Seit sie gelesen hat, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung von spezialisierten Gymnasien verlangt, ab dem Schuljahr 2024/25 keine Schüler mehr für die 6. Klasse aufzunehmen, ist Frau Tran Thi Lan (geb. 1985 in Thanh Xuan, Hanoi) unruhig. In den letzten drei Jahren hat sie Hunderte Millionen VND in zusätzlichen Unterricht und Nachhilfe für ihr Kind investiert, mit dem Ziel, die Aufnahmeprüfung für das Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted zu bestehen.
Seit ihr Kind in der dritten Klasse war, ließ sie es jede Woche regelmäßig zusätzlichen Unterricht in drei Fächern nehmen: Mathematik, Vietnamesisch und Fremdsprachen, durchschnittlich sechs Unterrichtsstunden pro Woche, unabhängig von Regen oder Sonnenschein.
„Ich folge dem Rat meiner Kollegen: Je früher wir mit dem Lernen beginnen, desto höher ist die Erfolgsquote. Mein Mann und ich versuchen außerdem, Geld für den zusätzlichen Unterricht unseres Kindes zu sparen. Das Geld für einen Monat zusätzlichen Unterricht für unser Kind entspricht meinem gesamten Monatsgehalt als Büroangestellte“, sagte Frau Lan.
Jede Unterrichtsstunde kostet durchschnittlich 300.000 VND. 24 Unterrichtsstunden pro Monat kosten etwa 7,2 Millionen VND. Die kumulierten durchschnittlichen Investitionen für zusätzlichen Unterricht für Kinder betragen pro Jahr mehr als 80 Millionen VND.
Seit der 3., 4. und 5. Klasse hat ihre Familie somit fast 300 Millionen VND investiert, ganz zu schweigen von den Kosten für den Aufbauunterricht in dieser letzten Phase zur Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung zur 6. Klasse an der Hanoi -Amsterdam High School for the Gifted.
Eltern und Schüler sind besorgt über die Ankündigung, die Einschulung in die 6. Klasse an Spezialschulen einzustellen. (Illustrationsfoto)
Frau Lan schätzte, dass ihr Kind aufgrund seiner schulischen Fähigkeiten ohne Wiederholungsprüfungen eine öffentliche Schule besuchen könne. Das zusätzliche Lernen dient hauptsächlich der Aufnahmeprüfung für die Hanoi-Amsterdam High School.
„In manchen Chatgruppen raten Eltern auch dazu, einen geeigneten Prüfungsvorbereitungskurs mit Lehrern zu finden, die an der Schule unterrichten, einen guten Ruf haben, eine höhere Erfolgsquote haben und die Prüfungsvorbereitung eng mit den Schülern verknüpfen. Das bedeutet natürlich auch, dass die Unterrichtsgebühren für den zusätzlichen Kurs doppelt so hoch sind“, so ein Elternteil.
Im Schuljahr 2023/2024 müssen Schüler, die in die 6. Klasse der Hanoi-Amsterdam High School aufgenommen werden möchten, strenge Voraussetzungen erfüllen, beispielsweise fünf Jahre Grundschule mit hervorragender Erledigung der Lern- und Ausbildungsaufgaben. Sie dürfen in allen Fächern während der fünf Jahre nicht mehr als 2,9 Punkte erreichen. Frau Lan war sich dieses Kriteriums bewusst und überwachte im vergangenen Jahr die Leistungen ihres Kindes genau, um in jedem Semester gute Noten zu gewährleisten.
Frau Lan und ihr Mann haben ihre Kinder schon seit ihrer Kindheit ideologisch betreut. Ihre einzigen Aufgaben sind Essen und Lernen. Nach der Schule gehen sie zum Lernen ins Zentrum, und nach dem Unterricht dort gehen sie nach Hause, um weiterzulernen. Sie gibt auch zu, dass sie ihre Kinder in letzter Zeit zu viel Lernen gezwungen haben, sodass ihnen kaum Zeit zum Ausruhen und Entspannen bleibt.
„Mein Mann und ich müssen so viel Mühe und Geld investieren, dass wir uns manchmal unter Druck fühlen. Wenn wir sehen, wie hart unser Kind lernt, tut es uns leid, aber für seine Zukunft ermutigt sich die ganze Familie gegenseitig, sich noch mehr anzustrengen. Das Kind versucht zu lernen, die Eltern versuchen, Geld zu verdienen“, sagte sie.
