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Handyverbot für Schüler in der Schule: Jetzt ist es an der Zeit!

Am 10. Juli gab das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt auf der Nachfusionssitzung die Entlassung von Direktor Nguyen Van Hieu bekannt. Herr Hieu übertrug Aufgaben an das Studentenministerium.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ10/07/2025

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Ho-Chi-Minh-Stadt plant, Schülern die Nutzung von Mobiltelefonen auch während der Pause zu verbieten – Foto: THANH HIEP

Konkret soll eine Studie zur Entwicklung eines Plans erstellt werden, der Schülern die Nutzung von Mobiltelefonen während der Pausen und während schulischer Aktivitäten verbietet. Schüler dürfen Mobiltelefone nur dann nutzen, wenn Fachlehrer ihnen dies für Aufgaben im Unterricht erlauben.

Gleichzeitig bat Herr Hieu die Abteilung für Studentenangelegenheiten, Aktivitäten für die Pausen zu planen, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, sich untereinander auszutauschen. Gleichzeitig werden die Schüler auch in körperlichen Aktivitäten geschult. Diese Aktivitäten werden voraussichtlich im Schuljahr 2025/26 umgesetzt.

Der Plan des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt, Schülern die Nutzung von Mobiltelefonen sogar während der Pause zu verbieten, hat die Zustimmung der meisten Eltern und Lehrer gefunden.

Hilflosigkeit der Eltern

„Mein Kind machte es zur Bedingung, dass ich mir vor der Einschulung ein Smartphone kaufe. Alle meine Klassenkameraden hatten Handys, aber mein Kind hatte keins. Deshalb bezeichneten ihn seine Mitschüler als Bauerntölpel, als Steinzeitmenschen …“, sagte Frau Van Thi Ha Mi, eine Mutter, deren Kind die 8. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt besucht. Obwohl sie die schädlichen Auswirkungen von Smartphones erklärte und versprach, ihm ein Handy zu kaufen, wenn er in die 10. Klasse kommt, hörte Frau Mis Kind nicht auf sie. Schließlich war sie hilflos und gab nach.

„Wenn mein Kind ein eigenes Handy hat, wird es ein anderer Mensch. Wenn es nach Hause kommt, schließt es die Tür und bleibt mit seinem Handy in seinem Zimmer. Es ist sehr aufgebracht und will nicht mit seinen Eltern reden. Mein Mann und ich trösten uns gegenseitig, indem wir ihm sagen, dass er es sich zu Hause gemütlich machen soll. Wer hätte gedacht, dass er sein Handy auch in der Schule umarmen würde“, sagte Frau Mi.

Frau Mi entdeckte den Vorfall, weil ihre Familie eine Zalo-Gruppe hatte. „An diesem Tag, gegen 10 Uhr, schickte ich eine Nachricht in die Familiengruppe und teilte mit, dass wir dieses Wochenende Oma besuchen würden. Mein Sohn antwortete sofort, dass er nicht kommen könne, er hätte dieses Wochenende einen Kinobesuch mit seinen Freunden. Ich fragte mich, wie er um diese Uhrzeit mit seiner Mutter chatten könne, während er lernte?“

Zu besorgt ging Frau Mi zu ihrer Klassenlehrerin. „Ich war überrascht, als mir die Klassenlehrerin ebenfalls anvertraute, dass ihr die Handynutzung der Schüler während des Unterrichts Kopfschmerzen bereitete. Sie sagte, die Schüler würden chatten, in sozialen Netzwerken surfen, Online-Spiele spielen … anstatt sich auf den Unterricht zu konzentrieren. Ich ging dann zum Schulleiter und bat die Schule, eine Handyverbotsregel zu erlassen.“

