Dne 9. srpna uspořádalo hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy konferenci, na které shrnulo pilotní projekt vzdělávacího programu dvojího titulu a připravilo podmínky a plán pro zavedení výuky integrovaného programu v souladu s vládním nařízením č. 202/2025/ND-CP.
Podle zprávy hanojského ministerstva školství a odborné přípravy byl od školního roku 2017-2018 na střední škole Chu Van An pro nadané studenty zaveden vzdělávací program dvojího titulu (integrující vietnamský národní vzdělávací program s mezinárodním programem Cambridge). Je to také první veřejná škola v zemi, která tento program zavedla.
Ve školním roce 2018-2019 má město 7 veřejných středních škol, které tento program pilotně zavádějí, včetně: Střední školy Cau Giay, Střední školy Nghia Tan, Střední školy Trung Vuong, Střední školy Ngo Si Lien, Střední školy Thanh Xuan, Střední školy Chu Van An a Střední školy pro nadané děti Hanoi-Amsterdam (na střední i vysoké škole).
V Hanoji je tedy 8 veřejných škol, které zavádějí pilotní program a ročně se do něj zapisuje přibližně 600 studentů. K dnešnímu dni 5/8 škol obdrželo kódy jako členské školy Cambridge.
Po 7 letech realizace pilotní projekt dvojího studia prokázal vzdělávací efektivitu nového vzdělávacího modelu. Investice do zařízení a budování týmu učitelů pro výuku integrovaného programu se postupně přiblížily mezinárodním standardům a jsou připraveny k replikaci, jakmile budou splněny podmínky.
Studenti dvojího studijního programu prokazují vynikající schopnosti v cizích jazycích, akademickém myšlení a životních dovednostech; aktivně se účastní společenských, dobrovolnických, kulturních a sportovních aktivit a potvrzují své schopnosti a odvahu v integrovaném a mezinárodně integrovaném vzdělávacím prostředí.
Realizace projektu pomáhá školám získat více zkušeností v managementu, zejména zkušeností s managementem podle mezinárodních standardů; vybudovat tým učitelů se schopností vyučovat mezinárodní programy; zvýšit odbornou způsobilost a schopnost koordinovat výuku integrovaných programů mezi vietnamskými a zahraničními učiteli je stále vyšší.
Dříve, 11. července 2025, vláda vydala nařízení č. 202/2025/ND-CP, které podrobně stanoví podmínky, řád, postupy, vzdělávací programy, udělování diplomů a certifikátů pro realizaci vzdělávacích vazeb a výuku integrovaných vzdělávacích programů pro veřejné předškolní a všeobecné vzdělávací instituce ve městě Hanoj.

Vyhláška nabývá účinnosti dnem 27. srpna 2025 a stanoví: Vzdělávací program realizující vzdělávací spolupráci je vzdělávacím programem integrujícím vietnamský vzdělávací program a zahraniční vzdělávací program.
Zahraniční vzdělávací programy používané k zařazení do integrovaných vzdělávacích programů musí být programy, jejichž kvalita vzdělávání byla v hostitelské zemi posouzena nebo uznána příslušnými vzdělávacími agenturami či organizacemi hostitelské země.
Integrovaný vzdělávací program musí zajistit cíle vietnamského vzdělávacího programu a splňovat požadavky na zajištění kvality zahraničních vzdělávacích programů; zajistit stabilitu obou úrovní vzdělávání a propojení mezi úrovněmi vzdělávání ve prospěch studentů, zajistit dobrovolnou účast a nepřetěžovat studenty.
Ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy Tran The Cuong uvedl, že dekret č. 202/2025/ND-CP vytvořil důležitý právní koridor a otevírá novou fázi pro implementaci projektu dvojího studia v Hanoji. Ministerstvo bude organizovat poradenství k implementaci dekretu pro lidové výbory obcí, obvodů a veřejných vzdělávacích institucí.
Podle pana Tran The Cuonga vybere hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy školy, které se budou moci v akademickém roce 2025–2026 zapojit do projektu, na základě transparentních a praktických kritérií; vypracuje plán pro rozšíření rozsahu v následujících letech; a zároveň vydá plán inspekcí a dohledu s cílem zajistit udržitelnou kvalitu a soulad se zaměřením na integraci vzdělávání v hlavním městě.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chinh-thuc-trien-khai-giang-day-chuong-trinh-tich-hop-lien-ket-giao-duc-post743485.html
Komentář (0)