Die Regierung hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung gebeten, die Regelungen zum zusätzlichen Unterricht zu überprüfen.

Da die neuen Regelungen zum zusätzlichen Lehren und Lernen noch viele Mängel aufweisen, fordert die Regierung das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, diese zu überprüfen und entsprechende Anpassungen vorzunehmen.

Der obige Inhalt steht in einem Dokument des Regierungsbüros, das an das Ministerium für Bildung und Ausbildung vom 22. Januar gesandt wurde. Laut dem Regierungsbüro gibt es hinsichtlich des Rundschreibens 29/2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung von zusätzlichem Lehren und Lernen zwar weitgehende Zustimmung, es gibt aber immer noch viele Bedenken.

Manche meinen, die Ursache für zusätzlichen Unterricht und Lernen sei der umfangreiche Lehrplan, während die Mentalität, Abschlüsse hochzuschätzen, bei vielen Menschen immer noch weit verbreitet ist. Mit dem neuen Lehrbuchprogramm, der neuen Abiturprüfung und dem neuen Zulassungsverfahren für Universitäten wird der Wettbewerb um die Zulassung zu renommierten Universitäten immer härter.

Die Regierung forderte das Bildungsministerium auf, die Regelungen für zusätzlichen Unterricht zu überprüfen. (Bildmaterial)

Wenn sich das Bildungsprogramm nicht mehr auf Prüfungen, Tests und Beurteilungen konzentriert, sondern im Geiste der Förderung der Fähigkeiten und Qualitäten der Lernenden unterrichtet, wird das zusätzliche Lehren und Lernen auf lange Sicht wieder zu seinem ursprünglichen Charakter zurückkehren.

Wenn Schüler feststellen, dass ihnen Wissen fehlt, besuchen sie zusätzliche Kurse, um ihr Wissen zu erweitern oder sich zu verbessern. Wenn der Lehrplan jedoch weiterhin stark auf Richtig und Falsch basiert und das Lernen nur für Prüfungen gedacht ist, werden zusätzlicher Unterricht und zusätzliches Lernen weiterhin verzerrt.

Daher wies der stellvertretende Premierminister Le Thanh Long das Ministerium für Bildung und Ausbildung an, die in der Presse zu den oben genannten Themen veröffentlichten Informationen zu berücksichtigen, um umgehend geeignete Lösungen im Einklang mit den geltenden Vorschriften und gesetzlichen Bestimmungen zu finden.

Ende Dezember 2024 erließ das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Rundschreiben 29, das die Inhalte und Formen des zusätzlichen Unterrichts regelt. Das Rundschreiben enthält zahlreiche wichtige Neuerungen. So dürfen Lehrkräfte, die in der Schule zusätzlichen Unterricht geben, beispielsweise kein Geld von Schülern einziehen. Wenn sie außerhalb der Schule zusätzlichen Unterricht geben, müssen sie ihr Gewerbe anmelden.

Gleichzeitig stärkt das Rundschreiben die Verantwortung und Kontrolle der Schuldirektoren bei der Erkennung und Behandlung von Lehrern, die unter Verletzung der Vorschriften zusätzlichen Unterricht geben.

Die neuen Regelungen des Rundschreibens 29 stoßen bei Eltern und Lehrern auf geteilte Meinungen. Viele Lehrer sind der Meinung, dass die neuen Regelungen außerschulischen Nachhilfeunterricht gänzlich verbieten, obwohl der Bedarf an Nachhilfe unter den Schülern real ist. Viele glauben sogar, dass die neuen Regelungen die Voraussetzungen für den Erfolg von Nachhilfezentren schaffen werden.

Minh Khoi

Quelle: https://vtcnews.vn/chinh-phu-yeu-cau-bo-gd-dt-ra-soat-quy-dinh-day-them-ar922253.html