Ironischerweise war auch die Schulleiterin hilflos. Frau Mi sagte: „Die Schulleiterin sagte, es habe vor fünf Jahren Lehrer gegeben, die ein Verbot ausgesprochen hätten. Es habe Eltern gegeben, die dem zugestimmt und es unterstützt hätten. Aber es habe auch Eltern gegeben, die reagiert hätten. Sie hätten in Frage gestellt, welche Regeln und Vorschriften die Schule für das Verbot verwendet habe. Dass es für Schüler und ihre Eltern schwierig sei, weil sie wollten, dass ihre Kinder Handys benutzen, um miteinander in Kontakt zu treten und Elektroautos für den Heimweg zu bestellen …“

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Im Schuljahr 2024-2025 haben einige Mittel- und Oberschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt Vorschriften erlassen, die Schülern die Nutzung von Telefonen in der Schule verbieten – Foto: DUYEN PHAN

Schlechte Auswirkungen des Telefons

„Die Abteilung für Schülerangelegenheiten unserer Schule ist sehr müde von einer Reihe komplizierter Vorfälle, deren Hauptursache ein Smartphone ist“, sagte der Direktor einer privaten Highschool in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Der Schulleiter sagte: „Heutzutage sind viele Familien wohlhabend und verwöhnen ihre Kinder. Sie sind bereit, ihnen Handys im Wert von mehreren zehn Millionen Dong zu kaufen. Wenn also ein Schüler den Verlust eines Handys meldet, muss die gesamte Schule, vom Schulvorstand über den Klassenlehrer bis hin zu den Fachlehrern und Aufsichtspersonen, dem Fall nachgehen. Ganz zu schweigen davon, dass die Schüler Clips und Fotos machen, um sich gegenseitig zu verunglimpfen und diese in den sozialen Medien zu veröffentlichen. Anschließend wird übereinander geredet, man stellt sich gegenseitig bloß und man verabredet sich außerhalb der Schule, um das Problem zu lösen.“

Frau Hoang Quyen, eine Englischlehrerin im Bezirk Phu Thanh in Ho-Chi-Minh-Stadt, war verärgert: „Es ist sehr schädlich, den Schülern zu erlauben, in der Schule Handys zu benutzen. Die Klassen sind groß und ich sehe Schüler, die ihre Köpfe in die Bücher vor ihnen vergraben – weil sie denken, sie würden sich auf ihre Hausaufgaben konzentrieren.“

Als ich dort ankam, stellte ich fest, dass er in Online-Spiele vertieft war. Ein weiteres, gefährlicheres Problem ist, wenn Lehrer ihren Schülern Hausaufgaben geben – anstatt nachzudenken und das Gelernte anzuwenden, um das Problem zu lösen, holen viele Schüler ihre Handys heraus und bitten ChatGPT, die Aufgabe für sie zu erledigen.

Herr Nguyen Van Phuc, Direktor der Pham Ngu Lao Secondary and High School in Ho-Chi-Minh-Stadt, gab ebenfalls zu: „Die Nutzung von Mobiltelefonen durch Schüler in der Schule hat viele Konsequenzen.

Erstens sind Schüler süchtig nach ihren Handys, sozialen Netzwerken und Online-Spielen. Sie spielen immer noch heimlich während des Unterrichts. Zweitens verlieren Schüler oft schon bei kleinen Konflikten ihre Emotionen und schreiben sofort einen kurzen Statusbericht in sozialen Netzwerken.

Die Internetnutzer überhäuften die Sache mit Kommentaren und gossen damit Öl ins Feuer, was den Vorfall noch komplizierter und schwerwiegender machte. Die Folgen des Vorfalls sind völlig unvorhersehbar. Viertens: Wenn Schüler Smartphones besitzen, kommunizieren und interagieren sie kaum miteinander. In der Pause hat jeder Schüler ein Handy, warum also miteinander reden?“

học sinh - Ảnh 3.

