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Investitionen in Einrichtungen zur Verbesserung der Qualität der Berufsschulen

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/11/2024


Während der Diskussionsrunde der 8. Sitzung der 15. Nationalversammlung wies der Delegierte Nguyen Hoang Bao Tran ( Binh Duong ) auf die aktuelle Situation der Berufsbildungseinrichtungen hin, die nicht in moderne Einrichtungen und Ausrüstung investiert hätten und nicht in der Lage gewesen seien, sicherzustellen, dass sie dem Potenzial und Bedarf an qualifizierten Fachkräften gerecht würden. Viele Berufsbildungseinrichtungen in Großstädten verfügen nicht über genügend Platz für Lehre und Praxis.

Đầu tư cơ sở vật chất để nâng chất trường nghề- Ảnh 1.

Studierende des Schwerpunkts Hebemaschinenreparatur am Ly Tu Trong College während einer Übungsstunde

FOTO: VON DER SCHULE BEREITGESTELLT

In manchen Schulen arbeiten die Schüler mit veralteter Ausrüstung. Wenn sie dann in einem Unternehmen arbeiten, ist ihnen die Ausrüstung völlig neu und ungewohnt. Die Unternehmen müssen dann Zeit investieren, um sie neu zu schulen.

Master PHAN THI LE THU, stellvertretender Direktor des Far East College

VERALTETE AUSRÜSTUNG, UNTERNEHMEN MÜSSEN NEU SCHULEN

Was den Zustand der Einrichtungen an Berufsbildungseinrichtungen angeht, so sind laut Master Tran Van Tu, Rektor des Ho Chi Minh City College of Economics , Einrichtungen und Ausrüstung einer der Faktoren, die die Qualität der Ausbildung bestimmen, und Schlüsselfaktoren, um den Anforderungen an Lehre und Lernen gerecht zu werden, Fähigkeiten in der Praxis zu trainieren und den Lernenden berufliche Fähigkeiten zu vermitteln.

Die Verbesserung der Schulausstattung ist in letzter Zeit jedoch mit gewissen Schwierigkeiten verbunden. Neben einem Teil des Budgets für die laufenden Ausgaben sind die Schulgebühren die Haupteinnahmequelle der Schule. Diese hängen maßgeblich von der Schülerzahl ab. Da die Gebühren an öffentlichen Schulen nach staatlichen Vorschriften erhoben werden, sind die eingenommenen Mittel ebenfalls begrenzt. „Die Schule hat außerdem Schwierigkeiten, das Budget für Einrichtungen, Ausstattung und andere Ausgaben für den Schulbetrieb auszugleichen“, fügte Lehrer Tran Van Tu hinzu.

Dr. Dinh Van De, Rektor des Ly Tu Trong College, erklärte, dass die Schule stets bemüht sei, Materialien und Ausrüstung zu erwerben, die den Anforderungen der Praxis entsprechen. Dr. De ist überzeugt, dass im Zeitalter von Industrie 4.0 mit seinen zahlreichen technologischen und technischen Veränderungen die Ausstattung der Berufsausbildung, insbesondere für technische Studiengänge und Berufe, wichtiger denn je sei.

Laut Phan Thi Le Thu, stellvertretende Rektorin des Vien Dong College, investiert fast jede Schule, aber wichtiger sei die Qualität der Investitionen in Einrichtungen, Maschinen und Ausrüstung. Tatsächlich investieren viele Schulen zwar viel, kaufen aber veraltete Ausrüstung, die den Veränderungen in Gesellschaft und Wirtschaft nicht mehr gerecht wird.

„In manchen Schulen verwenden die Schüler veraltete Geräte. Wenn sie dann in den Unternehmen arbeiten, ist ihnen alles völlig neu und ungewohnt. Die Unternehmen müssen dann Zeit investieren, um sie neu zu schulen“, fügte Meister Thu hinzu.

VERBESSERUNG DER QUALITÄT ZUR ERFÜLLUNG DER GESCHÄFTSANFORDERUNGEN

Auf der Konferenz zur einjährigen Überprüfung der Umsetzung des gemeinsamen Programms zur Berufsorientierung und Berufsausbildung für Sekundar- und Oberstufenschüler im Zeitraum 2023–2025 Ende September 2024 forderte Frau Tran Thi Dieu Thuy, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass sich die Einheiten auf die Verbesserung der Qualität der Berufsschulen konzentrieren und in Colleges und Mittelschulen investieren sollten. Außerdem müssten Investitionen in moderne Einrichtungen und moderne Berufsausbildungsausrüstung vorgeschlagen werden, wobei der Schwerpunkt auf der Qualität der Berufsausbildungslehrer, insbesondere in fortgeschrittenen Berufen, liegen sollte.

Am Far East College sagte Meister Le Thu, dass die Einheit nicht viel in Ausrüstung investiere, den Schülern aber die modernste Ausrüstung zum Üben zur Verfügung stelle.

