يُمكن تشبيه أمناء المتاحف برعاة المشاريع والمعارض الفنية. فهم أساتذة في هذه المهنة، يتمتعون بفهم عميق للجوانب المهنية، ولكن لا تزال هناك العديد من "الفجوات". كيف تُقيّم القوى العاملة الحالية في مجال أمناء المتاحف في فيتنام؟
- على الرغم من أن لدينا جامعين مشهورين إلى حد كبير وأن الفن قد تطور في السنوات الأخيرة، إلا أن مفهوم "تنظيم الأعمال الفنية" لا يزال جديدًا إلى حد كبير.
في الوقت الحاضر، لا يفهم الكثيرون حتى ماهية أمناء المتاحف أو مهامهم. علاوة على ذلك، يمارس معظم أمناء المتاحف في فيتنام مهنتهم بطريقة غير احترافية. عادةً ما يكونون فنانين أو أشخاصًا درسوا الفن في الخارج، لكن قلة منهم تلقوا تدريبًا في مجال أمناء المتاحف.
في الوقت نفسه، يشهد قطاع تنظيم المعارض الفنية تطورًا ملحوظًا في العالم . لا يقتصر وجود أمناء المتاحف على المتاحف والمعاهد الفنية فحسب، بل يحظون بشعبية واسعة أيضًا في معارض العائلات الثرية... في المتاحف الكبيرة، قد يكون أمناء المتاحف كبارًا بقدر المديرين، ولديهم مكاتبهم الخاصة وموظفوهم... ولا تقتصر المنافسة بين المتاحف على الأعمال الفنية فحسب، بل تشمل أيضًا موظفي تنظيم المعارض. يتمتع أمين الفن في الخارج بفرص عمل عديدة، ودخل مرتفع، وفرص عديدة للعرض.
في ظلّ تنامي التكامل الثقافي وتطوره، لا بدّ من ترتيب الأعمال الفنية والتراثية وفقًا لمواضيعها ونشر قيمها، مما سيزيد من احترام دور القيّمين. ولا يمكن لفيتنام أن تقف بمعزل عن هذا التوجه. ولذلك، نعلق آمالًا كبيرة، بل ونراهن على قطاع القيّمين في فيتنام. فهذه مهنة ستحظى باهتمام ووعي كبيرين من المجتمع.
+ لجعل مفهوم التنظيم الفني أكثر وضوحًا والمساهمة في إضفاء الطابع الاحترافي على مهنة التنظيم الفني، ما الذي تعتقد أننا بحاجة إلى القيام به؟
- لكي نجعل صناعة التنظيم احترافية، يجب أن يكون لدينا مدرسون أولاً، أشخاص تم تدريبهم على التنظيم، وهم الذين يقومون بتدريب الأجيال القادمة.
من المعروف أن كلية العلوم والفنون متعددة التخصصات ستفتتح قريبًا تخصصًا في الفنون البصرية، حيث سيُدرّس الطلاب فيه ممارسات إدارة المتاحف. هل يمكنكِ إخبارنا عن عملية التدريب هذه؟
تسعى جامعة هانوي الوطنية إلى أن تصبح جامعة متعددة التخصصات والمجالات. تضم الجامعة العلوم الطبيعية، والعلوم الاجتماعية، والاقتصاد ، والطب، والصيدلة، وغيرها، إلا أن قطاع الفنون يعاني من نقصٍ في الآونة الأخيرة. لذلك، في 1 مارس 2024، قررت جامعة هانوي الوطنية تحويل نموذج كلية العلوم متعددة التخصصات إلى كلية العلوم والفنون متعددة التخصصات. يُعد هذا التحول خطوةً مثاليةً لتصبح جامعةً متعددة التخصصات والمجالات وفقًا للمعايير العالمية.
ندوة "التعليم الفني متعدد التخصصات ومتعدد التخصصات، من نموذج جامعة الهند الصينية"، لتقديم تخصصات تدريبية جديدة في كلية العلوم والفنون متعددة التخصصات.
بعد إنشائها، أكملت كلية العلوم والفنون متعددة التخصصات هيكلها التنظيمي بسرعة. واستنادًا إلى الأقسام الخمسة القديمة، أُعيد تنظيم الكلية إلى أربع كليات تابعة. وفي هذا السياق، افتُتح قسم الفنون البصرية بتخصصين رئيسيين: التصوير الفني والفنون البصرية المعاصرة. صُمم البرنامج بإجمالي 133 ساعة معتمدة على مدار أربع سنوات.