Grafik: TUAN ANH

Die Vorteile eines Handyverbots

Aus diesen Gründen gibt es an der Pham Ngu Lao Secondary and High School seit vielen Jahren eine Regelung, die Schülern die Nutzung von Mobiltelefonen verbietet. „Diese Regelung wird von allen Eltern akzeptiert. Schüler dürfen ihre Handys mit in die Schule bringen, müssen sie aber ausschalten und dem Klassenlehrer übergeben.“

„Schülern, die ihr Handy mit in die Schule bringen, ohne es dem Lehrer abzugeben, wird beim ersten Mal eine Woche lang das Handy weggenommen, beim zweiten Mal einen Monat, beim dritten Mal ebenfalls einen Monat. Das gesamte Semester über wird das Handy weggenommen. Nur während des Fachunterrichts, Multiple-Choice-Tests usw. und nur auf Anfrage des Fachlehrers und nach vorheriger Ankündigung am Vortag dürfen die Schüler ihr Handy zum Lernen benutzen“, informierte Herr Phuc.

Auch die Truong Chinh High School in Ho-Chi-Minh-Stadt verbietet ihren Schülern seit Jahren die Nutzung von Mobiltelefonen. „In der Pause dürfen die Schüler keine Handys benutzen.“ Stattdessen organisiert die Schule Musikclubs , moderne Tanzclubs und bietet für die Schüler Federball, Badminton, Volleyball, Basketball usw. an.

Schüler, die nicht teilnehmen möchten, können sitzen und ihren Unterrichtsstoff wiederholen oder sich mit Freunden unterhalten. Die Umsetzung dieser Regelung wird von den Eltern weitgehend unterstützt. Nach einer gewissen Zeit der Umsetzung entwickeln die Schüler bessere Gewohnheiten und sind konformer.

Besonders in der Pause gehen die Kinder häufiger auf den Hof und sind körperlich aktiver und treiben mehr Sport . Nach einiger Zeit stellte die Schule fest, dass die Kinder besser mit Freunden und Lehrern interagieren und sich auf das Lernen konzentrieren, sodass auch ihre Lernergebnisse besser sind“, berichtete Schulleiter Trinh Duy Trong.

Auch die High School für Hochbegabte (Ho Chi Minh City National University) hat beschlossen, ihren Schülern die Nutzung von Handys zu verbieten. Dr. Tran Nam Dung, stellvertretender Schulleiter, sagte: „Wenn Schüler während des Unterrichts Handys benutzen dürfen, kann das leicht dazu führen, dass sie abgelenkt werden und sich mit ihren eigenen Dingen beschäftigen. Lehrer fühlen sich außerdem unwohl, wenn sie sehen, dass Schüler ihre Handys während des Unterrichts für private Zwecke nutzen.“

Daher verlangt die Schule an beiden Standorten von den Schülern, ihre Handys während des Unterrichts nicht zu benutzen. Beim Betreten des Klassenzimmers müssen alle Schüler ihre Handys in einem Glasschrank lassen und diesen abschließen. Nur auf Aufforderung des Fachlehrers dürfen die Schüler ihre Handys zu Lernzwecken herausnehmen.

Gewöhnen Sie sich daran, das Telefon nicht zu benutzen

Im Gespräch mit Tuoi Tre gestand HKN, ein Schüler der Truong Chinh High School: „Früher war ich ziemlich introvertiert und hatte Angst, mit Freunden zu kommunizieren. Deshalb habe ich in der Pause meine Augen auf mein Telefon gerichtet. Das war eine Ausrede, um nicht aufschauen zu müssen, damit niemand mit mir redete.“

Als ich das erste Mal gesperrt wurde, fehlte mir ohne mein Handy etwas. Aber als meine Freunde mich aufs Feld holten und ich dem Federballclub beitrat, war ich so glücklich. Dank des Handyverbots in der Schule habe ich viele Freunde.“

P., ein Schüler der Le Van Tam Secondary School im Bezirk Binh Thanh, sagte: „Als die Schule die Nutzung von Mobiltelefonen verbot, war ich sehr traurig. Ich dachte, die kommenden Monate würden sehr langweilig werden.“

Aber die Realität ist das Gegenteil: Ich rede, lerne Leute kennen, öffne mich Freunden. Und die Leute machen mir sogar Komplimente, wie lustig es ist, mit mir zu reden. Ich bin jetzt aktiver, gesprächiger und selbstbewusster. Ich habe mich daran gewöhnt, mein Handy nicht mehr mit in die Schule zu nehmen. Einfach, weil es dort mehr unterhaltsame Aktivitäten im echten Leben gibt. Manchmal sind die Inhalte auf meinem Handy nur virtuell.

