufstiegschancen haben. Diese Antworten der Schüler sind zwar alle richtig, scheinen aber für eine umfassende Bildung , insbesondere für die Schönheit der Seele, nicht auszureichen.

WÜNSCHE FÜR GLÜCKLICHE SCHULEN

Ich frage mich immer, wie viele Schulen in Vietnam dem Modell einer wirklich glücklichen Schule folgen – Schulen, in denen Lehrer keinen zusätzlichen Unterricht geben, Schüler nicht lernen und um Noten konkurrieren müssen? Und wenn wir eine Umfrage durchführen würden, um herauszufinden, ob Schüler glücklich sind, wenn sie zur Schule gehen, wie viel Prozent würden das Kästchen für Glück ankreuzen? …

Als ich eine Grundschule und eine weiterführende Schule in der Gemeinde Hai Tan im Bezirk Hai Lang verließ – die als „Nabelschnur“ des vom Hochwasser betroffenen Gebiets der Provinz Quang Tri gilt –, schickte ich dem Schulleiter eine SMS: „Bruder, versuchen Sie, eine angenehme Lernumgebung für die Kinder zu schaffen. Es besteht keine Notwendigkeit, um Leistungen zu konkurrieren.“

Auf dem Rückweg nieselte es, was mich noch mehr an die Kinder und die Schule denken ließ, die ständig von Regen und Überschwemmungen überflutet wurde. Ich hoffe nur, dass die Lehrer dort eine angenehme Lernumgebung schaffen und die Kinder zu guten Menschen heranwachsen.

Ähnlich erging es mir nach dem Austausch an der Dong Ha High School. Ich schrieb dem Schulleiter eine SMS und fragte, ob die Schule unartige Schüler immer noch jeden Montagmorgen diszipliniert. Glücklicherweise hat die Schule ihre Schulordnung geändert. Die Lehrer treffen sich nun privat mit den Schülern, um mit ihnen zu reden, ihnen Bücher zu geben und sie nach ihren Gefühlen zu fragen. Anstatt wie früher zum Fahnenmast zu gehen und ihre Namen vor der ganzen Schule zu verkünden.

Als ich nach Huong Hoa reiste, traf ich den stellvertretenden Schulleiter eines Gymnasiums im Bezirk. Er sagte, er plane ein spezielles Modell für Schüler, die nicht ernsthaft lernen und häufig gegen die Schulordnung verstoßen. Jeden Monat erstellt die Schule eine Liste und mietet ein Auto, um die Schüler zum Friedhof der Zitadelle Quang Tri zu bringen. Dort werden viele Briefe aufbewahrt, die Soldaten vor ihrem Weggang und ihrem Opfer für das Vaterland geschrieben haben. Die Schule hofft, dass die Schüler durch das Lesen dieser Briefe dankbarer werden und ihr Leben mehr genießen.

Ich bin auch immer davon überzeugt, dass es im vietnamesischen Bildungssystem mehr positive Akzente geben wird und dass die Kinder weniger verglichen werden und diejenigen, die nicht gut sind, mehr „subtile Strafen“ erhalten.

Bildung trägt dazu bei, dass Menschen glücklich leben. Dies ist ein wichtiges Prinzip auf dem Weg eines jeden Menschen.

Quelle: https://thanhnien.vn/di-hoc-co-gi-vui-khong-185241211180050353.htm