أعلنت وزارة التعليم والتدريب في الثاني من أغسطس/آب فوز جميع أعضاء الفريق الفيتنامي الأربعة المتنافسين في الأولمبياد الدولي للمعلوماتية لعام ٢٠٢٥ في العاصمة سوكري، بوليفيا، بميداليات. وتحديدًا، فاز لي كين ثانه، الطالب في الصف الثاني عشر بمدرسة لي كوي دون الثانوية للموهوبين، بمقاطعة جيا لاي ، بالميدالية الذهبية.
فريق IOI فيتنام 2025 (من اليسار إلى اليمين): نينه كوانج ثانج، نغوين بوي دوك دونج، لو كين ثانه، دانغ هوي هاو.
فاز الطالبان دانج هوي هاو، من الصف العاشر، بمدرسة ثانج لونج الثانوية للموهوبين، مقاطعة لام دونج، ونغوين بوي دوك دونج، من الصف الحادي عشر، بمدرسة العلوم الطبيعية الثانوية للموهوبين، جامعة العلوم الطبيعية، جامعة فيتنام الوطنية، هانوي، بالميداليات الفضية.
تم منح الميدالية البرونزية إلى نينه كوانج ثانج، طالبة الصف الثاني عشر في مدرسة ها لونج الثانوية للموهوبين، بمقاطعة كوانج نينه .
مع فوز 100% من المتسابقين بالميداليات، أصبح فريق فيتنام الوطني للألعاب الأولمبية من بين أفضل 8 دول وأقاليم ذات أعلى النتائج في إجمالي الميداليات، بعد الصين وكوريا الجنوبية ورومانيا وسنغافورة وبلغاريا والمجر واليابان.
وتستمر الإنجازات الممتازة التي حققها الفريق الفيتنامي في IOI 2025 في التأكيد على مكانة التعليم الفيتنامي في الساحة الفكرية العليا، مع تأكيد الاتجاه الصحيح في عمل اكتشاف واختيار ورعاية الطلاب المتميزين في وزارة التعليم والتدريب.
أقيمت أولمبياد الأوليمبياد 2025 على الهواء مباشرة في الفترة من 27 يوليو إلى 3 أغسطس في العاصمة سوكري في بوليفيا، بمشاركة رسمية من 330 متسابقًا من 86 دولة ومنطقة؛ وشاركت روسيا وبيلاروسيا تحت العلم الأولمبي.
وفقًا للوائح مجلس المعهد الدولي للهندسة (IOI) لعام ٢٠٢٥، يُعقد الامتحان على يومين رسميين. في كل يوم، يخضع المرشحون لاختبار برمجة حاسوبية مدته خمس ساعات، ويحلون ثلاث مسائل رياضية غنية المحتوى. تُصحح النتائج تلقائيًا عبر الإنترنت بواسطة النظام، وتُعلن لوحة النتائج مباشرةً خلال يومي الامتحان (عبر الإنترنت).
تم تقييم اختبار IOI 2025 بأنه صعب للغاية ومتنوع في الأنواع مع 6 اختبارات من 6 أنواع مختلفة تمامًا، مما يتطلب من المرشحين أن يكون لديهم معرفة خلفية شاملة والإبداع والتفكير المرن.
المصدر: https://nld.com.vn/nam-sinh-lop-10-o-lam-dong-gianh-huy-chuong-bac-olympic-tin-hoc-quoc-te-196250802200150215.htm
تعليق (0)