Vielleicht ist dies auch der Grund, warum die Rede von Associate Professor Dr. Vu Hai Quan, Direktor der Ho Chi Minh City National University, anlässlich der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres 2024/25 der Gifted High School im Internet für Aufsehen sorgte. In der Rede heißt es unter anderem: „Das Handy für die Informationssuche im Studium zu nutzen, ist gut. Aber lassen Sie nicht zu, dass das Handy Schüler stillschweigend zu „Gefangenen“ sozialer Netzwerke und Spiele macht. Dieses unsichtbare Gefängnis kann die Jugend, die Ambitionen und die Hoffnungen der Schüler begraben.“

Brauchen Sie mehr alternative Freizeitaktivitäten

Herr Hoang Hoai Nam (Vung Tau Ward, Ho-Chi-Minh-Stadt) unterstützt das Handyverbot im Bildungsbereich . Herr Nam schlägt außerdem vor, ein Handyverbot als reine Repressionsmaßnahme zu vermeiden. Wenn Handys nur konfisziert werden und es keine Alternative gibt, werden Schüler leicht unzufrieden, leisten heimlich Widerstand oder verstoßen heimlich gegen das Gesetz.

Daher ist es wichtig, alternative Unterhaltungsmöglichkeiten anzubieten. Beispielsweise muss es in der Pause attraktive alternative Aktivitäten, Sport, Gruppenspiele, Entspannungsräume, Clubaktivitäten usw. geben. „Gleichzeitig müssen die Lehrer begleiten und mit gutem Beispiel vorangehen. Wir dürfen nicht zulassen, dass Schüler ausgeschlossen werden, während die Lehrer ständig an ihren Handys kleben“, sagte Herr Nam.

Laut Herrn Nam erfordert ein Handyverbot für Schüler die Berücksichtigung der Meinungen von Schülern und Eltern sowie eine organisierte Meinungsbildung. Es sollte nicht einseitig verhängt werden. Das Verbot sollte nur während der Unterrichts- und Schulzeit gelten.

„Meiner Meinung nach sollten wir Schülern Handys nicht wegnehmen, wenn sie gegen das Gesetz verstoßen, sondern sie nur vorübergehend einbehalten, wenn sie gegen das Gesetz verstoßen. Denn Handys dienen auch der Unterhaltung, dem Lernen, Bankgeschäften, dem Frühstücken und Tanken. Mein Kind hat einmal das Frühstück ausfallen lassen, weil es sein Handy nicht für Geldüberweisungen benutzen durfte“, sagte Herr Nam.

- Frau NGUYEN THI HONG (Elternteil im Bezirk Cau Ong Lanh, Ho-Chi-Minh-Stadt):

Hoffe auf baldige Veröffentlichung

Ich habe mich sehr gefreut, als ich in der Zeitung las, dass das Bildungsministerium der Stadt Ho Chi Minh den Schülern die Nutzung von Mobiltelefonen verbieten wird, sogar während der Pause. Ich hoffe, dass diese Regelung bald umgesetzt wird. Heutzutage sind viele Schüler, darunter auch mein Kind, handysüchtig.

Zu Hause haben mein Mann und ich schon vieles ausprobiert, aber unser Kind isst und schläft immer noch mit seinem Handy. Selbst wenn er mit dem Motorrad zur Schule fährt oder von der Schule nach Hause fährt, nutzt er die Gelegenheit, sein Handy zum Spielen herauszuholen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung muss es vollständig verbieten und Bedingungen schaffen, unter denen sich die Schüler auf das Lernen in der Schule konzentrieren können, sowie die Gespräche und den Austausch mit Lehrern und Freunden intensivieren.

