تركيز الموارد لتحقيق الأهداف

وبحسب وزارة التربية والتعليم فإن التعليم ما قبل المدرسي يواجه حاليا العديد من الصعوبات، وأصعبها نقص المعلمين في العديد من المناطق، كما أن سياسة دعم معلمي ما قبل المدرسي لا تتناسب مع... لذلك، من أجل التحرك نحو التعليم الشامل للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات، من الضروري إزالة العقبات على الفور.

وقت الحصص الدراسية للمعلمين والطلاب في روضة أطفال كوي مونغ (مقاطعة ين باي ). تصوير: كوانغ فينه.

في جلسة التشاور بشأن مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة التي عقدت مؤخرًا، قال نائب وزير التعليم والتدريب نجوين ثي كيم تشي إن سياسة تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة من سن 3 إلى 5 سنوات قد تم التعبير عنها في وثائق الحزب والحكومة. ونظرًا للوضع الحالي والاحتياجات والمتطلبات من واقع هذا المستوى من التعليم، فقد نصحت وزارة التعليم والتدريب الحكومة بصياغة قرار للجمعية الوطنية بشأن تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة من سن 3 إلى 5 سنوات. وفي الماضي، قامت وزارة التعليم والتدريب بتطوير وتقييم وتنظيم العديد من الندوات والمؤتمرات، وحتى الآن، كان هناك مشروع قرار للجمعية الوطنية بشأن تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة من سن 3 إلى 5 سنوات.

في الواقع، لا تزال أكبر صعوبة في تحقيق هدف التعميم تتمثل في ترك معلمات رياض الأطفال وظائفهن. فتعيين معلمات رياض الأطفال في بعض المناطق لا يلبي الطلب نظرًا لضغط العمل الكبير عليهن، وساعات العمل الطويلة، وانخفاض الدخل.

في وقت سابق، أعلنت وزارة التعليم والتدريب أن النقص المتوقع في معلمي رياض الأطفال بحلول عام 2023 سيتجاوز 55 ألف وظيفة. وقد خصص المكتب السياسي أكثر من 13 ألف وظيفة بموجب القرار رقم 72، وسيواصل تخصيص أكثر من 26 ألف وظيفة خلال الفترة من 2024 إلى 2026. ومع ذلك، يبلغ عدد الوظائف الشاغرة في المحافظات والمدن (حتى أغسطس 2023) حوالي 28 ألف وظيفة لم تُوظف بعد.

بحلول عام ٢٠٣٠، ستعاني البلاد من نقصٍ في أكثر من ٣٩ ألف فصلٍ دراسي، وستحتاج إلى إضافة آلافٍ من معدات ولوازم التدريس. وتُقدَّر احتياجات التمويل اللازمة للمرافق والمعدات الإضافية بأكثر من ٣٢ تريليون دونج، مما يستلزم توفير ٦ تريليونات دونج إضافية سنويًا.

في مشروع القرار قيد الإعداد، حددت وزارة التعليم والتدريب آليات وسياسات لضمان الموارد اللازمة لتطبيق التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات. وتشمل هذه الآليات سياسات خاصة بالأطفال المحرومين، وسياسات وآليات خاصة بفريق الإدارة ومعلمي رياض الأطفال، وسياسات وآليات للاستثمار في المناطق المحرومة والتواصل الاجتماعي لتطوير التعليم ما قبل المدرسي غير الحكومي.

في الآونة الأخيرة، قدم الأستاذ الدكتور نجوين فان مينه - المدير السابق لجامعة هانوي التربوية - آراءه حول محتويات مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة من سن 3 إلى 5 سنوات، وأولى اهتمامًا للسياسات المتعلقة بتدريب ورعاية وتجنيد معلمي ما قبل المدرسة، وخاصة في المناطق ذات المناطق الصناعية ومناطق معالجة الصادرات، وأشار إلى الحاجة إلى لوائح محددة ومفصلة بشأن التنشئة الاجتماعية والاستثمار في مرافق التعليم ما قبل المدرسي.

أشار السيد فو فان مينه، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في كوانغ تري، إلى أن الوقت مناسب وضروري لإصدار قرار الجمعية الوطنية بشأن تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال من سن 3 إلى 5 سنوات، وتركيز الموارد على تحقيق الأهداف المرسومة. وأوضح أن معدل تثبيت التعليم ما قبل المدرسي هو الأدنى بين جميع مستويات التعليم. وإذا لم نُعطِ الأولوية ونُخصص الموارد اللازمة لإزالة الفصول الدراسية المؤقتة وتثبيت المدارس، فلن نحقق الأهداف المرسومة، وقد نواجه خطر عدم العدالة في الحصول على التعليم.

قال العديد من المندوبين إن مشاركة ومساهمة رياض الأطفال غير الحكومية تلعب دورًا مهمًا في تعميم تعليم ما قبل المدرسة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات. وأكد نائب وزير التعليم والتدريب نجوين ثي كيم تشي على دور اللامركزية وتفويض السلطة إلى المحليات عند تنفيذ تعميم تعليم ما قبل المدرسة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات. بالإضافة إلى ذلك، من الضروري تعزيز العمل الدعائي حتى يفهم الناس من جميع مناحي الحياة نهج التعميم من أجل خلق فرص للأطفال ليكونوا مستعدين للذهاب إلى المدرسة. وبناءً على ذلك، ستقوم اللجنة الفرعية لتعليم ما قبل المدرسة والمجلس الوطني للتعليم وتنمية الموارد البشرية بتجميع الآراء والمقترحات من المحليات للحصول على الكثير من البيانات، وتقديم المشورة لوزارة التعليم والتدريب لإكمال المسودة في الوقت القريب.

"

يبلغ عدد الأطفال في سن ما قبل المدرسة (من 3 إلى 5 سنوات) في البلاد حاليًا 4,556,771 طفلًا، موزعين على 15,256 روضة أطفال و17,444 مؤسسة تعليمية حكومية. وتبلغ نسبة التحاق الأطفال في سن ما قبل المدرسة (من 3 إلى 5 سنوات) 93.6%، بينما تبلغ نسبة التحاقهم في رياض الأطفال الخاصة 20.8%.

المصدر: https://daidoanket.vn/pho-cap-giao-duc-cho-tre-mau-giao-tap-trung-nguon-luc-de-dat-muc-tieu-10297667.html