ศึกษาด้วยตนเองเพื่อพัฒนาความสามารถ

แถบชายฝั่งตอนใต้สุดของภาคกลางเป็นดินแดนแห่งการเรียนรู้และการหลอมรวมทางวัฒนธรรม ในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ณ เมืองฟานเทียต เคยมีโรงเรียนดึ๊กแทงห์อันเลื่องชื่อ ระหว่างทางเพื่อหาทางกอบกู้ประเทศ ชายหนุ่มเหงียน ตัต แทงห์ ได้แวะที่โรงเรียนดึ๊กแทงห์เพื่อสอนและเผยแพร่ความรักชาติให้กับเยาวชน

ปัจจุบัน ดึ๊กแถ่ง เป็นหนึ่งในสาขาของพิพิธภัณฑ์โฮจิมินห์ บิ่ญถ่วน เป็นดินแดนท่องเที่ยว เป็นสถานที่เชื่อมโยงและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมชาติพันธุ์จากหลากหลายภูมิภาค การเรียนรู้ โดยเฉพาะการศึกษาด้วยตนเอง เพื่อพัฒนาความรู้ เป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่ง เปรียบเสมือนอากาศหายใจ เปรียบเสมือนอาหารและน้ำในชีวิตประจำวัน

นักวิชาการเหงียน เหียน เล เป็นตัวอย่างที่สอนตนเอง เขาเคยกล่าวไว้ว่า “การขี้เกียจเรียนหนังสือและอ่านหนังสือ เท่ากับทำให้ตัวเองกลายเป็นคนโง่เขลาที่น่ารังเกียจ” มีตัวอย่างมากมายที่ชี้ชัดว่าคนที่สอนตนเองได้นั้นมีความสามารถ ลุงโฮเป็นตัวอย่างที่ชี้ชัดว่าคนที่สอนตนเองได้นั้น เป็นคนฉลาดที่รู้ภาษาต่างประเทศมากมาย และมีพรสวรรค์อันยอดเยี่ยม เหงียน เหียน เหียน เล และฟาน คอย... ก็เป็นตัวอย่างที่ดีเช่นกัน พวกเขากลายเป็นนักเขียน นักข่าว นักภาษาศาสตร์ นักทฤษฎี นักแปล และนักวิชาการที่มีชื่อเสียง

อุตมุยเน่เดินทางกลับมายัง จังหวัดกว๋างนาม และได้เรียนรู้ตัวอย่างการศึกษาด้วยตนเองมากมาย รวมถึงเรื่องราวหายากของฟานคอย "การขอแต่งงานในภาษาฝรั่งเศส" ที่หมู่บ้านบ๋าวอัน ตำบลเดียนกวาง อำเภอเดียนบาน จังหวัดกว๋างนาม ตระกูลฟานเป็นหนึ่งในสามตระกูลใหญ่ ตระกูลฟานในหมู่บ้านบ๋าวอันมีสาขามากถึง 5 ตระกูล ฟานคอยและฟานถั่นเป็นตระกูลย่อยลำดับที่ 13 ตระกูลนี้มีปู่เดียวกันคือผู้พิพากษาฟานคักญู ทั้งสองเป็นลูกพี่ลูกน้องกัน ฟานคอยเป็นบุตรชายของลุง ส่วนฟานถั่นเป็นบุตรชายของลุง ส่วนฟานคอยมีอายุมากกว่าฟานถั่น 41 ปี

ฟาน ถั่น และ เล ถิ ซุยเอิน จากหมู่บ้านใกล้เคียงแอบรักกัน แต่ครอบครัวของซุยเอิน ซึ่งเป็นครอบครัวที่มีเกียรติเช่นกัน กลับไม่สนับสนุนความรักของพวกเขา ครั้งหนึ่ง ลูกพี่ลูกน้องของฟาน คอย ซึ่งเป็นนักเขียนและนักข่าวในไซ่ง่อน เดินทางมาเยี่ยมครอบครัวที่หมู่บ้านบ๋าวอัน เมื่อได้ยินเรื่องราวนี้ เขาเสียใจมาก จึงอาสาเดินทางไปยังหมู่บ้านใกล้เคียงเพื่อพบกับกู๋ หญิงสาวที่ชักชวนน้องชายให้ขอเธอแต่งงานเป็นภาษาฝรั่งเศส