In vielen Ländern ist Schülern die Nutzung von Mobiltelefonen verboten:

Reduzieren Sie Ablenkungen, verbessern Sie die Verbindung

Cấm học sinh dùng điện thoại trong trường: Cần làm ngay! - Ảnh 4.

Studenten telefonieren in Ho-Chi-Minh-Stadt – Foto: NHU HUNG

Im Zuge der Debatte darüber, ob Schüler in der Schule Mobiltelefone benutzen sollten, haben viele Länder Verbote oder strenge Kontrollen eingeführt, mit anfänglich positiven Ergebnissen.

In den Niederlanden ist die Nutzung von Handys im Unterricht, auch in der Pause, seit Januar 2024 offiziell verboten. Laut einer Anfang Juli 2025 von Digital Futures for Children veröffentlichten und vom Guardian zitierten Umfrage berichteten 75 % der Schulen, dass die Schüler konzentrierter seien, 59 % sagten, das soziale Umfeld sei positiver, und 28 % stellten eine deutliche Verbesserung der schulischen Leistungen fest. Einige Schulen gaben zudem an, dass Mobbing dank der reduzierten Online-Zeit der Schüler zurückgegangen sei.

In Neuseeland müssen ab dem 30. April 2024 alle Grund- und Sekundarschüler ihre Handys in Schließfächern oder zu Hause lassen. Laut Phonelocker.com berichteten die meisten Schulen nach einem Jahr der Einführung von mehr Engagement der Schüler, besseren Kontrolle der Lehrer über die Klasse und weniger Verhaltensauffälligkeiten.

Brasilien verabschiedete Anfang 2025 ein Bundesgesetz, das Schülern die Nutzung von Mobiltelefonen in Klassenzimmern und Schulfluren verbietet, außer aus medizinischen oder akademischen Gründen, die von den Lehrern genehmigt wurden. Zuvor hatte jeder Bundesstaat seine eigenen Vorschriften, was zu mangelnder Einheitlichkeit führte, wie aus einem AP-Artikel vom Februar 2025 hervorgeht. Nun müssen Mobiltelefone zu Beginn des Schultages in Schließfächern abgelegt werden.

- Finnland wird ab dem 1. August ein Gesetz zur Einschränkung der Nutzung von Mobiltelefonen in Kraft setzen. Nach den neuen Bestimmungen, die das Parlament im April verabschiedet hat, dürfen Schüler ihre Telefone nur mit Erlaubnis des Lehrers oder im Notfall benutzen.

In Schottland haben viele lokale Bildungsbehörden ab Mai 2025 Vorschriften erlassen, die Schüler verpflichten, ihre Handys während des Schultags auszuschalten und in magnetisch verschlossenen Taschen aufzubewahren. Laut der Zeitung „The Scottish Sun“ vom Mai 2025 trägt diese Maßnahme dazu bei, Konflikte zwischen Lehrern und Schülern zu reduzieren und gleichzeitig die Sicherheit in der Schule zu verbessern.

Estland verbietet Handys nicht, fördert aber deren Integration in den Unterricht. Laut einem Artikel in den LSE-Blogs vom Oktober 2024 haben Schulen das Recht, Handys zu regulieren und als Hilfsmittel zu betrachten, um den Zugang der Schüler zu digitalen Technologien zu unterstützen, solange sie kontrolliert werden.

Laut UNESCO hatten bis Ende 2024 mindestens 79 Bildungssysteme weltweit (entsprechend 40 %) Richtlinien erlassen, die den Einsatz von Mobiltelefonen in Schulen einschränken oder verbieten, zitierte die Hindustan Times im Juli 2025. Obwohl die Ansätze unterschiedlich sind, besteht der gemeinsame Punkt darin, eine konzentriertere und gesündere Lernumgebung für Schüler zu schaffen.

HOANG HUONG - DONG HA - TRONG NHAN

Quelle: https://tuoitre.vn/cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-can-lam-ngay-20250710234333511.htm


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