คุณเล นายฮ่วยนาม รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า เขาจะพัฒนาแผนเพื่อลดระยะเวลาในการรับเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา
เมื่อวันที่ 14 ธันวาคม กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้จัดให้มีการตรวจสอบเบื้องต้นของการสอบและการลงทะเบียนเรียนสำหรับปีการศึกษา 2566-2567
ย่นระยะเวลาการลงทะเบียนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10
ในการพิจารณาเบื้องต้นของงานการสอบ หัวหน้ากรมการศึกษาและการฝึกอบรมยังกล่าวอีกว่า จากประสบการณ์ในการรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2566-2567 กรมได้เสนอแนวทางแก้ไขและเป้าหมายหลายประการเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนที่เรียนในโรงเรียนของรัฐจะได้รับประโยชน์สูงสุด ขณะเดียวกันก็ค่อยๆ ลดอัตรานักเรียนที่ได้รับการรับเข้าเรียนแต่ไม่ได้สมัครเข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐ
ด้วยเหตุนี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในช่วง 3 ปีสุดท้ายของทั้งเมือง แบ่งตามเขต เขต และโรงเรียนมัธยมศึกษา ประกอบกับข้อมูลที่อยู่และระยะทางจากบ้านถึงโรงเรียนของนักเรียน ตลอดระยะเวลา 2 ปีของการนำร่องการประยุกต์ใช้แผนที่ GIS เพื่อประเมินการลงทะเบียนเรียนและผลการเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาแต่ละแห่ง จากการประเมินนี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเพื่อทบทวนกระบวนการให้คำปรึกษาและคำแนะนำทั้งหมดของโรงเรียนมัธยมศึกษาหลายแห่งที่มีอัตราผู้สมัครสอบผ่านสูงแต่ยังไม่มีการยื่นใบสมัคร
นอกจากนี้ กรมสามัญศึกษา มีแผนที่จะปรับเปลี่ยนและเพิ่มเติมเกณฑ์การประเมินการแข่งขันสำหรับการประเมินผลการรับเข้าศึกษาต่อในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยเกณฑ์การประเมินจะต้องพิจารณาจากจำนวนนักเรียนที่สมัครเข้าเรียนในโรงเรียนที่ได้รับการรับเข้า เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่บางหน่วยต้องไล่ล่าความสำเร็จและสั่งให้นักเรียนไปลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนที่อยู่ห่างไกลบ้าน
จากประสบการณ์ผลการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในปีการศึกษา 2566-2567 นายเล ฮว่าย นาม รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า กรมฯ กำลังพัฒนาแผนงานเพื่อปรับเปลี่ยนกระบวนการพิจารณาความประสงค์เฉพาะทางและทั่วไปในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐ แผนงานเหล่านี้สร้างขึ้นบนพื้นฐานของความมุ่งมั่นในการบรรลุเป้าหมายต่างๆ เช่น การลดระยะเวลาในการประกาศผล การสนับสนุนให้นักเรียนเพิ่มโอกาสในการเข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐตามความประสงค์ที่ลงทะเบียนไว้ และลดจำนวนนักเรียนที่ได้รับการตอบรับแต่ไม่ได้ยื่นใบสมัครในแต่ละปีลงอย่างค่อยเป็นค่อยไป
ข้อมูลล่าสุดเกี่ยวกับการรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในเมือง Thu Duc
นายเหงียน ไท วินห์ เหงียน หัวหน้ากรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครทูดึ๊ก (โฮจิมินห์) ให้ข้อมูลใหม่เกี่ยวกับแผนการรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2567-2568
ด้วยเหตุนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเมือง Thu Duc จะพัฒนาแผนและเสนอให้ขยายโรงเรียนมัธยมศึกษาเพื่อรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การทดสอบความสามารถคล้ายกับรูปแบบการรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
นายเหงียนกล่าวว่า ในปีการศึกษา 2566-2567 เทศบาลเมือง Thu Duc ได้ดำเนินการรับสมัครนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Trường Quoc Toan 1 ตามกระบวนการและคำถามสอบสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Trường Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ
อย่างไรก็ตาม ภายในปีการศึกษา 2567-2568 นอกเหนือจากการขยายโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่รับนักเรียนในรูปแบบนี้ ได้แก่ โรงเรียนมัธยมศึกษา Hoa Lu และ Binh Tho แล้ว กรมการศึกษาและฝึกอบรมเมือง Thu Duc จะเป็นผู้ริเริ่มรวบรวมเนื้อหาของการสำรวจด้วย
หัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรมเมืองทูดึ๊ก กล่าวว่า โครงสร้างของแบบสำรวจจะคล้ายกับแบบสำรวจของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเจิ่นไดเหงียสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ กรมการศึกษาและฝึกอบรมจะเสนอให้ระยะเวลาการสำรวจของโรงเรียนทั้ง 3 แห่งในเมืองทูดึ๊กไม่ทับซ้อนกับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเจิ่นไดเหงียสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ เพื่อให้ตรงกับความต้องการ ความปรารถนา และโอกาสในการเข้าเรียนในโรงเรียนที่นักเรียนต้องการมากที่สุด
นายเหงียน โว ดัง ควาย รองหัวหน้าฝ่ายสอบ กรมสามัญศึกษา ประเมินระบบลงทะเบียนเรียนออนไลน์ช่วงต้นปีการศึกษา
ปีการศึกษา 2566-2567 เป็นปีแรกที่นครโฮจิมินห์จะดำเนินการรับสมัครนักเรียนทางออนไลน์ 100% ตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย และนำร่องการประยุกต์ใช้แผนที่ GIS มาใช้ในการแบ่งเขต (นักเรียนอาจไม่ได้รับการจัดสรรตามเขตการปกครอง แต่จะได้รับการจัดสรรตามสภาพที่พักอาศัยจริง เพื่อให้แน่ใจว่าได้เรียนที่โรงเรียนที่ใกล้บ้านที่สุด) ในนครทูดึ๊ก เขต 8 และเตินบิ่ญ
นายเหงียน โว ดัง กัว รองหัวหน้าฝ่ายสอบ กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ประเมินว่า การดำเนินการลงทะเบียนออนไลน์ช่วยลดความยุ่งยากของขั้นตอนและเอกสารทางการบริหาร และโดยเฉพาะอย่างยิ่งช่วยลดความจำเป็นในการเดินทางหลายครั้งระหว่างหน่วยงานบริหารต่างๆ ในช่วงระยะเวลาการลงทะเบียน โดยเฉลี่ยแล้ว ตั้งแต่ต้นจนจบการลงทะเบียน บุคคลหนึ่งจะเดินทางมาโรงเรียนเพียงครั้งเดียวเพื่อยื่นใบสมัครเข้าเรียนของบุตรหลาน
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีแผนที่ GIS ร่วมกับการใช้ประโยชน์จากข้อมูลหอพักนักเรียน ช่วยสนับสนุนการจัดสรรนักเรียนให้เข้าเรียนในโรงเรียนต่างๆ ในพื้นที่ ทำให้การเดินทางสะดวกขึ้น และได้รับการยอมรับจากผู้ปกครองส่วนใหญ่ การรายงานข้อมูลได้รับการปรับปรุงอย่างถูกต้องและต่อเนื่องแบบเรียลไทม์ ช่วยให้ฝ่ายบริหารสามารถติดตามและจัดการปัญหาและเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในช่วงเปิดภาคเรียนได้อย่างรวดเร็ว ส่งผลให้เกิดการเชื่อมโยงที่ใกล้ชิดระหว่างประชาชนและภาค การศึกษา และลดปัญหาด้านลบที่อาจเกิดขึ้นให้เหลือน้อยที่สุด
นอกจากนี้ นายโคอายังยอมรับอย่างตรงไปตรงมาว่า งานโฆษณาชวนเชื่อและแนะแนวในสถาบันการศึกษายังไม่บรรลุผลตามที่คาดหวังไว้ ยังมีคนอีกจำนวนหนึ่งที่ไม่เข้าใจการเปลี่ยนแปลง กฎระเบียบ และกรอบเวลาการลงทะเบียนเรียน
การประสานงานระหว่างหน่วยงานการศึกษาและการฝึกอบรมบางแห่งกับหน่วยงานการศึกษาและการฝึกอบรมในการจัดทำรายงานและสถิติ โดยเฉพาะการให้คำแนะนำ ตอบสนอง และจัดการเหตุการณ์ต่างๆ ยังคงล่าช้าและไม่สม่ำเสมอ ส่งผลให้ผู้ปกครองบางส่วนเกิดความวิตกกังวลและสับสน
นายโควา กล่าวว่า การทำงานปรับปรุงข้อมูลยังคงมีข้อผิดพลาดอยู่มาก หน่วยงานการศึกษาและฝึกอบรมบางแห่งไม่ได้จัดอบรมให้เพียงพอ ทำให้เกิดสถานการณ์ที่สถาบันการศึกษาบางแห่งสั่งการให้ผู้ปกครองย้ายนักเรียนหลายครั้งโดยไม่แก้ไขปัญหาให้ทั่วถึง ก่อให้เกิดความไม่พอใจในหมู่ประชาชนบางส่วน...
นอกจากนี้ จากการประเมินที่จำกัดและบทเรียนที่ได้เรียนรู้หลังจากปีแรกของการนำนวัตกรรมมาใช้ในการสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาพร้อมกับการประยุกต์ใช้การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างเข้มแข็ง ผู้นำของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเน้นย้ำว่าจะมีการปรับเปลี่ยนเพื่อให้เหมาะสมและสะดวกสบายยิ่งขึ้น
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)