Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, hat soeben Anweisungen zur Umsetzung der Aufgaben für das Schuljahr 2024/25 für Grundschulen unterzeichnet. Insbesondere sind die Gemeinden verpflichtet, die Umwelthygiene in den Schulen aufrechtzuerhalten und Pläne zur Gewährleistung der körperlichen und geistigen Gesundheit von Schülern, Lehrern und Schulverwaltungen zu erstellen.
Vor dem Schuljahr müssen Bildungseinrichtungen die Qualität der Schulgebäude inspizieren, überprüfen und neu bewerten und dürfen keine Schulen und Klassenzimmer mehr in Betrieb nehmen, die veraltet oder unsicher sind.
In Bezug auf die Lehrpläne verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von den Abteilungen für Bildung und Ausbildung, dass sie die Schulen anweisen, Lehrpläne zu entwickeln und Zeit für die Umsetzung des Programms einzuplanen, um die wissenschaftliche und pädagogische Qualität sicherzustellen, ohne die Schüler unter Druck zu setzen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung fordert die Abteilungen für Bildung und Ausbildung auf, die Schulen anzuweisen, Lehrpläne zu entwickeln, die die wissenschaftliche und pädagogische Qualität gewährleisten und keinen Druck auf die Schüler ausüben.
Konzentrieren Sie sich auf die Umsetzung der Planung für die Entwicklung des Schul- und Klassennetzwerks und die Sicherstellung der Einrichtungen. Erhalten und verbessern Sie die Qualität der allgemeinen Grundschulbildung und machen Sie die Grundschulbildung gemäß den Bestimmungen des Bildungsgesetzes von 2019 zur Pflicht.
Die Gemeinden verbessern kontinuierlich die Qualität ihrer Lehrkräfte und Führungskräfte. Es werden Pläne für die Einstellung, Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften entwickelt, um die Qualität des Unterrichts in allen Fächern sicherzustellen.
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung verlangt gemäß seiner Befugnis eine kontinuierliche Inspektion, Prüfung und Überwachung sowie eine effektive und praxisgerechte Nutzung und Verwendung von Lehrbüchern und Lehrmitteln.
Bildungseinrichtungen müssen sicherstellen, dass die Schülerzahl pro Klasse gemäß den Bestimmungen der Grundschulcharta 35 Schüler beträgt und über eine ausreichende Mindestlehrausstattung verfügt. Stellen Sie sicher, dass das Verhältnis von 1,5 Lehrern pro Klasse und die Lehrerstruktur für den Unterricht in den Fächern und Bildungsaktivitäten ausreichend ist.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat den Schulen ausdrücklich vorgeschrieben, zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu organisieren, mit maximal sieben Unterrichtsstunden à 35 Minuten. Der Lehrplan muss mindestens neun Unterrichtseinheiten pro Woche mit 32 Unterrichtsstunden umfassen. Der Plan muss eine sinnvolle Aufteilung der Inhalte gewährleisten und den Schülern die Erledigung ihrer Aufgaben erleichtern.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung fordert außerdem die Erstellung eines wissenschaftlichen Stundenplans, der ein angemessenes Verhältnis zwischen Lehrinhalten und pädagogischen Aktivitäten gewährleistet, die der Psychologie der Grundschüler angemessen sind.
Aktivitäten außerhalb der offiziellen Schulzeiten basieren laut Ministerium für Bildung und Ausbildung auf den Bedürfnissen und Interessen der Schüler. Diese Aktivitäten müssen nach den offiziellen Schulzeiten organisiert werden, bis die Schüler von ihren Eltern abgeholt werden.
Je nach Bedarf und Interesse der Schüler können Aktivitäten in Form von Clubaktivitäten oder in Schuleinrichtungen wie Bibliotheken, Spielplätzen, Übungsplätzen und Mehrzweckhallen organisiert werden, um den Schülern Spiel- und Unterhaltungsmöglichkeiten zu bieten. Die Organisation von Clubaktivitäten außerhalb der regulären Schulzeiten muss von den zuständigen Behörden genehmigt werden, so das Ministerium für Bildung und Ausbildung.
Im vergangenen Jahr gab es in China fast neun Millionen Grundschüler, ein Rückgang von über 313.000 Schülern im Vergleich zum Vorjahr. Die durchschnittliche Schülerzahl pro Klasse lag landesweit bei 32 Schülern und blieb damit im Vergleich zum Vorjahr unverändert.
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist es jedoch in einigen Ortschaften, städtischen Gebieten und Großstädten aufgrund des schnellen Bevölkerungswachstums dazu gekommen, dass die Schülerzahl pro Klasse die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung vorgeschriebene Quote übersteigt, wie etwa in Hanoi, Ho-Chi-Minh-Stadt, Haiphong, Binh Duong … und in einigen Städten und Zentren der Provinzen.
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Quelle: https://danviet.vn/bo-gddt-yeu-cau-nam-hoc-2024-2025-tieu-hoc-si-so-35-hoc-sinh-lop-20240804102054642.htm
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