การรับเข้ามหาวิทยาลัยปี 2568: ผู้สมัครกังวลเกี่ยวกับการแข่งขันที่รุนแรงระหว่างวิธีการต่างๆ

วิธีการรับเข้ามหาวิทยาลัยในปี 2568 โดยพื้นฐานแล้วจะคงที่เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว แต่การยกเลิกการรับเข้าล่วงหน้าและการแปลงคะแนนการรับเข้า รวมถึงวิธีการรับเข้าจริงจะมีการเปลี่ยนแปลงมากมาย

สิ่งนี้ทำให้ผู้สมัครกังวลเกี่ยวกับความผันผวนของระดับการแข่งขันและคะแนนมาตรฐานระหว่างวิธีการ

ความกังวล เกี่ยวกับกระบวนการคัดเลือกใหม่

ตามหลักเกณฑ์การรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในปีนี้ ผู้สมัครทุกคน (รวมถึงผู้สมัครที่ได้รับการตอบรับโดยตรง) จะต้องลงทะเบียนออนไลน์ โดยยื่นความประสงค์เข้าศึกษาต่อทั้งหมดไปยังระบบสนับสนุนการรับสมัครทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตั้งแต่วันที่ 16 กรกฎาคม ถึง 17.00 น. ของวันที่ 28 กรกฎาคม ผู้สมัครสามารถลงทะเบียน ปรับเปลี่ยน และเพิ่มความประสงค์ได้ไม่จำกัดจำนวนครั้ง ความประสงค์ของผู้สมัครต่อทุกสถาบันที่ลงทะเบียนแยกตามสาขาวิชา/หลักสูตรจะถูกจัดอันดับจาก 1 ไปจนถึงอันดับสุดท้าย ความประสงค์เหล่านี้จะถูกประมวลผลในระบบ และผู้สมัครแต่ละรายจะได้รับการตอบรับเฉพาะความประสงค์สูงสุดจากความประสงค์ที่ลงทะเบียนไว้เท่านั้น

ผู้สมัครมากกว่า 70% ในรอบแรกจะเข้าสอบประเมินสมรรถนะรอบที่สองของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ ประจำปี 2568 ซึ่งถือเป็นระดับสูงสุดในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา

ภาพโดย: นัต ถินห์

ผู้สมัครจะลงทะเบียนเรียนตามสาขาวิชาเอกเท่านั้น ซึ่งหมายความว่าผู้สมัครจะไม่เลือกวิธีการและรูปแบบการรับสมัคร ดังนั้น โรงเรียนที่ใช้วิธีการและรูปแบบการรับสมัครหลายรูปแบบ ซอฟต์แวร์จะต้องพิจารณาวิธีการและรูปแบบการรับสมัครทั้งหมดสำหรับผู้สมัครตามข้อมูลการรับสมัครที่ประกาศไว้ ขณะเดียวกัน โรงเรียนที่ใช้วิธีการและรูปแบบการรับสมัครหลายรูปแบบสำหรับสาขาวิชาเอก/กลุ่มสาขาวิชาเอกพร้อมกัน จะต้องกำหนดและประกาศกฎเกณฑ์การแปลงคะแนนเทียบเท่ากับเกณฑ์การรับสมัครและคะแนนการรับสมัคร รวมถึงเงื่อนไขในการรับเอกสารการสมัคร

ดังนั้น เมื่อเปรียบเทียบกับปีที่แล้ว กระบวนการรับสมัครจึงมีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ได้แก่ ไม่มีการรับสมัครล่วงหน้าอีกต่อไป แต่จะมีการพิจารณาวิธีการทั่วไปพร้อมกัน การแปลงเกณฑ์การรับเข้าและคะแนนการรับเข้าที่เทียบเท่ากันในกรณีที่ใช้การผสมผสานและวิธีการที่หลากหลายสำหรับสาขาวิชาเอกเดียว เมื่อเผชิญกับประเด็นใหม่เหล่านี้ TS ได้แสดงความกังวลเมื่อเข้าร่วมการรับสมัครในปีนี้

ผู้สมัครคนหนึ่งได้แสดงความกังวลและกังวลกับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ว่าวิธีการรับสมัครแบบพร้อมกันและการแปลงคะแนนเทียบเท่าจะลดข้อได้เปรียบของวิธีการรับสมัครแบบอื่นๆ นอกเหนือจากคะแนนสอบปลายภาคหรือไม่ ความกังวลนี้ยังเป็นเหตุผลที่ผู้สมัครบางคนที่ได้คะแนน 800 คะแนน หรือเกือบ 1,000/1,200 คะแนน ในการทดสอบประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ในรอบแรกยังคงสมัครในรอบที่สอง แม้ว่าผลการสอบจะเทียบเท่ากับคะแนนมาตรฐานการรับเข้าเรียนในปี 2567 สำหรับสาขาวิชาที่ต้องการ

