تعزيز التحول الرقمي في التعليم الثانوي

تم عقد المؤتمر مباشرة في مدرسة نجوين دو الثانوية للموهوبين (جناح تان آن) عبر الإنترنت لـ 349 نقطة اتصال، والتي تضم 349 مدرسة ثانوية في جميع أنحاء المقاطعة، بمشاركة قادة ومعلمي المدارس الثانوية وموظفي إدارة التعليم في 102 بلدية وجناح في جميع أنحاء المقاطعة.

وتحدثت مديرة إدارة التعليم والتدريب لي ثي ثانه شوان في المؤتمر.

بعد الدمج، أصبح لدى المقاطعة 349 مدرسة ثانوية تضم 194,413 طالبًا، منهم 57,528 طالبًا من الأقليات العرقية (أي ما يقارب 29.6%). ويبلغ إجمالي عدد المديرين والمعلمين والموظفين 12,656 شخصًا.

في العام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥، سارت المدارس الثانوية وفقًا للجدول الزمني المحدد، وأكملت خطتها الدراسية. ونفّذت المؤسسات التعليمية أنشطة تعليمية فعّالة، تفاعلية، وإبداعية للطلاب، وتنوعت أساليب التدريس والتعلم...

وقدّم الوفود آراءهم المتعلقة بتنفيذ العام الدراسي الجديد 2025-2026.

ركزت مؤسسات التعليم الثانوي على التحول الرقمي في التدريس والإدارة؛ وتم التركيز على التوجيه المهني، حيث نظمت جميع المدارس أنشطة إرشاد مهني لطلاب الصف التاسع حول التوجيه المهني واختيار المواد الدراسية المناسبة لقدراتهم، مما يهيئ بيئةً مناسبةً لتطورهم في المرحلة الثانوية. بلغت نسبة طلاب المرحلة الثانوية الحاصلين على نتائج أكاديمية مُرضية أو أعلى 95.98%، بينما بلغت نسبة الحاصلين على نتائج تدريبية مُرضية أو أعلى 99.89%.

في العام الدراسي 2025-2026، مهام التعليم الثانوي هي: التنفيذ الفعال لسياسات الحزب والدولة بشأن التعليم في سياق تنفيذ الحكومة المحلية على المستويين؛ التنفيذ الفعال لبرنامج التعليم العام لعام 2018؛ تنظيم التدريس لمدة دورتين في اليوم بشكل فعال؛ تحسين جودة تدريس اللغات الأجنبية في المدارس؛ تعزيز التحول الرقمي في التعليم...

ناقش المؤتمر المحتويات والحلول لتعزيز العلاقة بين السلطات على مستوى البلدية والمدارس؛ الحلول لتحسين جودة التعليم الجماهيري على مستوى المدرسة الثانوية؛ طرق تعزيز فعالية التدريس جلستين في اليوم...

الوفود المشاركة في المؤتمر.

في كلمتها خلال المؤتمر، أكدت مديرة إدارة التعليم والتدريب، لي ثي ثانه شوان، أن العام الدراسي 2025-2026 سيُنفذ في سياق خاص، مع تطبيق نظام حكومي محلي ذي مستويين. وتحتاج المؤسسات التعليمية والمحليات إلى ربط ودراسة الوثائق والمواد ذات الصلة بشكل استباقي لتنفيذ مهام العام الدراسي وفقًا لمبدأ اللامركزية؛ وتعزيز التحول الرقمي، وتشجيع المبادرة والإبداع بفعالية لتنفيذ خطة العام الدراسي في الموعد المحدد، وتهيئة ظروف مواتية للمعلمين للتدريس وللطلاب للدراسة.

المصدر: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/day-manh-chuyen-doi-so-giao-duc-o-bac-thcs-515114b/