„Die meisten Dozenten der Schule kommen aus der Wirtschaft. Wenn sie die Geräte bedienen, fühlen sie sich ihren Einheiten ganz nah. Sie können ihr Wissen besser und praxisnaher vermitteln. Nach ihrem Abschluss können die Studierenden den Anforderungen der Wirtschaft gerecht werden“, fügte der stellvertretende Rektor des Vien Dong College hinzu.

Dr. Dinh Van De sagte, dass die Einheit in letzter Zeit die Qualität der Einrichtungen schrittweise verbessert habe, beispielsweise durch Investitionen in die Ausstattung der Abteilungen, die Renovierung der Infrastruktur, die Fertigstellung und Inbetriebnahme des Zentrums für praktische Technologie, die Vorbereitung des Projekts „Intelligente Bibliothek“ und der Abteilung für moderne Informationstechnologie …

Am Ho Chi Minh City College of Economics wird stets Wert darauf gelegt, die Qualität der Einrichtungen zu verbessern, um den Ausbildungsanforderungen gerecht zu werden und gleichzeitig die Realitäten der Wirtschaft zu berücksichtigen. So orientieren sich Ausbildung und Praxis an der Realität der Wirtschaft.

„Die Schule gibt jedes Jahr etwa 5 bis 10 Milliarden VND aus, um ihre Einrichtungen fertigzustellen und in moderne Ausrüstung für die praktische Ausbildung zu investieren, wie etwa: spezielle Räume für das Erlernen von Fremdsprachen, Übungsräume für Buchhaltung, Übungsräume für Bank- und Finanzwesen, Übungsräume für Logistik, Computerräume, digitale Bibliotheken …“, informierte der Rektor des Ho Chi Minh City College of Economics.

Đầu tư cơ sở vật chất để nâng chất trường nghề- Ảnh 2.

Das Thu Duc College of Technology erhielt ein Auto, damit die Studenten üben konnten

FOTO: VON DER SCHULE BEREITGESTELLT

Stärkung der Geschäftsbeziehungen

Neben den Bemühungen der Berufsbildungseinrichtungen, ihre Einrichtungen den aktuellen Gegebenheiten anzupassen, haben auch Unternehmen die Einheiten in letzter Zeit stark unterstützt.

Dr. Dinh Van De teilte mit, dass Unternehmen die Schule in der Vergangenheit bei der Ausstattung mit Geräten und Maschinen für die Praxis unterstützt haben. So spendete beispielsweise die Vietnam Suzuki Company Limited der Schule SWIFT-Autos und V-Strom-Motorräder; die Mitsubishi Vietnam Automobile Company Limited spendete Outlander-Autos, damit die Schüler üben konnten …

Ende Oktober spendete Mitsubishi Vietnam außerdem einen Xpander an das Thu Duc College of Technology, um die Lehr- und Lernbedürfnisse von Dozenten und Studierenden der Fakultät für Fahrzeugmechanik zu erfüllen. Dr. Pham Huu Loc, Rektor des Thu Duc College of Technology, erklärte, dass die Studierenden der Hochschule mit dem gespendeten Fahrzeug über moderne Praxisausstattung verfügen, um die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte entsprechend den Bedürfnissen von Wirtschaft und Gesellschaft zu gewährleisten.

Yanagawa Tomoki, Generaldirektor von Mitsubishi Vietnam, äußerte den Wunsch, zur Entwicklung der Gemeinschaft beizutragen, insbesondere zur Bildung der jüngeren Generation. Er hofft, dass das vom Unternehmen gesponserte Auto dazu beitragen wird, das Wissen und die Fähigkeiten der Schüler während ihres Studiums und ihrer praktischen Ausbildung zu festigen.

Laut Meisterin Phan Thi Le Thu muss die Schule für nicht-öffentliche Einrichtungen neben den finanziellen Ressourcen auch die Möglichkeiten zur Vernetzung mit Wirtschaftsverbänden nutzen. Dadurch können Unternehmen die Schule bei der Ausbildung unterstützen und so den tatsächlichen Bedarf der Unternehmen decken.

„Die Einheit wird regelmäßig von Unternehmen gesponsert, um die Räumlichkeiten zur Gewährleistung der Praxis bereitzustellen. Insbesondere hat die Azurit Hansa Group (Deutschland) Patientenlifter sowie einige medizinische Geräte und Instrumente gesponsert, um die Ausbildung im medizinischen Sektor zu gewährleisten“, fügte Master Thu hinzu.

Wünsche der Studierenden

Nguyen Thi Thuong, Studentin des Fachbereichs Wirtschaftsenglisch an einem College in Ho-Chi-Minh-Stadt, berichtete, dass die Grundausstattung während ihres Studiums ihren Lernbedürfnissen entsprach. Aufgrund der Art des Ausbildungsprogramms lernte sie hauptsächlich im Unterricht oder im Hörsaal.

Thuong hofft, dass die Schule in Zukunft in mehr spezialisierte Klassenzimmer mit guter Tontechnik, hochwertigen Fernsehern und Projektoren, „so gut wie ein Kino“, und einem geräumigeren und komfortableren Lernraum investieren wird …


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Quelle: https://thanhnien.vn/dau-tu-co-so-vat-chat-de-nang-chat-truong-nghe-185241113220826889.htm

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