ครอบครัวของเด็กหญิงชื่นชมความเฉลียวฉลาด ความเฉียบแหลม และความอ่อนน้อมถ่อมตนของ Phan Khoi Phan Khoi ได้ขออนุญาตพ่อแม่ของเขาเพื่อพบกับ Le Thi Xuyen โดยตรง พวกเขาพูดคุยกันเป็นภาษาฝรั่งเศส Xuyen ผู้สวยงามได้ตกลงกับ Phan Thanh แล้ว ดังนั้นเธอจึงตกลง ครอบครัวของเด็กหญิงจึงไม่สามารถปฏิเสธได้ พวกเขากลายเป็นสามีภรรยากันหลังจากคำขอแต่งงานของ Phan Khoi เป็นภาษาฝรั่งเศส เขาเป็นนักเรียนที่ดี แต่เมื่อเขาสอบ - การสอบ Huong ในปี Binh Ngo - ปี 1906 เขาผ่านเพียงการสอบระดับปริญญาตรี Phan Khoi ร้องไห้อย่างขมขื่น ดูถูกผู้ตรวจสอบที่รับสินบน และเขียนบนกำแพงว่า: คนโง่เขลาเหมือนควาย / มันไม่ง่ายเลยที่จะโศกเศร้าสำหรับฉัน / ดีกว่ามีคนโง่อยู่ใต้ก้น / ดีกว่ามีเจ้าหน้าที่ผิวขาวอยู่บนหัวของคุณ

ฟาน คอย และเพื่อนๆ หลายคนที่เป็นนักเรียนดีเด่น (รวมถึงฟานเทียต ฟานราง และญาจาง) ล้วนเป็นลูกศิษย์ของตรัน กวี กัป นักวิชาการชื่อดัง ฟาน คอยเกลียดระบบการสอบที่ไม่เป็นธรรม เขาจึงไม่ไปโรงเรียนเพื่อเตรียมตัวสอบ แต่กลับศึกษาด้วยตนเอง เพราะการสอบนั้นน่าเบื่อ (!) ภาษาฝรั่งเศสที่ฟาน คอย พูดได้คล่องเพื่อขอลูกพี่ลูกน้องแต่งงานนั้น เป็นภาษาฝรั่งเศสที่ฟาน คอยเรียนรู้ด้วยตนเอง นอกจากนี้ ฟาน คอย ยังเรียนรู้อักษรจีนด้วยตนเอง แปลพระคัมภีร์ไบเบิล และสร้างสรรค์จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้แบบตะวันตกที่เรียกว่า ตรรกะ ซึ่งปัจจุบันเรียกว่า ตรรกะ เขาเป็นผู้บุกเบิกการประยุกต์ใช้ตรรกะในการเขียนภาษาเวียดนาม ซึ่งทำให้ภาษาของประเทศเราสวยงามยิ่งขึ้น

ฟาน คอย เป็นหนึ่งในนักแปลภาษาตะวันตกที่เชี่ยวชาญที่สุด ฟาน คอย, ฟาน ถั่น และเล ถิ ซวน ล้วนเป็นชาวกวาง ผู้เป็นแบบอย่างของการศึกษาด้วยตนเอง ความภักดี และความรักชาติ และปฏิบัติตามคำเรียกร้องของลุงโฮไปยังฐานทัพเวียดบั๊กเป็นเวลา 9 ปี ฟาน คอย เข้าร่วมในขบวนการด่งดู่ที่ริเริ่มโดยฟาน บอย เจา และมีบทบาทในขบวนการรักชาติดุย ตัน ของฟาน จู จิ่ง ในเขตชายฝั่งตอนกลางใต้ เป็นเรื่องน่าเสียดายที่ในช่วงยุคหนาน วัน จาย ฝัม (พ.ศ. 2499 - 2501) ฟาน คอยและผู้คนอีกจำนวนหนึ่งถูกกระทำอย่างไม่เป็นธรรม แต่ต่อมาก็พ้นผิด คุณเล ถิ ซวน เป็นประธานสหภาพสตรีเวียดนาม

2024 - แผนกการศึกษาและฝึกอบรมบิ่ญถ่วน สหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ จังหวัดบิ่ญถ่วน มหาวิทยาลัยฟานเทียต... ส่งเสริมการอ่าน เสริมสร้างวัฒนธรรมการอ่านในหมู่เยาวชน ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเอง ชีวิตและอาชีพของนักวิชาการฟาน คอย (และคนอื่นๆ อีกมากมาย) ส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเอง!

แหล่งที่มา