Wir müssen das Studium und die Befolgung der Ideologie, Moral und Lebensweise Ho Chi Minhs als eine wichtige, regelmäßige und kontinuierliche Aufgabe der Bildungsarbeit betrachten.
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| Professor und Volkslehrer Nguyen Lan Dung ist überzeugt, dass es im digitalen Zeitalter notwendig ist, junge Menschen über Persönlichkeit, Fähigkeiten und Wissen aufzuklären. (Foto: NVCC) |
Das Studium und die Befolgung von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil ist für unsere Gesellschaft und unser Volk von großer Bedeutung. Das Studium seiner Ideologie hilft jedem Einzelnen, eine solide Wissensbasis zu erlangen, insbesondere jungen Menschen, sich ihrer Verantwortung bewusster zu werden. Dadurch werden junge Menschen zu verantwortungsbewussten Bürgern, die aktiv zur Entwicklung der Gesellschaft und des Landes beitragen.
In der neuen Situation, in der sich Wissenschaft und Technologie ständig weiterentwickeln, ist es wichtiger denn je, seine Ideologie und Moral zu studieren und zu befolgen.
Dazu ist es notwendig, junge Menschen aktiv über seine Ideologie und Moral zu informieren und zu erziehen. Egal, ob Student, Arbeiter oder Manager, sie alle können durch konkretes Handeln einen Beitrag zur Gesellschaft leisten. Jede noch so kleine Tat ist wertvoll für den Fortschritt der Gesellschaft.
Das Problem besteht darin, die jüngere Generation für soziale Fragen zu sensibilisieren, ihre Kommunikation menschlicher zu gestalten und ihr Verständnis für Geschichte und nationale Kultur zu stärken. Ich denke insbesondere, dass die Leseförderung, insbesondere bei jungen Menschen, dringend notwendig und sofort umsetzbar ist. Schulen und Institutionen müssen günstige Bedingungen schaffen, damit jeder die Möglichkeit hat, seine Gedanken und ethischen Grundsätze in Studium und Leben zu entwickeln und umzusetzen.
Ich habe bereits betont, dass junge Menschen die zukünftigen Führungskräfte eines Landes sind. Daher ist es wichtig, jungen Menschen gute Werte, eine verantwortungsvolle Einstellung und die Fähigkeit zur Anpassung an alle Veränderungen zu vermitteln.
| Das digitale Zeitalter führt zu rasanten Veränderungen in allen Bereichen der Gesellschaft. Wenn junge Menschen nicht mithalten können, geraten sie ins Hintertreffen und könnten durch den Wettbewerb ausgegrenzt werden. Onkel Ho ist ein leuchtendes Beispiel für ‚Lernen, mehr lernen, für immer lernen‘. In der neuen Situation ist kontinuierliches Lernen extrem wichtig.“ |
Der Mensch steht stets im Mittelpunkt der Entwicklungsstrategie. Viele Experten sind der Ansicht, dass die Industrielle Revolution 4.0 hochqualifizierte, qualifizierte und an alle Situationen anpassbare Arbeitskräfte erfordert. Darüber hinaus sind hochqualifizierte Arbeitskräfte einer der entscheidenden Faktoren für den Erfolg der Industrialisierung und Modernisierung des Landes.
Man kann sagen, dass die Industrielle Revolution 4.0 eine Anpassung an die rasanten Veränderungen in Technologie und künstlicher Intelligenz erfordert. Daher ist es unsere Mission, Menschen mit umfassender Qualifikation, Ethik und Wettbewerbsfähigkeit auszubilden. Dies ist sowohl eine Chance als auch eine neue Herausforderung, die die Menschen brauchen und für die sie ständig Innovationen entwickeln müssen.
Gleichzeitig ist es notwendig, die Fähigkeit der Studierenden zu fördern, neue Möglichkeiten zu suchen, kontinuierliches Lernen zu fördern und innovative Programme zu entwickeln. Diese Revolution hat auch erhebliche Auswirkungen auf Beschäftigung, Arbeitsmarkt und soziale Sicherheit. Daher ist es notwendig, über neue soziale Sicherungssysteme nachzudenken, um sicherzustellen, dass niemand zurückgelassen wird.
Das digitale Zeitalter stellt zudem hohe Anforderungen an Kapazitäten, Wissen und Fähigkeiten. Um sich an den technologischen Wandel anzupassen, müssen Schüler über technologische Fähigkeiten, kreatives Denken, kontinuierliche Lernfähigkeit und insbesondere Problemlösungskompetenz verfügen.
Darüber hinaus ist es notwendig, ein Umfeld zu schaffen, das die Zusammenarbeit fördert und den Wissens- und Erfahrungsaustausch über Online-Plattformen erleichtert. Junge Menschen können miteinander kommunizieren, Informationen und Erfahrungen austauschen. Im Zuge der Umsetzung der vierten industriellen Revolution muss zudem sichergestellt werden, dass alle sozialen Schichten Zugang zu den Entwicklungen von Wissenschaft und Technologie haben und davon profitieren. Dazu ist es notwendig, den Zugang zu Technologie und Bildung für abgelegene Gemeinden zu fördern.
Das digitale Zeitalter führt auch in allen gesellschaftlichen Berufen zu rasanten Veränderungen. Wenn junge Menschen nicht mithalten, geraten sie ins Hintertreffen und könnten durch den Wettbewerb ausgegrenzt werden. Onkel Ho ist ein leuchtendes Beispiel für „Lernen, mehr lernen, für immer lernen“. Und in der neuen Situation wird dieser Slogan noch zutreffender. Daher ist es notwendig, den Wert und die Bedeutung des Studiums im Kontext der rasanten technologischen Entwicklung neu zu bewerten.
Um eine mutige und intelligente junge Generation heranwachsen zu lassen, müssen wir in ihnen den Wunsch wecken, sich wissenschaftliche Erkenntnisse im digitalen Zeitalter anzueignen. Sie müssen sich proaktiv über neue Errungenschaften in den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz usw. informieren.
Vor allem ist es notwendig, sich auf die Erziehung der Persönlichkeit, Ethik, Lebensführung, Rechtskenntnisse und Bürgerbewusstsein zu konzentrieren. Der Schwerpunkt liegt auf den Grundwerten der Kultur, Traditionen und nationalen Ethik, der Quintessenz der menschlichen Kultur, den zentralen und humanistischen Werten des Marxismus-Leninismus und des Ho-Chi-Minh-Gedankens.
Das Studium und die Befolgung von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil sollen weiterhin gefördert werden. Dies muss als wichtige, regelmäßige und kontinuierliche Aufgabe im Bildungswesen betrachtet werden. Aufbau und Umsetzung von Werten, Kriterien und Standards für Verhalten, Lebensstil und Handeln junger Menschen basierend auf den Grundwerten von Ho Chi Minhs Ideologie, Moral und Stil.
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