ดร. Minh Kh. (โรงเรียนมัธยมปลาย Le Hong Phong สำหรับผู้ที่มีพรสวรรค์ นครโฮจิมินห์) ต้องการสมัครเรียนวิชาเอกเทคโนโลยีชีวภาพที่มหาวิทยาลัย วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ดร. ท่านนี้กล่าวว่าท่านได้คะแนน 884 คะแนนในรอบแรกของการสอบ ซึ่งสูงกว่าคะแนนมาตรฐานของวิชาเอกนี้ในปีที่แล้ว (835/1,200 คะแนน) อย่างไรก็ตาม ด้วยบริบทของการรับเข้าเรียนในปีนี้ ดร. ท่านนี้ต้องการปรับปรุงคะแนนสอบเป็น 900 คะแนนเพื่อความปลอดภัยยิ่งขึ้น ด้วยเหตุผลเดียวกัน ดร. Phuong Nh. (โรงเรียนมัธยมปลายภาคปฏิบัติ - มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์) จึงเข้าสอบประเมินสมรรถนะรอบที่สอง แม้ว่าจะได้คะแนนเกือบ 1,000 คะแนนในรอบแรกของการสอบก็ตาม Phuong Nh ได้อธิบายเหตุผลในการสอบซ่อม กล่าวว่า "ผมมีเจ้าหน้าที่รับสมัครของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสารสนเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ซึ่งเป็นสาขาวิชาที่มีคะแนนรับเข้าเรียนสูงเมื่อเทียบกับระดับทั่วไป ที่สำคัญกว่านั้นคือ ด้วยนวัตกรรมวิธีการรับสมัครในปีนี้ การรับเข้าแบบร่วม และการแปลงคะแนนเป็น 30 ผมเกรงว่าคะแนนรับเข้าเรียนจะเข้มงวดมากขึ้น"

หลักเกณฑ์การรับเข้าเรียน เพื่อให้มั่นใจว่า นักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมจะได้รับการรับเข้าเรียน

ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยต่างๆ ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อกังวลของ ดร. ฟาม ตัน ฮา ที่ปรึกษาฝ่ายรับสมัครและฝึกอบรม มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) โดยกล่าวว่า “ดร. มีเหตุผลที่ควรกังวล เพราะวิธีการรับสมัครแบบใหม่จะมีผลกระทบต่อการรับเข้าเรียนไม่มากก็น้อย อย่างไรก็ตาม เมื่อนำการแปลงคะแนนเทียบเท่าและขั้นตอนการรับสมัครมาใช้ มหาวิทยาลัยต่างๆ ยังคงยึดหลักการที่ว่าผู้สมัครที่มีคุณสมบัติเหมาะสมจะได้รับการตอบรับไม่ว่าจะใช้วิธีใดก็ตาม”

สำหรับวิธีการพิจารณาคะแนนสอบวัดสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ดร. ฮา กล่าวว่า ในช่วงสองปีที่ผ่านมา สถาบันการศึกษาสมาชิกของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ได้รวบรวมข้อมูลเพื่อเปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการรับเข้าศึกษาด้วยวิธีนี้กับผลการสอบวัดระดับมัธยมปลายและผลการเรียนของมหาวิทยาลัย “สถิติแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่ได้รับการรับเข้าศึกษาโดยใช้คะแนนสอบวัดสมรรถนะมีผลการเรียนใกล้เคียงกับการสอบวัดระดับมัธยมปลาย และในขณะเดียวกันก็มีผลการเรียนที่ดีกว่านักเรียนที่ได้รับการรับเข้าศึกษาด้วยวิธีอื่นๆ ดังนั้น นักเรียนจึงไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับระดับการแข่งขันระหว่างวิธีการรับสมัครทั้งสองวิธีนี้” ดร. ฮา กล่าวเสริม

อาจารย์ Cu Xuan Tien หัวหน้าฝ่ายรับสมัครและกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และนิติศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) คาดการณ์ว่า “การเปลี่ยนแปลงวิธีการรับสมัครจะไม่ส่งผลกระทบต่อการรับนักศึกษาปริญญาเอกมากนัก แต่จะส่งผลกระทบและแรงกดดันต่อมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยมากกว่า” อย่างไรก็ตาม อาจารย์ Tien ตั้งข้อสังเกตว่านักศึกษาปริญญาเอกไม่ควรยึดติดกับความคิดเห็นส่วนตัว และจำเป็นต้องติดตามข้อมูลการรับสมัครของสถาบันที่สนใจอย่างใกล้ชิด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ควรให้ความสำคัญกับข้อมูลต่างๆ เช่น การผสมผสานการรับสมัคร วิธีการแปลงคะแนน โดยเฉพาะอย่างยิ่งข้อกำหนดเกี่ยวกับเอกสารหลักฐานการรับสมัครในวิธีการรับสมัครที่สถาบันประกาศ

เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในการรับเข้าเรียนในปีนี้ ผู้สมัครจะต้องได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ภาพโดย: นัท ติงห์

อาจารย์เหงียน ถิ ซวน ซุง ผู้อำนวยการฝ่ายสื่อสาร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโฮจิมินห์ซิตี กล่าวว่า กฎระเบียบการรับสมัครในปีนี้มีการเปลี่ยนแปลงวิธีการรับสมัครบางประการ เช่น การใช้รอบรับสมัครแบบรวม ไม่มีการแบ่งโควต้าสำหรับแต่ละวิธี และการแปลงคะแนนเป็นแบบคะแนนรวม การปรับเปลี่ยนเหล่านี้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการสร้างระดับการประเมินที่เป็นหนึ่งเดียว สร้างความเป็นธรรมให้กับผู้สมัครไม่ว่าจะใช้วิธีการรับเข้าเรียนแบบใดก็ตาม “ผู้สมัครทุกคนจะถูกรวมอยู่ในระบบอ้างอิงเดียวกัน วิธีการทั้งหมดถูกนำมาใช้อย่างเท่าเทียมกัน ดังนั้นไม่ว่าผู้สมัครจะเลือกพิจารณาจากผลการเรียน คะแนนสอบปลายภาค คะแนนประเมินสมรรถนะ หรือวิธีการอื่นๆ ก็ตาม พวกเขาก็มีโอกาสเท่าเทียมกัน ในขณะเดียวกัน การเปลี่ยนแปลงนี้ยังเพิ่มระดับการแข่งขันระหว่างผู้สมัครอีกด้วย” อาจารย์ซุงกล่าว

ด้วยเหตุนี้ อาจารย์ดุงจึงกล่าวว่า นักศึกษาจำเป็นต้องมีความกระตือรือร้นมากขึ้นเพื่อเพิ่มโอกาสในการได้รับการตอบรับเข้าศึกษาในสาขาวิชาและคณะที่ต้องการ โดยการค้นคว้าข้อมูลและเตรียมตัวสำหรับการลงทะเบียนเรียนอย่างรอบคอบ นอกจากการลงทุนในการศึกษาและทบทวนความรู้แล้ว นักศึกษายังต้องใช้เวลาในการสมัครและจัดเตรียมใบสมัครอย่างชาญฉลาด เพื่อเพิ่มโอกาสในการได้รับการตอบรับ

อาจารย์คู ซวน เตียน มีความคิดเห็นตรงกัน จึงแนะนำว่า “เพื่อให้ได้ผลการเรียนที่ดีที่สุดในปีนี้ ผู้สมัครต้องสอบปลายภาคให้ได้คะแนนดีที่สุด ปฏิบัติตามข้อมูลการรับเข้าเรียนของโรงเรียนต่างๆ เพื่อจัดลำดับคะแนนสอบให้ถูกต้องตามหลักวิชาการ ผู้สมัครไม่ควรลงทะเบียนน้อยเกินไป และควรแบ่งกลุ่มเพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาที่ตนเองสนใจ”

มหาวิทยาลัยยังคง “มีอำนาจ” เหนือการรับเข้าเรียน

แนวทางการรับสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ระบุขั้นตอนการรับสมัครไว้อย่างชัดเจนในปีนี้ ดังนั้น ระบบประมวลผลการรับสมัครจึงคัดกรองเฉพาะผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถาบันฝึกอบรมอื่นๆ ในระดับ NV ที่สูงขึ้นจากรายชื่อผู้สมัครที่คาดว่าจะได้รับการรับสมัครที่สถาบันฝึกอบรมส่งเข้ามาเท่านั้น และไม่มีหน้าที่ในการปรับโควตาและเกณฑ์มาตรฐานที่สถาบันฝึกอบรมกำหนดไว้ ระบบนี้ไม่ได้ดำเนินการรับสมัครในนามของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย

รายชื่ออย่างเป็นทางการของผู้สมัครที่ได้รับการรับเข้าเรียนในโรงเรียน คือ รายชื่อที่ระบบประมวลผลการรับสมัครส่งกลับไปยังโรงเรียน (โดยอิงตามรายชื่อผู้สมัครที่คาดว่าจะได้รับการรับเข้าเรียนซึ่งโรงเรียนอัปโหลดไว้ในระบบ) หลังจากประมวลผลผู้สมัครเป็นครั้งสุดท้าย

ดังนั้น แม้ว่าการรับสมัครจะดำเนินการแบบรอบเดียวผ่านระบบสนับสนุนการรับสมัครทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม แต่สิทธิในการพิจารณารับสมัครอย่างจริงจังยังคงเป็นของมหาวิทยาลัยตามระเบียบ ข้อบังคับ ฐานข้อมูลผู้สมัครจริง และเงื่อนไขการรับสมัครของแต่ละคณะ

ที่มา: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-thi-sinh-lo-lang-canh-tranh-manh-me-giua-cac-phuong-thuc-185250608181425278.htm