حققت هانوي نتائج إيجابية في تعميم التعليم ، وتسعى جاهدةً للانضمام إلى شبكة "مدن التعلم العالمية" التابعة لليونسكو. الصورة: لي نجوين |
حققت العديد من المناطق نتائج إيجابية عندما نظمت وحدات محو الأمية على مستوى المناطق فصولًا دراسية بنسبة 100%. وبادرت بعض المناطق بفتح فصول دراسية مرنة في منازل المواطنين والمعابد والكنائس، ونسقت مع حرس الحدود لتوعية الناس وتعبئتهم، لا سيما في المناطق الحدودية. كما نسقت منظومة مراكز التعليم المستمر ومراكز التعلم المجتمعي بشكل وثيق مع المدارس الابتدائية والثانوية لتنفيذ برامج التعليم.
وفقًا للإحصاءات، بلغ معدل الإلمام بالقراءة والكتابة للمستويين الأول والثاني لدى الأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و60 عامًا 99.10% و97.72% على التوالي، بزيادة طفيفة مقارنةً بالعام الدراسي السابق. ومع ذلك، لا يزال هناك أكثر من 2.2 مليون شخص لم يستوفوا معيار الإلمام بالقراءة والكتابة، ويتركزون في الفئة العمرية 36-60 عامًا في المناطق المحرومة.
حاليًا، استوفت جميع وحدات البلديات معايير محو الأمية من المستوى الأول بنسبة ١٠٠٪، بينما استوفت ٩٨.٦٪ منها معايير المستوى الثاني. ومع ذلك، لا تزال هناك ٨ مقاطعات (بنسبة ١٢.٧٪) لم تستوفِ معايير المستوى الثاني. وهناك ٤ مقاطعات رفعت معاييرها من المستوى الأول إلى المستوى الثاني مؤخرًا مقارنةً بالعام الدراسي السابق.
استقطبت مراكز التعلم المجتمعية أكثر من 24.5 مليون شخص لحضور دورات متخصصة، وتنمية المهارات، وتحديث المعارف. ويواكب محتوى التعليم احتياجات الأفراد الفعلية، تحت شعار "تعلّم ما تحتاجه".
ومع ذلك، لا تزال بعض المحليات تواجه صعوبات مثل عدم القدرة على حشد عدد كبير من الأشخاص للمشاركة في التدريب على محو الأمية، وعدم القدرة على تنظيم الفصول الدراسية على الرغم من سياسات الدعم...
وفقًا لـ hanoimoi.vn
المصدر: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202508/ca-nuoc-huy-dong-hon-70000-hoc-vien-tham-gia-lop-xoa-mu-chu-2bf2dae/
تعليق (0)