Vorteile einer frühen Einarbeitung ins Hochschulumfeld
Foundation-Programme werden im australischen, britischen und kanadischen Bildungssystem als gleichwertig mit der 12. Klasse anerkannt und der Abschluss dieses Kurses ist Voraussetzung für den direkten Wechsel an eine Universität an Schulen desselben Systems.
Im Vergleich zu Ausbildungsgängen wie A-Level oder IB Diploma, die zwei Jahre dauern, dauert das University Foundation-Programm in der Regel nur ein Jahr nach der 11. Klasse und die Studieninhalte konzentrieren sich auf das Fach, das Sie an der Universität studieren möchten.
Während sich A-Level und IB für Schüler eignen, die sich eine große Auswahl an Ländern und Fächern offenhalten möchten, ist University Foundation ideal für diejenigen, die karriereorientiert sind und ihre Zeit in einem internationalen Universitätsumfeld verkürzen möchten.
College-Vorbereitungsschüler können alle Dienste und Einrichtungen wie Studenten nutzen.
Frau Thu Hang sagte, dass sie und ihre Tochter sich mit gutem Gewissen für das University Foundation Program am RMIT entschieden hätten, da ihre Tochter bereits ihr Lieblingsfach Design gewählt habe. Mit dem Hauptfach Design, Kunst und Architektur im University Foundation Program am RMIT kam ihre Tochter schon früh mit Themen aus den Bereichen Design und Kreativität in Berührung und konnte durch Praxiserfahrung im Atelier schnell mit dieser Branche vertraut werden.
Neben Fachwissen hilft die Universitätsvorbereitung den Studierenden auch dabei, die notwendigen Fähigkeiten zu entwickeln, um in einem internationalen Universitätsumfeld erfolgreich zu sein: Recherche, Verfassen von Essays, Präsentation, Teamarbeit usw. Dies sind Fähigkeiten, die vietnamesische Studierende oft verwirren, wenn sie in ein Universitätsumfeld eintreten, in dem ausschließlich Englisch gesprochen wird und das ein hohes Maß an Autonomie erfordert.
„Ein gutes Programm hilft den Studierenden, eine akademische Grundlage zu schaffen und gleichzeitig die kritischen Denk-, Kommunikations- und Forschungskompetenzen zu entwickeln, die für ein internationales Universitätsumfeld erforderlich sind“, sagte Dr. Jennifer Howard, Leiterin der Grundlagenstudien am RMIT Vietnam.
Die Ergebnisse der internen Umfrage der Hochschule zeigen zudem, dass die durchschnittliche Note im ersten Studienjahr von Studierenden, die das University Foundation Program absolviert haben, in einigen Hauptfächern bis zu 31 % höher ist als bei Studierenden, die dieses Programm nicht absolviert haben. Dies zeigt den positiven Einfluss einer frühzeitigen Vorbereitung.
Transferlernerfahrung
Viele Eltern fragen sich, ob ihr Kind mit 17 Jahren bereit ist, an einer internationalen Universität zu studieren. University Foundation möchte diese Bedenken ausräumen und simuliert universitäre Lehrmethoden wie Gruppenprojekte, eigenständige Recherche, Präsentationen und Debatten. Dank kleiner Klassen und einer freundlichen Lernumgebung erhalten die Schüler zudem eine bessere Betreuung und Unterstützung, was ihnen hilft, den besten Kontakt zu ihren Kommilitonen und Dozenten aufzubauen.
College-Vorbereitungsstudenten erhalten intensive Aufmerksamkeit und Beratung
Phuong Linh, eine Studentin im ersten Jahr ihres Studiums der professionellen Kommunikation am RMIT Vietnam, erinnert sich an ihre Erfahrungen: „Was mir am besten gefällt, ist, dass die Lehrer immer detaillierte Anweisungen geben und bereit sind, alle Fragen während oder außerhalb des Unterrichts zu beantworten. Die Klassen sind klein, sodass die Klassenkameraden sehr eng miteinander verbunden sind und sich leicht austauschen und gegenseitig unterstützen können.“
Dr. Jennifer Howard fügte hinzu, dass Foundation-Studenten am RMIT Zugang zu einem vielfältigen Unterstützungssystem haben, das von akademischer Beratung über Englischunterricht bis hin zu Soft-Skill-Workshops und vielen Gemeinschaftsaktivitäten reicht.
Dieses Modell wird von vielen Eltern als ideale „Brücke“ zwischen High School und internationaler Universität angesehen.
Für viele Familien ist eine frühzeitige Förderung ihrer Kinder nicht nur eine Möglichkeit, den Lernweg zu „verkürzen“, sondern auch eine Möglichkeit, die Denkweise und Fähigkeiten ihrer Kinder so vorzubereiten, dass sie selbstbewusst in ein internationales Universitätsumfeld eintreten und ihre langfristige Karriere gestalten können.
Le Nguyen Nhat Linh an ihrem Abschlusstag des RMIT University Foundation Program
Le Nguyen Nhat Linh schloss das University Foundation Program mit Schwerpunkt Betriebswirtschaft mit einem Notendurchschnitt von 3,9/4,0 ab und möchte nun, wie gewünscht, Digital Marketing an der RMIT studieren. Nhat Linh sagte: „Neben den Studieninhalten bin ich am RMIT vor allem mit der professionellen und engagierten Studierendenbetreuung zufrieden. Sie gibt mir mehr Sicherheit im Studium und bereitet mich auf die nächsten Schritte vor.“
Das Ziel, „Schülern zu helfen, selbstbewusst und bereit für ihren Universitätsweg zu sein“, ist auch der Grund, warum sich viele Familien für das University Preparation Program interessieren, wenn sie ein Ausbildungsprogramm nach internationalem Standard anstreben. Um den passenden Weg für die Lernziele und die Berufsorientierung der Schüler zu finden, müssen Eltern und Schüler sorgfältig recherchieren und sich die wahren Geschichten von Eltern und Schülern anhören, die das University Preparation Program absolviert haben.
Eltern und Schüler können sich beim „Informationsseminar: Beschleunigen Sie Ihren Weg zur Universität“ der RMIT Vietnam über das Universitätsvorbereitungsprogramm informieren und direkt beraten lassen. Die Veranstaltung findet am 20. Juli auf dem Saigon South Campus und am 27. Juli auf dem Hanoi Campus statt. Weitere Informationen und Anmeldung hier.
Quelle: https://thanhnien.vn/bat-dau-hanh-trinh-dai-hoc-tu-sau-lop-11-voi-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-185250708144629209.htm
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