صُمم برنامج الإشراف الفني كمادة دراسية مستقلة بذاتها، ويتطلب حوالي ثلاث ساعات معتمدة. يُزوَّد الطلاب هنا بالأساس النظري لإدارة الفن المعاصر، بالإضافة إلى التدريب العملي في المشاريع الفنية والمعارض الكبرى. إلى جانب الدراسات الرئيسية، يُدرَّب الطلاب أيضًا على اللغات الأجنبية، والمعرفة الثقافية، والمهارات الشخصية، وحتى مهارات التحدث أمام الجمهور.
فيما يتعلق بالمنهج الدراسي، نعتمد على ثلاثة برامج دراسية من أفضل الجامعات العالمية، ونسعى إلى تطبيق المعايير الدولية. أما فيما يتعلق بالمرافق والموارد البشرية، فنضمن توفير أفضل المتطلبات، حيث تُنظّم الفصول الدراسية على نطاق ضيق، وسيكون عدد المحاضرين/الطلاب أقل من 20 طالبًا، بينما يتجاوز هذا العدد في العديد من الأماكن 20 طالبًا. ووفقًا للخطة، سنُسجّل في السنة الأولى تخصصين رئيسيين، أي حوالي 50 طالبًا، وهو عدد ليس كبيرًا، لضمان جودة التدريب المتميز.
+ هل يمكنك مشاركة المزيد من التفاصيل حول هذا البرنامج التدريبي؟
لطالما اعتُبر الفن الفيتنامي مجالاتٍ أحادية التخصص، كالفنون الجميلة والنحت والتصميم وغيرها، تفتقر إلى الترابط والتشارك. يفتقر الطلاب إلى فهمٍ كافٍ لممارسات الفن المعاصر؛ وغالبًا ما لا يتم استكشاف وتوجيه ما يجب فعله بعد التخرج وكيفية تطوير الفن في مرحلة مبكرة.
في الوقت الحاضر، يختلف مفهوم الفن المعاصر. إذ يجب على ممارسي الفن العمل مع مواد متنوعة، واتباع مناهج متنوعة، وامتلاك المهارات اللازمة، وفهم كيفية ارتباط ممارساتهم بالسوق والمؤسسات الفنية المستقبلية. لذلك، صممنا برنامج الفنون البصرية ليشمل العديد من المواد الجديدة، بما في ذلك مواد لم تكن موجودة من قبل في برنامج التدريب الفني التقليدي. هذه المواد تتكامل مع تخصصات متعددة، وتتطلب العمل مع مادتين أو ثلاث مواد أو أكثر، وهي مصممة خصيصًا لتناسب كل طالب.
لا نجرؤ على وصفه بأنه برنامج تدريبي لإدارة المتاحف نظرًا لضخامة حجمه، ولكن سيكون لدورة إدارة المتاحف هدف واضح، وهو تدريب خريجي الجامعات القادرين على المشاركة بشكل أعمق في الحياة الفنية الناشئة في فيتنام. يجب أن يفهموا كيفية العمل مع المعارض، وأن يكونوا قادرين على تطبيق ذلك في البرامج الفنية الاحترافية والمهرجانات والبيناليات.
تطلق كلية الفنون والعلوم متعددة التخصصات برنامج بكالوريوس الفنون البصرية الذي يقدم للطلاب مهنة أمين المتاحف.
حتى الآن، نظرًا لقلة المدارس التدريبية الرسمية، تُعتبر ممارسة تنظيم المعارض الفنية في فيتنام عفويةً وهواةً إلى حدٍّ كبير. هل تتوقع المدرسة أن يكون هذا الوضع محدودًا بعد تخرج طلاب الفنون البصرية؟
- أعتقد أن إدراج دورة تدريبية حول تنظيم المتاحف في المنهج الدراسي أمر مهم للغاية لأنه يساهم في إضفاء الطابع الرسمي على الاعتراف بعمل ومكانة القائمين على المتاحف في الصورة العامة للفن في فيتنام.
نأمل أيضًا أن يُعترف بمفهوم التنظيم الفني في النظام التعليمي، مما سيُشكّل نقطة انطلاق لنا لدعوة أمناء فنيين محترفين محليًا ودوليًا للتحدث والتدريس ومشاركة المعرفة مع الطلاب. لا يُمكن للطلاب رؤية مستقبلهم بوضوح إلا عندما يتاح لهم التواصل مع المحترفين والعمل معهم.
وأخيرا، نحن على ثقة تامة بأنه ليس فقط بعد التخرج، سيكون الطلاب قادرين على أن يصبحوا أمناء محترفين، بل حتى في سنواتهم الأولى والثانية، سيكونون قادرين بالفعل على القيام ببرامج ومشاريع صغيرة النطاق.
+ شكرا لك!
الفو (تم أداؤه)
[إعلان 2]
المصدر: https://www.congluan.vn/dao-tao-giam-tuyen-bat-dau-tu-dau-post299938.html
تعليق (0)