Seit sie erfahren hat, dass das Bildungsministerium die Einstellung von Sechstklässlern für Fachschulen verlangt hat, hat sie ihr Handy ständig in der Hand, um die neuesten Informationen zu erhalten. „Die Unterlagen sind fast fertig. Wenn wir sie jetzt ändern, sind alle unsere Bemühungen vergebens“, sagte Lan und wartete auf die Antwort der Schule.
In den letzten Jahren lag die Einschulungsquote für die 6. Klasse der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted bei 200 Schülern, die Zahl der Schüler, die zur Aufnahmeprüfung zugelassen wurden, lag jedoch meist bei über 4.000. Das bedeutet, dass sich ein Schüler mit mindestens 20 anderen Schülern um einen Platz an dieser Schule bewerben muss.
Dank der Erfahrung seines ältesten Sohnes bereitete Herr Nguyen Van Hung (geb. 1973 in Ha Dong, Hanoi) die Bewerbung für seinen zweiten Sohn frühzeitig vor. Er scheute sich nicht, einen guten Lehrer zu finden oder hohe Studiengebühren zu zahlen, damit sein Sohn studieren konnte. Er ist außerdem zuversichtlich, dass die Bewerbung seines Sohnes die erste Runde der Vorprüfung für die Aufnahme in die 6. Klasse der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted bestehen wird.
Ab der zweiten Klasse investierte er zusätzlich zum regulären Schulunterricht in zusätzlichen Unterricht für seine Kinder in Mathematik, Vietnamesisch und Fremdsprachen, jedes Fach zwei Unterrichtsstunden pro Woche.
Er übt oft mit seinen Kindern und beobachtet die Prüfungsfragen dieser Fächer seit vielen Jahren. Er schätzt, dass die Prüfungsfragen sehr schwierig sind und es ohne frühzeitige Vorbereitung schwierig sein wird, die Prüfung zu bestehen.
„Alles war vorbereitet, doch als das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Aufforderung aussprach, die Einschreibung in die 6. Klasse der Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted zu beenden, war meine Familie schockiert und bedauerte es sehr. Es war schade, weil im Laufe der Jahre so viel Geld in den Wiederholungsunterricht meines Kindes investiert worden war, und auch, weil dies eine Schule mit einer langen Geschichte und einer guten Ausbildungsqualität ist, die sich über viele Schülergenerationen bewährt hat“, sagte Herr Hung.
Bezüglich einiger Meinungen, dass das System der Mittelschule in spezialisierten Schulen wie bisher beibehalten werden sollte, sagte der Leiter des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass die Einheit einen Plan für die Einschreibung zu Beginn des neuen Schuljahres 2024-2025 entwickle, wobei der Schwerpunkt auf Forschung und Beratung für die Stadt liege, um einen spezifischen Mechanismus mit geeigneten Lösungen für die Einschreibung in spezialisierte Schulen, insbesondere für die 6. Klasse, vorzuschlagen.
Ob das Sekundarschulsystem an Spezialschulen tatsächlich „ausgelöscht“ wird oder nicht, ist eine noch offene Antwort, die viele Eltern beunruhigt.
Das Sekundarschulsystem von Hanoi – die Amsterdam High School for the Gifted (oftmals „Ams2“ genannt) – wurde 2009 auf Beschluss des städtischen Volkskomitees gegründet. Seitdem wird die Einschulung (Planung, Vorauswahl, Prüfungsorganisation, Prüfungsfragen, Benotung usw.) in die 6. Klasse der Amsterdamer Schule vom Hanoi Department of Education and Training organisiert.
Jedes Jahr nehmen rund 200 Schüler an der Prüfung der 6. Klasse der Amsterdamer Schule teil. Diese Prüfung ist bekanntermaßen schwierig und stellt bereits in der Bewerbungsrunde extrem hohe Anforderungen. Nach Bestehen der ersten Runde nehmen die Kandidaten am Kompetenzfeststellungstest (Runde 2) mit anspruchsvollen Anwendungsfragen teil.
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